五年级下册数学测试应用练习题

五年级下册数学测试应用练习题（8篇）

超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在学习和工作中，我们经常跟试题打交道，借助试题可以对一个人进行全方位的考核。下面是小编给大家整理的五年级下册数学测试应用练习题，仅供参考希望能帮助到大家。

五年级下册数学测试应用练习题篇1

1、一个操场长250米，宽200米，他的面积是()公顷。

2、天安门广场是世界上最大的广场，面积约40()。

3、填上合适的单位名称。

(1)津津沿着游泳池走了一圈，大约300()，这个游泳池占地面积约是5000()。

(2)江苏南通被称为中国近代第一城，他的面积约是8001()。

(3)一块梯形稻田，上底约80米，下底约45米，高约160米，这块稻田占地约1()。

(4)一所学校占地大约4()。多媒体教室占地约80()。

(5)边长是100()的正方形土地，面积是1()。

(6)一张邮票的面积约20()，一张单人课桌的桌面约36()

(7)一个足球场的占地面积约8400()。一棵大树的高约9()米

(8)一块毛巾的面积大约是16()

(9)一支圆珠笔长约15()。

(10)教室的面积大约是56()

4、在()里填上“<”、“>”或者“=”。

4293095()42931009808390()9809380

7平方千米()70公顷4平方千米()4000平方米

503公顷()5平方千米0.8公顷()80000平方米

5、S=ah/2表示求()面积的公式

6、在一块面积4.5公顷的坡地上种树，每棵树占地3平方米，这块地可种树()棵。

7、在括号里填上适当的数

8公顷=()平方米50000平方米=()公顷

6000公顷=()平方千米50平方千米=()平方米

150公顷=()平方千米3.2公顷=()平方米

五年级下册数学测试应用练习题篇2

一、直接写出得数(24分)

0.25×40= 12.4-2.8= 3.6+2.8= 125×8.8=

48÷0.8= 0.56+0.65= 56×0.01= 17.3×8+17.3×2=

9.2-0.8= 0.07×100= 445÷1000= 3.5+0.5×10=

3.3÷0.3= 6.4-2.9= 9.2+1.8= 3.4×101-3.4=

191-59= 75×0.6= 6+4÷10= 5×5÷5×5=

279+48= 24×5= 6.8×10÷100= 0.9×7+0.1×7=

二、填空题。(30分)

1、因为3×6=18，所以( )是( )的因数，18是6的( )。

2、在自然数1～20中，质数分别有( )。

3、个位是( )的自然数，叫做奇数。两位数中，最小的奇数是( )，最大的偶数是( )。

4、同时是2，5的倍数的最大两位数是( )。

5、一个数既是9的因数、又是9的倍数，这个数可能是( )。

6、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，□里填( )。如果它是3的倍数，□里可以填( )，如果它同时是2、5的倍数，□里可以填( )。

7、三个连续的偶数和是96，这三个数分别是( )、( )、( )。8、 226至少增加( )就是3的倍数，至少减少( )就是5的倍数。

9、两个连续的质数是( )和( );两个连续的合数是( )和( )

10、用质数填一填。22=( )+( )=( )+( )

11、100以内最大的质数与最小的合数的和是( )，差是( )。

12、一个四位数，个位上的数是最小的质数，十位上是最小的自然数，百位上是最大的一位数，最高位上是最小的合数，这个数是( )。

三、判断题。(5分)

1、自然数按是否是2的倍数，分成了奇数和偶数。 ( )

2、自然数按因数个数的不同，分成了质数和合数。 ( )

3、13，51，47，97这几个数都是质数。 ( )

4、在10、15、20中，10是20的因数，15是10的倍数。 ( )

5、几个质数的积一定是偶数。 ( )

四、选择题。(12分)

1、判定下面的结果是偶数还是奇数。

A、2+5的结果是( ) B、如果A是自然数(A≠0)，2A表示( )

C、2×3的结果是( ) D、一个数只有1和本身两个因数，它是( )

2、一个边长是质数的正方形，它的面积一定是( )

A. 合数 B. 质数

2、判定下面的结果是偶数还是奇数。

A、785+547的和是( ) B、675+54-465的结果是( )

C、75×71的积是( ) D、奇数×奇数的积是( )。

3、同时是2、3、5的倍数的数是( )

A.奇数 B.偶数

4、36的因数共有( )个。

A. 6个 B. 9个 C. 10个

5、如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是( )

A. a+1 B. a+2 C. 2a

五、生活中的数(16分)

1、501班上体育课，有34人参加跳绳活动，要分成5人一组，至少还要再来几个人?可以分成几组?

2、502班有48名同学，参加学校体操表演，要求排成长方形队形。每行或每列不得少于3分，可能是怎样的队列?(把所有的情况都写出来)

格式：502班可能每行排( )人，排这样的( )列;

3、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的，下面是几位小朋友各自数出的总棵树，其中只有一个小朋友数对的，你知道他是谁吗?为什么?(直接答)

李刚：73棵 程鸣：77棵 王冰：79棵 赵强：71棵

4、小明将黑板上的一个两位数乘以一个最小的合数，把这个最小的合数看成了最小的质数，结果得188，正确的结果是多少?(列式计算)

五年级下册数学测试应用练习题篇3

一、填空。

1. 3.6的( )倍是7.2的4倍。

2. 在三位数5□4的□中，分别填上( )，( )，( )或( )后组成数，这个三位数既是2的倍数，又是3的倍数。

3. 2.58686用简便记法记作( )，它是( )循环小数。

4. 最小的合数与最小的自然数的差乘最小的质数，积是( )。

5. 三个数的平均数是8.4，第一个数是9.6，是第二个数的1.2倍，第三个数是( )。

6. 把一个梯形剪成两个三角形，梯形的上底是30厘米，下底是40厘米，高是12厘米。这两个三角形的面积分别是( )、( )。

7. 两数相除，商是2.5，如果被除数和除数同时乘0.8，商是( )。

8. 个位上是( )的数既是2的倍数又是5的倍数。

9. 从装有5个球的盒子里摸球。

⑴任意摸出1个球，摸出的球共有( )种可能。

⑵任意摸出2个球，摸出的球号码可能是(①②)、

( )、( )、( )( )、( )、( )、

( )、( )、( )这10种。

二、判断。(对的打，错的打)

1. 如果商比被除数小，那么除数一定小于1。( )

2. 一个小数不是有限小数，就是循环小数。 ( )

3. 两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )

4. 个位上是3，6，9的数，都是3的倍数。 ( )

5. 被除数和除数都去掉小数点，商的大小不变。 ( )

6. 梯形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )

五年级下册数学测试应用练习题篇4

1、保险公司去年收保险费28000万元，今年比去年增长了2/5，今年收保险费多少元?

2、加工一批零件，第一天加工200个，第二天加工250个，两天共加工了这批零件的3/5，这批零件共多少个?

3、一筐苹果卖掉1/5后，又卖了6公斤，这时卖出的正好是剩下的一半，这筐苹果原有多少公斤?

4、食堂的一批苹果，吃了1/4后又买来了324个，这时，苹果个数比原来多了1/5，这批苹果原有多少个?

5、某车行驶1千米耗油0.1升，这辆车的油箱最多装油60升，开这辆车从天津去北京(120公里)，他需要中途加油吗?

6、汽车从甲地开往乙地，当汽车行了全程的6/11时，离乙地还有75千米，甲乙两地相距多少千米?

7、甲乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出，5小时后甲车行了全程的3/4，乙车行了全程的2/3，这时，两车相距多少千米?

五年级下册数学测试应用练习题篇5

1. 甲乙两车从同一地点出发，沿着同一公路追赶前面的一个骑车人。甲乙两车分别用10分钟、6分钟追上骑车人。已知甲车速度是24千米/小时，乙车速度是30千米/小时，问两车出发时相距多少千米?

2. 一支部队排成1.2千米队行军，在队尾的张明要与在最前面的营长联系，他用6分钟时间追上了营长。为了回到队尾，在追上营长的地方等待了18分钟。如果他从最前头跑步回到队尾，那么用多少时间?

3. 甲乙两车分别从两地同时相向开出。快车经过8小时到达乙地，慢车经过10小时到达甲地。

(1)相遇时，乙车行了360千米。求两地距离。

(2)相遇时，乙离目的地还有360千米。求两地距离。

(3)相遇时，乙比甲多行360千米。求两地距离。

(4)两车在离中点处360千米相遇，求两地距离。

(5)5分钟后两车又相距360千米。求两地距离。

4. 甲乙两人环湖跑步，环湖一周长是400米，乙每分跑80米，甲速是甲速的1.25倍 ①现两人同时向前跑，乙在甲前方100米处，多少分钟后两人第一次相遇 ?②现两人同时向前跑，甲在乙前方100米处，多少分钟后两人第一次相遇 ?

5. 甲乙相距640千米，两辆汽车同时从甲地开往乙地，第一辆汽车每小时行46千米，第二辆汽车每小时行34千米，第一辆汽车到达乙地后立即返回，两辆汽车从开出到相遇共与偶用了几小时?

6. 哥哥和妹妹同时从甲到相距540米远的学校上学，哥哥每分钟走60米，妹妹每分钟走48米，哥哥到达学校后发现忘了拿铅笔，立即返回家去取，在途中遇到妹妹。从开始上学到两人再相遇共有多少分钟?

7. 甲乙两队学生从相距2700米的两地同时出发，相向而行，一个同学骑自行车以每分钟150的速度在两队之间不停地往返联络，甲队每分钟行25米，乙队每分钟行20米，两队相遇时，骑自行车的同学共行了多少米?

8. AB两人同时从相距3000米的家里相向而行，A每分钟行70米，B每分钟行80米，一只大狗与他同时出发，每分钟行100米，狗与B相遇后立即掉头向A跑去，遇到A后又向B跑去，直到AB两人相遇。这只狗一共跑了多少米?

9. 家离图书馆4.8千米，弟弟从家出发以60米/分速度步行去图书馆。15分钟后，哥哥骑自行车从家出发去追赶弟弟，自行车的速度是240米/分。问: (1) 哥哥在离家多远处追上弟弟?(2) 哥哥追上弟弟后不久到达图书馆，又马上折回，过不久与弟弟相遇，那么相遇处离图书馆多少千米?

10. 小张和小王各自以一定的速度在周长为500米的跑道上跑步。小王每分跑180米。 ①小张和小王同时从一个地点出发，反向而行，75秒钟后两人相遇，求小张的速度②小张和小王同时从一个地点出发，沿同一方向跑步，经过多少分钟两人第一次相遇?

五年级下册数学测试应用练习题篇6

1、简算：4.967+67+5.933

2、计算：1+4+7+10+13+16++97+100

4、七位数1994□□□能被6、7、8、9整除，那么它的末三位数是

5、设a和b是选自前100个自然数中的两个不同的数，那么___的最大可能值是

6、要使下边竖式成立，必须a= b = c=

7、有一个六位数，它的个位上的数字是6，如果把这个6移至最左边，其他位均向右移，所得到的新数是原数的4倍，求原六位数是___

8、一串数排成一行，它们的规律是这样的：头两个数都是1，从第三个人数开始，每一个数都是它前面两个数的和，即1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，问这串数的前100个数中(包括第100个)有__个偶数

9、53减去一个数，47加上同一个数，结果都相等，那么这个相等的数是

10、设A和B都是自然数，并且满足__那么，a+b=

11、在右边方格表的每个方格中填入一个数字，使得每行，每列以及两条对角线上的四个方格中的数字都是1，3，5，7，那么表中带☆的两个方格中的数字之和等于

12、根据已知数，在下面算式的□内填数

13、分数__的分子和分母都减去同一个数，新的分数约分后是__，那么减去的数是

14、聪聪用10元钱买了3支圆珠笔和7本练习本，剩下的钱若买一支圆珠笔就少0.14元，若买一本练习本还多0.8元，一支圆珠笔售价 元

15、张师傅以1元3个苹果的价格买进苹果若个个，又以2元5个苹果的价格将这些苹果卖出去，如果他要赚得10元钱利润，那他必须卖出苹果 个

16、小明、小红、小玲共有73块糖，小玲吃掉3块，小红与小玲的糖就一样多;如果小红给小明2块糖，小明的糖就是小红的2倍，那么小红有糖 块。

17在做一道两位数乘以两位数的乘法题时，小马虎把一个乘数的个位数字5看成8，由此乘积为1872，那么原来的乘积应是

18甲班51人，乙班49人，某次考试两个班全体同学的`平均分是81分，乙班的平均分比甲班的平均分高7分，那么乙班的平均分是__分

19、如果两数的和是64，两数的积可以整除4875，那么这两个数的差等于

20、女同学的人数是男同学人数的一半，男同学的平均身高是1.65米，女同学的平均身高是1.5米，全班男女同学的平均身高为___米

21、矿山小学选了四个同学参加数学竞赛，张华、王x两人共得163分，王x、李x、赵x三人共得252分，已知王x的成绩等于四人的平均成绩，李x比赵琪多得1分，四人的成绩各是多少?

22、租用仓库堆放2吨货物，每月租金是6000元，这些货物原来估计要销售2个月，由于降低了价格，结果一个月就销售完了，因此节省了租金，结算下来，反而多赚了1000元，每千克货物降价多少元?

五年级下册数学测试应用练习题篇7

一、填空

1、能同时被2、3、5整除的最小四位数是( )。

2、被减数比减数多40，比差多35，那么减数是被减数的( )。

3、27800立方厘米=( )立方分米=( )立方米

4、已知A、B、C三个合数分解质因数是：A=2335， B=225 ，C=235， A、B、C的最小公倍数是( )。

5、一个棱长4cm的正方体的体积是( )，表面积是( )。

6、在815 ， 936 ，612 中，不能化成有限小数的是( )。

7、把长1米的长方体木棍截成3段，表面积增加20平方厘米，这根木棍的体积是( )。

二、判断，对的在( )里画，错误的画。

1、9.2能被4.6整除。( )

2、两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积也相等。( )

3、一个分数，如果分母中含有2、5以外的质因数，就不能化成有限小数。( )

三、应用题

修一条水渠，前5天平均每天修0.25km，后8天共修2.65km，修这条水渠平均每天修多少千米? 共重多少千克? 相距多少千米?

五年级下册数学测试应用练习题篇8

一、填空题：(每空0.5分，共15分)

1、 一根铁丝长36dm，用它做一个正方体框架，框架的棱长是( )dm。

2、 把两个棱长5分米的正方体木块连接成一个长方体，这个长方体的表面积比原来减少了( ) 平方分米。

3、五年一班有男生25人,占全班人数的59 。全班共有学生( )人。

4、一段电线，用去20米，还剩30米，用去了( )( ) ，还剩下( )( ) 。

5、一根绳子用去一半，再用去余下的一半，还剩下全长的( )( ) 。

6、32克的 18 是( );( )的38 是12。

7、6.02立方分米=( )毫升 320平方厘米=( )平方米

( )立方米=1580立方分米 4.12升=( )立方分米

8、一个正方体的棱长之和是12dm，它的表面积是( )dm2，体积是( )dm3。

9、把三个棱长4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少( )平方厘米。(2分)

10、在括号内填上适当的单位名称。(4分)

小明身高约是120( ) 一杯牛奶的容积约是250( )

一间教室占地60 ( ) 一个火柴盒的体积约是8 ( )

11、把一个长l0分米，，宽8分米，高6分米的长方体截成两个同样的长方体，则它的表面积最多增加( )分米 ，至少增加( )分米 。

12、瓶油3千克，如果每天用13 ，( )天可以用完;如果每天用13 千克，( )天可以用完。

13、一件上衣八折以后的价钱是120元钱，原价是( )元。

14、右图是由同样大小的小方块堆积起来的，每个小方块的棱长是1分米，

这堆小方块露在外面的面积是( )。

15、 ×( )= ÷( )=1.25×( )= +( )=1。

二、判断题(每题1分，共8分)

1、一个数乘分数，积一定比它本身小。 ( )

2、 ÷ 与 × 结果相同，表示的意义也相同。 ( )

3、正方体的棱长扩大2倍，体积就扩大8倍。 ( )

4、真分数的倒数都比原数大，假分数的倒数都比原数小。 ( )

5、小刚说：“我们教室所在的空间是3450立方分米。” ( )

6、将一个正方体切成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是正方体表面积的一半。……………………………………………………………………………( )

7、棱长2厘米的正方体是棱长1厘米的正方体的体积的8倍。………………( )

8、长方体中，底面积越大，体积也越大。……………………………………… ( )

三、选择题：(每题1分，共9分)

1、用两个棱长为1分米的小正方体拼成一个长方体，发生了什么变化? ( )。

①体积变大，表面积变小 ②体积变小，表面积变大

③体积不变，表面积变大 ④体积不变，表面积变小

2、一个正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大( )倍;体积扩大( )倍。

① 3 ② 6 ③ 9 ④ 27

3、下图中能围成正方体的是( )图形。

A、 B、 C、

4、用一根52cm长的铁丝恰好可以焊成一个长6cm、宽4cm、高( )cm的长方体框架。

A、2 B、3 C、4 D、5

5、一个长方体长9米，宽和高都是3米，把它横截成三个大小一样的小正方体，表面积增加了( )。

A、18平方米 B、36平方米 C、54平方米

6、 两个自然数的倒数和是56 ，这两个数是( )。

A、2和4 B、5和6 C、2和3

7、a是不为0的自然数，下列式子结果最小的是( )。

A、a×23 B、a+23 C、a÷23

8、 将一块正方体形状的'橡皮泥捏成长方体，长方体和正方体( )。

A、体积相等，表面积不相等 B、体积不相等，表面积相等

C、体积和表面积都相等 D、体积和表面积都不相等

9、下列图形都是由相同的小正方形组成，哪一个图形不能折成正方体?( )

四、请你算一算。(共28分)

1、直接写得数：(4分)

12 -15 = 6×23 = 0÷35 = 58 ×25 =

14 +13 = 27 ÷12 = 120×57 = 87 ×716 =

2、解方程：(12分)

÷1121 =733 +310 =13 5-56 =16

5X-3×107 =57 5- 23 X= 13 2X- 43 X=12

3、完成下表：(6分)

长方体 长(cm) 宽(cm) 高(cm) 表面积(cm2) 体积(cm3)

5 4 8

2 3 24

正方体 棱长(cm)： 54

4、列式计算：(6分)

(1)一个数的 倍是120，这个数的 是多少?

(2) 是它的倒数的几分之几?

五、解决生活中的问题。(每小题5分，共40分)

1.甲堆货物重204吨，乙堆货物的重量是甲堆的12 ，是丙堆货物重量的34 ，丙堆货物重多少吨?

2.一段长方体钢材长6米，横截面是周长为8分米的正方形，如果每立方分米的钢重10千克，这段钢材重多少千克?

3.100块同样的小石头放进一个长2分米，宽5厘米，深4厘米的水杯里，水面上升2.5厘米，每块小石头大约多少立方厘米?这个水杯能倒满多少升的水?

4.一个长方体的高增加3分米后，就变成了一个正方体。这个正方体的表面积比原来增加了60平方分米，原来长方体的表面积是多少?

5、如图：5个棱长为2分米的正方体箱子堆放在墙角，露在外面的面的面积是多少?

6、 小明录入一份稿件，录入了29 后还剩2800字，这份稿件共有多少字?

7、一座桥实际造价2100万元，是原计划的 ，求原计划的 是多少万元?

8、一个礼堂长20米，宽15米，高8米，要粉刷礼堂的顶棚和四周墙壁，除去门窗面积120平方米，平均每平方米用涂料0.5千克，一共需涂料多少千克?

六、 附加题：(10分)

把棱长为1厘米的小正方体按下图的方式摆放，随着小正方体个数的增加，露在外面的面数变化有什么规律?找规律，填表。

摆放的行数 小正方体的个数 露在外面的面数 露在外面的面积