乒乓球作文

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(精华)乒乓球作文15篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的乒乓球作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乒乓球作文1

早上,我一到教室就看到了一个漂亮的盒子,我感到很奇怪,这是干什么的呢?会不会跟今天的作文有关系呢?

上课了,老师宣布今天我们要玩一个运球的游戏。同学们都欢呼起来,差点把房顶掀翻了。每个人都跃跃欲试,想要一试身手。我心想:这也太简单了吧,我五秒就能完成。老师简单介绍了一下游戏规则,游戏就开始了。

终于轮到我了,我带着紧张的心情上了台,从老师手里接过道具,轻轻地把球放到盒子上,但球太调皮了,一下子就掉了下去。

我赶紧把它一把抓了起来,重新放好。老师一声令下,我端着盒子小心翼翼地把球送到对面。哎!还是比对手慢了一步,真可惜,我垂头丧气地回到了座位上。

今天的`游戏真好玩。

指导评语:小作者完美再现了运球比赛的场景,人物的动作和心理也抓得十分到位,不错!

乒乓球作文2

乒乓球体育课对于我们这些爱玩耍的孩子们来说,简直就是面包,而我们则早就饿得皮包骨头了。一旦有一节课没上,就翻白眼给老师以示抗议。但最终还是胳膊扭不过大腿,很多的同学在那么一节课上完了以后,连老师讲的一个字,一句话,都不记得了!可我例外,我面带笑容,一副欢迎的样子。

说这个话题,还得从今天这节体育课说起。体育课上,老师让我们练习向左、向右、向后转和踏步,我和其他同学们,一口同声地说:“吆!

我们还不如自由活动呢!”老师丝毫不为所动,这让我们大失所望。一阵练习完毕,我们飞奔到了乒乓球案子上,一下一下的`打起了乒乓球。一阵风,刮得黄沙弥漫,纸片乱飞,批判丘不知道到了哪里。在一瞬间,我的脑子里显示出老师占用副课是和我在体育课上飞奔的样子,两个截然不同的样子,一个是虚伪,一个是真实。而真实似乎是丑陋的,虚伪更加美丽。那那一瞬间,我发现以前的我市多么虚伪,甚至我开始讨厌我那张假惺惺的面孔。我看到我自己真实的面目,那样的天真、无邪、无忧无虑与爱玩耍,我全然不顾的把学习抛在了脑后,真实的我是这样的纯真!啊,我认识到了我的另外一面——童心面。我为此而感到快乐!

乒乓球作文3

我很喜欢打乒乓球。每个周日,我都会去体育馆练球。

这不,我又如约出现在了体育馆。今天的乒乓球比我还淘气,我只是轻轻地拍了它一下,它就立刻跳得老高,好像是发怒了一样,还不止一次地跳。跳过之后,它又在地面上打滚。我左逮(dǎi)右抓地一路追,这才把它追回来。

把球拿在手里,我轻轻地对它说:“乒乓球,真是对不起,你要听话啊,我不会让你失望的。”乒乓球好像是听懂了我的话,这次竟然没有“发怒”,让我连续打了好几次,连教练都夸我打得好。

训练结束后,我还给乒乓球洗了澡。告诉大家一个秘密:乒乓球可不喜欢热水澡,热水会要了它的命的`。不大一会儿,我就把它洗干净了。看着它干净的样子,我开心地笑了,乒乓球仿佛也笑了。

乒乓球呀乒乓球,我要和你做最好的朋友。

乒乓球作文4

上午上完奥数课,我和云鹤去沁河边上练习打乒乓球。

河边摆放着十来张乒乓球桌,都有人在玩了,男的、女的、老人、孩子……大家打得热火朝天,我们只好等着了。

过了一阵儿,有人走了,我们俩三步并两步跑到球桌前。我是第一次打乒乓球,拍子还不知道怎么拿呢。妈妈教了我好几次,我总是拿反,弄得妈妈哭笑不得。

球桌旁边就是沁河,我怕球掉进水里,刚开始不敢用力打,后来打着打着胆子大了。我用力一拍球,球就像离弦的箭一样飞向河里。还好,旁边有根捞球的'竿子,大概是有心人专门放到这里的。在 球没有被河水冲远之前我们赶紧将球捞了上来,又继续打。云鹤也不太会打球,我们两个你打给我,我打给你,谁也接不住谁的球,好多次球都想飞进水里。太惊险了,看来我们都要好好练习练习打球 了。

不知不觉玩了一个多小时,中午了,我们依依不舍的回家了。

乒乓球作文5

最近,学校在开班主任会议时,通知各位班主任老师说,“再过几天,学校打算举行了‘乒乓球大赛’每班选拔人数为男生三人,女生两人。”

我们的班主任陈老师让王淑禾把消息写在黑板上告诉了我们,并且让张烨来统计参加人数。张烨统计来的人为男生参加的有孙杭涵、张烨、苏宇恒、任政帆、周嘉隆、汪俊,女生参加的'有林贝尔、我、赵乔乔。由于人数都超出选拔人数,所以,陈老师叫我们打几场比赛(男生和男生打比赛,女生和女生打比赛),赢者参赛。

中午,陈老师对我说:“菀妍,你中午吃完饭之后去三楼乒乓球室看一下,开了的话你们进去比。”

乒乓球室门开着,里面有两个哥哥和姐姐抢着乒乓球桌不让我们打乒乓球,因为这个张烨还被弄哭了。我下楼“搬救兵”,老师上来了,向哥哥姐姐借了两张球桌(一张给女生,一张给男生)。

“除了比赛的进来,其他人出去!”陈老师严肃地说。我们几人愉快地打起了乒乓球,可是,张怡和其他人只能眼巴巴地看着我们打。

俗话说:“光阴似箭,日月如梭。”一瞬间,我们打了一个课间的乒乓球。

乒乓球作文6

今天,我去打乒乓球了,因为已经荒废一周多,所以根本达不到以前的记录了。

由于晚上要去打乒乓球,所以刚回家就写作业,之后快速吃了饭,就出发了。

刚来老师就和我对打,可我特别弱,最高连击还没超过20个。老师发的'球又快又准,我完全招架不住,不是打飞就是下网,气死我了。我没吃饱,手特别累,一会儿就需要放松一下,可是我不一会就又开始打,因为我知道,现在的每一分每一秒都很重要——我必须快点回到正常状态!可是“欲速则不达”,我越急越差,每3个球中,我必定有一个球接不到。老师也有点着急,就开始纠正我的姿势,并安慰我:“所有人一段时间不练,都会变差,如果还和原来一样,就能获得世界冠军了。”我笑了,我还没学会走怎么可能学会跑呢!我开始调整姿势,试图找回以前的感觉。终于,我找到了一点感觉,一打就是十多次,可还是差得很远。我有点累了,半眯着眼睛打球,老师便开玩笑:“你是在梦游吗?”我又迷迷糊糊地睁开眼,继续打球。最后,老师让我用青蛙跳绕两圈,我穿的鞋底很硬,让我青蛙跳,简直比登天还难。在我跳的时候,爸爸妈妈见证了什么叫两跳一小摔,三跳一大摔,疼死我了!

虽然我现在打乒乓球很差,但总有一天我会很强。

乒乓球作文7

暑假爸爸妈妈给我报了一个乒乓球培训班,知道了这个好消息,我非常高兴。我迫不及待和妈妈来到乒乓球培训馆,我看到两个老师在对打,他们打的特别好,我也想和他们打的'一样好,于是我下定决心一定好好练习。

我开始学乒乓球了,老师教我打乒乓球的第一步是托球,老师示范了一遍,看着很简单,老师说你能托一遍吗?我心想不就是托球嘛,这还不简单,我自信的拿起球拍,托着球往前走,可走了没两步球就掉了下来,我练习了几次,乒乓球总是捉弄我,半个小时过去了,我总是在捡球,心里感到非常生气,不想学了,这是爸爸说:“做什么事情不能半途而废噢。”于是我又认真的练习起来,经过反复练习,球怎么也掉不下来了。

接下来老师教我挥拍,看起来很简单,但是我的胳膊都也没达到老师的标准,老师并不生气,一遍鼓励我一遍耐心的教我。

时间过得飞快,经过辛苦的练习,老师说我的动作非常漂亮。接下来我一一学会了发球和接球,我终于和老师可以连打了,我感到非常高兴,这个假期过得非常愉快。

乒乓球作文8

一天午后,我心血来潮,想做一个吹乒乓球的小实验。

我找来几张较硬的纸,分别做成三个大小不同的漏斗。我拿起乒乓球,放入最大的.漏斗,轻轻地吹,乒乓球纹丝不动,只顾享受着阵阵“微风”。我憋足了气,腮帮子鼓得像两个球,然后使劲一吹,乒乓球却一点面子也不给,只“噗噗”地跳了两下就再也不动了。

我无可奈何地摇摇头,失望地把乒乓球放入中等的漏斗。这次,我轻轻地一吹,乒乓球便在漏斗中“翩翩起舞”。我使劲一吹,乒乓球竟像旭日东升一样探出了“脑袋”,可惜它最终没能摆脱漏斗的掌控。

我把乒乓球放入最小的漏斗,因为口子小,乒乓球一半已露在了外面,活脱儿一个奶油蛋筒。我只轻轻一吹,乒乓球就跳出来了。

这是什么原因呢?我也说不清,就跑去请教爷爷。

爷爷慢条斯理地说:“因为球在大漏斗里时,四周有许多空隙,你吹出来的气都从空隙中‘逃’走了;而球在小漏斗里时,根本没有沉到底,自然很容易地就跳了出来。”

我恍然大悟。

乒乓球作文9

我们学校有五张乒乓球桌,放学后同学们就会去那里打乒乓球。我也觉得打乒乓球很有趣,所以我请爸爸帮我报名参加了西体体育馆的乒乓球训练班。

到了体育馆,爸爸为我找来了教练。教练问我:“你喜欢打乒乓球吗?”我肯定的点点头。“那你可要认真听讲和用心练习哟!”教练充满期盼地问。我十分自信的说:“没问题!”

于是,教练让我先从最简单的握直拍、培养我的球感开始。虽然在接、发球练习中,我没发出几个象样的球,也接不住几个教练发过来的球,但我的兴奋劲儿一点也没减,累得满头大汗,仍然呵呵呵的笑。练球中失败的次数确实不少,而我从失败中得到的经验也不少。通过吸取这些经验,才获得一次成功,这种收获与乐趣,是任何动画片、玩具或电子游戏都取代不了的。从此我学乒乓球的势头一发不可收拾,每次上课都早早的去练习。我的'球技在自己的努力练习中一点点进步,现在已经会接、发球了。

学习打乒乓球,让我锻炼了身体,更重要的是让我真正理解了“失败乃成功之母”这句话的含义。要想把失败变得有意义,只要吸取教训,不放弃,就会有成功的时候。

乒乓球作文10

暑假的早晨,爸爸经常带我到他的学校打乒乓球。每一次,我们父女俩都要大战几百回合。

听,“乒乓”两声,爸爸开始发球,我们的.比赛开始了!一开始,我们一来一回,还打得比较悠闲,就像是赛前热身。

突然,趁我不注意,爸爸来了一个大吊球。我也不甘示弱,“啪”一声,回转!但因为我的球打得太高了,它飞过了爸爸的额头。呀!爸爸反击了,只见他手臂一扬,球拍一转,以其迅雷不及掩耳之势将球打了过来,那球旋转着直逼我心脏。吓得我的小心脏“砰砰乱跳”。

过了一会儿,爸爸将比分拉开了,可我就是不服气,使出吃奶的力气跟爸爸继续比拼。终于,功夫不负有心人啊!我总算追上爸爸了。此时此刻,虽然我已经遥遥领先了,但我也被累得上气不接下气。也不知道我们打了多少个回合,最终我和爸爸都累得瘫倒在地,可我们的心里却是那样高兴。

我爱你,小巧的乒乓球!我爱你,陪我锻炼的爸爸!

乒乓球作文11

下午我和妈妈闲的没事,就去一起打乒乓球,要知道,我从暑假一开始就开始练了。

第1回合,我发球,我笑了一下,发了一个和平球,妈妈练了30多年了,经验肯定比我高,她轻轻一打还了给我,我在意的,不小心打了一个空球,妈妈笑了一下,这样说我赢了,结果画风一变,我的空球变成了擦边球,妈妈已经立刻拿球拍击球,结果打了一个空球,第1局我赢了。

第2个回合妈妈发球,而我呢,在这个回合有一个权力,那就是我有两条命,我可以失误两球,可我想等到第3回合再用,这一回合我完全被妈妈牵着鼻子打,她打一球我就要很费力气,而我打一球,妈妈站在那儿都能接得着,比赛结果可想而知,这回和我输了,妈妈也得到了权力。

决赛的回合到了,我打了个高球,目的就是想让妈妈来一个扣杀,让他失误,可他早就猜到了我的'心思,等球快落到台上的时候,妈妈直接来了一个呼球打了过来,我一打没成功直接输了,因为妈妈在之前说既然咱们俩都有权利,要不就别用了吧。

啊,今天可真爽。

乒乓球作文12

前一阵子,妈妈给我买了一幅乒乓球拍。因为没有球桌,妈妈说让我对着墙自己练习打球,有时妈妈也会用一块小木板架好,用来打乒乓球。

昨天下午,妈妈接我放学时,我发现她拿了乒乓球拍。我问她,拿球拍做什么?她说,去小区附近有球桌,打球去。我一听高兴得不得了。原来我们学校附近的小区里真的有乒乓球桌,以前我有看到过,不过没记住位置。我们到球桌那边时,也有人在那打,不过还好总共有3张球桌,另外2张没人打。我把书包放在旁边,妈妈拿出球拍,我们就开始打球了。

妈妈说,让我在家对墙壁练习打球,是为了在桌上打球时能更好更准的接到球。果然,那时在家里用小木板搭成的.球桌打球时,我不怎么会接和发球,经过了对墙壁练习打球,现在到了真正的球桌上,也能接到一两个球,发球也能发过网了。后来,来了一位1班的同学跟我一起打,他的发球动作很是熟练。妈妈说,他有学过,练习过的就是这样。我们打了有一阵子,然后就各自回家了。

虽然我打得不是很熟练,不过也玩的很高兴。

乒乓球作文13

期待已久的星期天到了,每个人脸上挂着灿烂的笑容,声音里透露一股快乐的味道,动作中展现出轻盈的姿态。快乐的情绪感染着每一个人,校园里洋溢着一片欢乐的气氛。

漫步在校园,这真是一个和谐的乐园。阳光透过树枝的空隙照在操场上。嗬!这儿真热闹!有的同学在踢毽子,有的'同学在跳绳,还有的同学在跑步。尤其是打乒乓球的同学最多并且最激烈。

一声欢笑,一声脆响,忽高忽低,忽长忽短。耳朵里充斥着欢乐的笑声,眼睛里盈满着快乐的画面。一转眼我们就进入了乒乓球的世界。

我们迅速确定了游戏项目和游戏规则:玩三人PK,分别是老师二点血,学生一点血,校长三点血。马上就入白热化的比赛中,你一推,我一挡,你一会一个旋球,我一会一个抽球,左推右挡,长抽短吊,变化多端,争先恐后,你追我赶,谁都不肯示弱,谁都想征服对方,成为独一无二的“校长”,在乒乓球对抗赛中可以让我们技术更加精进,使我们的友谊更加恒久!

我爱乒乓球,我爱星期天,我更爱金海校园!

乒乓球作文14

上一星期六的下午,大约有五点左右,我的妈妈对我说:“博乐,你想不想上乒乓球班呀!”我说:“当然想。”然后,我妈妈就让我送到了一个叫《快乐乒乓训练营》的地方,我推开了大门,有 一位阿姨对我说:“小朋友,你也让是来打乒乓球的。”我说:“是呀。”那位阿姨有对我说:“请上三楼。”然后,我和妈妈就一起上了三楼,哇!那里面有好多好多人,我的妈妈和我先走到教练旁边 ,我的妈妈先把钱给了教练,然后,我妈妈对我说:“博乐,再见。”

我也对妈妈说:“妈妈,再见,晚上八点来这儿接我。”我妈妈说:“好。”一开始,我根本就不会打,总是给别人添麻烦,别人 都会说:“你这个小东西,快走一边儿去,是因为我在里面的.最小的一个,所以,那些可恶的大姐姐和大哥哥们才会叫我”小东西“,如果,我在长的大一些的话,那么,我就不会再变成小东西了,有 过了一会儿,轮到我大了,我学别人的样的:抛一个球在打的样子,我先拿一个球,抛一个,然后赶紧用球拍打了一下,谁知道,我却打到地上了,别人的笑了起来,我说:”笑什么笑呀,有什么好笑 的。“然后,教练就先让我练动作,明天再打球,终于到八点了,我就回家了。

乒乓球作文15

“叮铃铃”“叮铃铃”,伴随着上课的铃声我们开始了这节有趣的活动作文课。一上课,钱老师就拿出一乒乓球,神神秘秘地说:“这个乒乓球很轻是吧?”“是”我们异口同声的答道。

说完,老师还请周佳坤上前试了一下,果然很不“经打”。“我要让它变重!”钱老师又说,“下面有请我们的第二主人公——漏斗。”老师给我们每人发一个漏斗,让我们实验。此时我们心中都有一个疑问——乒乓球真的会变重吗?

振奋人心的时刻开始了,我以迅雷不及掩耳之势抢过漏斗,双手像生了根似的紧握,满脸如在高压锅里蒸过一样涨得通红,眼睛死死地盯着乒乓球。接着我猛吸一口气,如同咆哮一样“呼”的一声——乒乓球沿着漏斗的.边缘直线线上接着在空中瞬间翻了一个180度跟头,像耍杂技似的又滑落到了漏斗里。我气得怒目圆瞪,腮帮子都炸了。恨不得一脚踩扁他!漏斗又传到了陆承安的手里。他运足气力,鼓足腮帮子,张大嘴巴,紧皱眉头:“嘟——嘟——”乒乓球纹丝不动,可出乎我们的意料——乒乓球在一瞬间“洗了个澡”……

这就是科学的魅力吗?没错,它将迎领我们走向未来!