快乐小学生活作文

【精华】快乐小学生活作文4篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的快乐小学生活作文4篇，欢迎阅读与收藏。

快乐小学生活作文 篇1

愉快的国庆长假很快就结束了，在这七天中，我们第一天给外公过60岁生日，最后一天参加舅舅的婚宴，中间六天回了南京的奶奶家。

在外公生日宴会上，我唱着欢乐的生日歌，看着外公在亲朋的祝福声中吹灭了蜡烛，我当时感到特别兴奋，因为百善孝为先，今天的我应该好好学习，长大后孝敬父母长辈。

在奶奶家，我看到了田野上金黄色的稻子一望无际，路边一排排柿子树上挂满了红灯笼似的柿子。小河清澈见底，成群的'白鹅游来游去。空气异常清新，秋风习习，各种清脆的鸟鸣声在耳边环绕。饭桌上，鲜美的螃蟹、美味的鸡、鸭、鹅，各种原生态的蔬菜映入眼帘，香味扑鼻而来。面对此情此景，我仿佛置身世外桃源之中。

长假的最后一天，天空不作美，下起雨来了。在舅舅的婚宴上，我演奏了两首二胡曲，受到了大家极大的夸赞。我很自豪，因为自己的付出得到认可，我将坚定地努力下去。

点滴快乐就能使人感到幸福，此次的国庆假期让我觉得生活真美好，我要珍惜眼前，感受幸福。

快乐小学生活作文 篇2

转眼间，我的小学生活即将结束了！真是舍不得！现在回想起来时多么的快乐啊，好像要时间流转在此刻！

一想起班上那几位“大人物”就回想起当年我们班的“李哥”。那就是歌仙李想达了，每当第五节克上课的前几分钟，就是李哥“秀”的`时间，在这段时间里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后会无期”或者是许嵩的歌，都会萦绕我们的耳环。

一想到“安哥”这2字是，就会想起我们班的“郑安安”这响亮的名字。没错，他就是名不虚传的笑星“郑安安”毎次班会课他都会上场，用搞笑的话语来逗我们开心，还不用听他讲笑话，哪怕是听到了他的声音也会不禁哈哈大笑。

就不说他们了，我就在此介绍下班上最最幽默的“导演”吧！没错他就是“东方红”学校最最永远想象力的人了。他就是“廖——曦——孛！班上如果上班会课或者是搞什么活动的话是最最离不开他的，因为他所“导演”的“小品”是很搞笑的，就算是呆板的故事他也可以将它演的栩栩如生！他的“业余”是讲笑话，记得有一次他说了一句很经典的话——“甲说：‘你知道我们班有多少人不’乙说：‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑。‘因为我看了你上次考试的成绩排名啊！哈哈。全场掌声如雷……

多么有趣的同学啊！多么有趣的小学生活啊！

快乐小学生活作文 篇3

我的快乐生活犹如花园中盛开的百花，绚丽多彩。 读书之乐 读书的快乐。读书是一盏带有快乐的明灯，使我看得更远更清晰，使我的生活更快乐。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无觅处让我想起儿时和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我赶，抬头仰望着几只蝴蝶飞来飞去，那如童贞般的笑声还仿佛如昨日般清晰。人生自古谁无死，留取丹心照汗青让我们感受到文天祥为国捐躯，视死如归的悲壮。但愿人长久，千里共婵娟让我们感受到苏轼、苏辙两个兄弟之前的深厚的感情和苏轼积极乐观的旷达情怀。 中国古代的诗可以让我追忆童年、感受诗人的心情，外国的名著同样也给我独特的启迪。

《简爱》讲述了一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。主人公是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。简爱可以无视别人的蔑视，不自卑坚强的活下去，同样那些因身体原因而受到别人歧视的人也应该坚强地活下去。 帮助之乐 在学习中必不可少的就是小组活动环节。当我在一道题上苦思冥想了10几分钟，仍然没有想出解体的思路，这时郁闷，不耐烦的心情一涌而上，但组员的'耐心讲解，使我豁然开朗，心中的郁闷、不耐烦取而代之的则是开心。老师曾说过：在你长大以后，你记忆最深的将会是初中同学，因为在初中大家相处的时间比较多，交流的时间也比

较多，而在高中、大学大家都是独立的个体，都忙着学习很少交流，而在初中同学中记忆最深的将会是帮助过你的人。 我的生活犹如天空中璀璨的星星，闪耀无比。

快乐小学生活作文 篇4

今天下午，我去银泰城玩了，都玩了：射击、小火车、保龄球。

小火车是边唱歌边转，我在上面坐着，很开心。射击就是按住两个按钮，我打了两局都赢了。保龄球是直接扔出去，在屏幕上能看到倒了几个球，我玩了两次，第一次不太好，第二次很好了。今天下午真是一个愉快的下午。