关于六一节目主持稿
关于六一节目主持稿5篇
随着社会一步步向前发展,接触并使用主持稿的人越来越多，主持稿起到承上启下的作用。你知道主持稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于六一节目主持稿例文，希望你喜欢。
关于六一节目主持稿篇1
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
A：__学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D：下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一(6)班蓝博。
A：六月，是我们的花季，
B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一(7)班陈诗婷等。
D：下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(5)班周莳均。
C：现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一(4)班曾晓欣。
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》
D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一(6)班彭宇正、陈宇婷。
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(6)班彭宇正。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班
C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一(7)班吴体儒等。
A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一(6)班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的节日
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮)
B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
关于六一节目主持稿篇2
男：尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们。
合：大家上午好!
女：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
男：这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小朋友们节日快乐!
女：六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。今天__幼儿园的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功!
合：冠宏星幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始：
1、首先，请欣赏第一个节目：《海浪声声》。
2、在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏。亲爱的小朋友们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们小朋友们自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请欣赏《爱我你就亲亲我》；下一个节目《不怕不怕》；请欣赏——《苗苗》。
3、请欣赏中二班京剧表演——《好儿郎》。
4、六一到，真热闹，森林里的小动物们也来庆祝自己的节日了，请欣赏中二班、小一班、小二班、小三班的节目：《动物大联欢》。
5、尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中；尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中，让我们满怀深情说一声：
谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，亲爱的老师!
请欣赏小一班歌舞表演——《我在爱里过家家》
6、六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；六月，是我们大家的节日!让我们放飞童年的梦想，尽情地唱，尽情地跳吧!请欣赏小二班小朋友的歌舞表演：《乐呀乐嘟嘟》
7、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、请欣赏中大班、学前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英语是走向世界的`工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语节目呢!请看大班、学前班小朋友的英语表演《神奇的校车》。
10、在这里，我们走进音乐的大门；在这里，我们倾听音乐的声音；在这里，我们探索音乐的元素；在这神奇的音乐世界里，让我们奏响美妙的音符!请欣赏乐器演奏：《春天在哪里》
11、弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。请欣赏大班、学前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃乐》。
12、下一个节目，请欣赏中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在这阳光灿烂、激情洋溢的日子里，让我们用最热烈的掌声请出教师为我们带来宫廷舞蹈——《梦》。
14、军人是神圣与荣耀的象征，当兵曾经是我们每个人都有过的梦想，我相信军人的飒爽英姿，一定给大家留下了深刻的印象，小朋友们也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家，请欣赏——《橄榄绿之梦》。
今天，我们的六一联欢会到这里就要和大家说再见了!
最后，希望大家共同度过一个美好快乐的六一儿童节!
关于六一节目主持稿篇3
男：尊敬的各位领导，各位来宾！
女：亲爱的老师、同学们！
生：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们！
合：大家上午好！
男：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳
女：云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂
生：小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来！
男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；
女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
生：六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，
男：六一，一个孕育理想，充满希望的日子；
女：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日！
男：过去的五月是我们运师附小收获的季节，学校先后被评为“__省语言文字规范化学校”、“__市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。
女：过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节，正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。
男：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。
女：__师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始！
1、器乐合奏
男：在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。
首先请欣赏学校管弦乐队为大家带来的精彩表演——《金龙夺标》。指导老师：
2、舞蹈《我们是共产主义接班人》指导教师：
女：民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校投入大量资金购买了各类乐器，并由专业老师进行艺术指导，希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。接下来上场的是学校舞蹈队的孩子们，他们将用身体语言向我们宣誓——我们是共产主义接班人！
3、歌曲联唱《爱的人间》
生：王爱萍，是一位多才多艺的艺术老师，今天，她要和六个小朋友一起给大家献上一段歌曲联唱《爱的人间》。
4、模仿秀《小崔说事》
男：__年春节晚会上的小品《小崔说事》大家一定还记忆犹新，赵本山和宋丹丹两位演员的精湛演技可以说迷倒了亿万中国观众。今天啊，我们中间就有两个同学要挑战两位大师，来一段模仿秀表演。请欣赏小品《小崔说事》。
表演者：
指导教师：
5、幼儿园舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》
生：妈妈是我们最亲的人，老师是我们最爱的人。瞧，幼儿园的孩子们为了表达对老师和妈妈的爱，他们带来了精彩的舞蹈《老师亲亲妈妈亲亲》
6、相声《竞选村长》
相声和小品一样，是一种深受观众喜爱的语言艺术，不过他对演员的说学逗唱有更高的要求。让我们以热烈的掌声欢迎__、__两位同学给大家表演相声《竞选村长》
指导教师：
7、古筝表演《战台风》
我们__师附小真是藏龙卧虎人才济济啊，你看，三年级的小姑娘也不甘示弱，她要用一双纤纤玉手弹奏一曲荡气回肠的古筝经典曲《战台风》！掌声欢迎三（4）班的——__
导教师：
8、舞蹈《俏花旦》
为了给大家献上一场精彩的文艺节目，学校舞蹈队的同学们积极准备，刻苦训练，相信他们在今天的舞台上笑得最灿烂！请欣赏舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》
我们运师附小的学生是优秀的，我们运师附小的老师更是可爱的，他们不仅工作认真，而且能歌善舞。让我们用最最热烈的掌声欢迎__老师、__老师和__老师为我们表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕头》
老虎，作为兽中之王一直受到中国人民的尊重和喜爱，热爱的生活的人们用它做了各种生活装饰品，你看，那些可爱的小朋友手里抱的就是《老虎枕头》。请欣赏他们表演的舞蹈《老虎枕头》
指导教师：
11、小品《功夫》
一段欢快的舞蹈过后，请欣赏段子衍和刘钊给我们带来的小品《功夫》
指导教师：
12、幼儿园舞蹈《小小迷彩兵》
请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈
13、器乐联奏（萨克斯、手风琴）
近两年来，我校不仅在课堂教学模式、教育科研工作等方面胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径，搭建展示平台，使同学们艺术教育
素养有了明显提高，涌现出了一批有特长的学生，接下来就请同学们欣赏一组器乐联奏，表演者：__等伴奏：
14、拉丁舞
悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程！现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
表演者：__等
指导教师：
15、结束曲《跟我出发》
踏着明快的舞步，让我们上路吧！别怕路途遥远，只要心心相连！越过沙漠就能把绿洲到达！请欣赏歌伴舞《跟我出发》
演唱：__
指导教师：__
女：看，孩子们的花裙子飘起来了
男：听，我们歌儿唱起来了！
合：唱起来吧，跳起来吧，让我们一起出发放飞童年的梦想！
男：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
女：六月，是童年的摇篮；
生：六月，是童年的太阳；
合：六月，是童年的梦想；
男：听，震天的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
女：看，飘扬的红领巾，映红校园的每个地方
男：难忘今宵
女：难忘今宵
男：愿我们今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力
女：让我们共同祝愿
合：祝愿__师附小的明天更加美好！
女：__师附小“放飞梦想”庆六一节目汇演到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康，万事如意！
男：祝各位老师、各位朋友心想事成，工作顺利！
生：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长！
关于六一节目主持稿篇4
一、开场舞《中华全家福》
师1：尊敬的各位领导，各位来宾
幼1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，
幼2：可爱的小朋友们
师2：大家晚上好!
师1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
幼1：妈妈说，六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
幼2：老师说，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比
师2：今天我们迈着欢快的步伐，走进六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
师2：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们！
师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始！
二、中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。
合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力
四、大大班《隐形的翅膀》
师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》
五、舞蹈班《春晓》
师2：唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷，今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境，请欣赏舞蹈《春晓》
六、中一班《欢庆大鼓》
幼1：欢乐的大鼓敲起来，敲出我们的好收成。
幼2：激情的唢呐吹起来，吹出我们的民族情。
幼1：请欣赏舞蹈《欢庆大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
师1：平均年龄不到三岁的小班小朋友，每次都能成为我们关注的焦点。
师2：今天他们将变成可爱的西瓜宝宝，瞧，他们来了。
师1：请欣赏《西瓜舞》
八、小二班《小动物模仿操》
幼1：小班小朋友活泼可爱，他们的表演充满了童趣。瞧，他们来了。
幼2：请欣赏《小动物模仿操》
九、中二班《动物欢乐行》
幼1：小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那？
幼2：舞蹈《动物欢乐行》会告诉你答案的，请欣赏。
十、小二班《我的身体最神气》
师1：当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待；
师2：当他们用秩嫩的小手拿起画笔，疑心的老师总是目光专注。
师1：放心吧，爸爸、妈妈们，他们会用自己的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
师2：请欣赏《我的身体最神气》
十一、小一班《小花猫》
幼1：请欣赏由小班小朋友带来的《小花猫》
十二、时装秀
幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀，我都想快点长大。
幼2：哼，那有什么了不起，我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧。
合：请欣赏时装秀
十三、中三班《北斗神拳》
师1:：武术是我们国家历史悠久的传统文化，是中华民族不可或缺的文化瑰宝。
师2：接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串烧
幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，这些动画形象我们小朋友最喜欢了。
幼2：请欣赏中一班带来的歌舞串烧。
十五、大一班《菠萝波罗蜜》
幼1：我们老师的演唱精彩吗？请把掌声送给他们。
幼2：接下来请欣赏舞蹈《菠萝波罗蜜》
十六、大大班《曹冲称象》
师1：三国时期，曹冲称象的故事被誉为佳话。
师2：今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故。
师1：请欣赏快板《曹冲称象》
十七、歌曲串烧
幼1：我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人。
幼2：她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。
十八、中二班《绸子舞》
幼1：舞动的红绸写出我们对新时代的赞美。
幼2;请欣赏《绸子舞》
十九、大二班《不上你的当》
幼1：虽然我们年龄小，但我们从来不上当。
幼2：请欣赏舞蹈《不上你的当》
二十、教师舞蹈《生命的闪烁》
师1：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。热爱艺术。
师2：擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一，请欣赏教师独舞《生命的闪烁》。
二十一、大一班《甩葱歌》
幼1：科技时代，网络的力量是无穷的，它能给我们的生活带来更多的喜悦。
幼2：今天大班表演的《甩葱歌》一定会给你不一样的感觉。
二十二、大大班《斗牛》
师1：华丽的服饰，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮点。
师2：今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。
二十三、《让我们舞起来》
结束语：
幼1：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
幼2：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
师1：有一句话，说少年强则国强。
师2：有一个伟人，说儿童是初升的太阳。
师1：放眼未来，我们将在市委市政府的领导下，在城关教办的关怀与支持下听得更多，走得更稳。
师2：我们将以百倍的努力，回报家长对我们的信任和支持！
师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会到此结束，感谢大家的光临，我们明年再见！
关于六一节目主持稿篇5
男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;
女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
男：今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子;
女：今天，一个孕育理想，充满希望的日子;
合：在这特别的日子里，百余条红领巾欢聚一堂!
男：让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾，老师和家长们的到来!
合：祝大家节日快乐!
男：首先由我们长河小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!
1、男：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来;
女：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。
合：未来的世界由我们来主宰。
男：今天我们长河小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。
女：掌声有请。
2、男：黄梅戏是我国的传统戏曲文化，渊远流长，现在有请我们五年级的邓安星同学为大家演绎一段《女驸马》，大家欢迎。
3、女：接下来有请六年级的魏鑫阳，余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。
4、男：，今天是六一儿童节，你快乐吗?
女：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。
男：是啊，今天我们每一个人都很快乐，请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。
5、女：曾几何时，我们在母亲的怀抱里入睡，在母亲的呵护下成长，我们要感恩母亲，让妈妈喜笑颜开，请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。
6、男：接下来有请六年级徐丛达同学为我们演唱一首《香飘飘》。
7、女：今天，不仅仅是我们所有同学开心的一天，我们的老师也非常为我们开心，有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。
8、男：你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?
女：记得啊，每当我想起的时候，我总是心驰神往。请欣赏六年级陈虹、
朱艺、赵子华为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。
9、男：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，请欣赏四年级小品《逗你玩》。
10、女：《欧若拉》大家都能耳熟能详，但依然是百听不厌，现在有请六年级余礼慧独唱《欧若拉》。
11、男：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳，请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。
12、女：接下来有请六年级魏刚独唱一首《花花世界》，大家鼓掌欢迎。
13、男：六一佳节，全校一片欢声笑语;
女：和谐校园，处处拳拳爱国气息。
合：请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。
14、男：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。
15、女，同学们，你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗?接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》，让大家再度开怀大笑，有请!
16、男：有缘千里来相会，无缘对面不相逢。
女：我们能在一起学习，一起相识、相知，其实就是一种缘分，愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。
男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣
女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
男：今天，学校因我们而精彩
女：明天，学校因我们而自豪
男：今天，我们是学校的主人
女：明天，我们是祖国的栋梁
男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男：长河小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!
女：再见!(主持人向观众挥手致意)