我的生活作文
[优秀]我的生活作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的生活作文1
我的学习生活有那么一点点紧张，但这不能阻碍我丰富的课余生活。我喜欢弹琴，喜欢敲架子鼓，喜欢听音乐。所以，我们学校的课余生活室给我提供了很大的方便。
我喜欢弹琴，天生长长的手指让我变得更有自信。小学暑假的时候专门报了个电子琴班，一个暑假不敢说弹什么繁琐的曲谱，简单的'还是掌握的绰绰有余的。所以，当我学习生活累了，倦了的时候，我便跑到课余生活室去寻找我的自信，我的快乐。当我看着我的指尖跳跃在黑白琴键上，别人被我的琴声震惊的时候，心底总还是喜悦的。自信和快乐当然也就随之而来。电子琴，能陶冶人的情操，也能让我变的更加“淑女”。弹琴，也能让人心净，即使到了菜市场，依然心如止水。
架子鼓，却和琴不同。弹琴，让我心净。而架子鼓，却能让我忘了暂时的不快。当我心情不好的时候，我便喜欢把不快敲成架子鼓的声乐。我觉得那是一种发泄的好方式。
不管我的学习生活多紧张，我总是抽出点时间去课余生活室。心净也好，发泄也罢，它总是让我的生活变的丰富多彩。
我的课余生活是丰富的，我的课余生活也更是精彩的！
我的生活作文2
今天是暑假前的最后一节课了，之后的暑假也是小学的最后一个暑假。暑假结束后，再开学我就是一名初一的学生了，对于即将到来的初一生活，我曾经无数次的幻想过那将是怎样的，现在我就把自己的幻想描绘下来，希望它变成现实吧。
我喜欢看课外书籍，喜欢探索充满奥妙的大自然，因此我希望即将到来的初一里，老师会给我们传授关于科学方面更多的`知识，带领我们去傲游太空，带领我们去探索自然界，带领我们去认识那些未曾见过的事物，带领我们去揭开那些未解之谜。在小学阶段所产生的种种疑惑，我希望在初一都能得到满意的答案。希望初一的老师能带给我不一样的感受，能带给我不一样的认识事物的方式，能让我换个位置看待问题，能让我在处理事情的时候变得成熟而又稳重。
我也喜欢运动，喜欢在运动场上挥洒汗水，所以我希望在初一生活中，和同学们能够组建一支球队，虽然我们还是单薄的身影，但是，一起在球场上驰骋却可以给我们带来最大的快乐。
我还有许多喜欢的事物，希望在初一的生活中一一实现，期待初一生活的早日到来吧。
我的生活作文3
时光在匆匆的流逝，眼看着寒假渐渐的到来了我们的身边。大家也都在细心筹划着自己的假期生活。准备过一个有趣的寒假!
假期终于来临了，大家的假期生活开始了。首先我们回到了久别的家里，来到家里大家都吃到了父母为我们准备的丰盛的饭菜。然后大家都洗了一个热水澡，洗去了自己身上的风尘。
我们开始自己理想的假期生活了，说实话我的假期生活之中不包含学习哟。我首先去了我家附近同学的家，去他们的`家里和他们一起玩耍。慢慢长假一个人在家玩不是很无聊吗?大家一起玩不是很好嘛?然后我开始努力筹钱准备去外地玩耍。我打算在这个寒假我可以去外面的世界看看，领略一下外面的奇异风光。于是，在我的努力下，我终于攒够了钱，随着旅游社我们一行来到了云南。大家都说：“云南山水甲天下”。今天一见果然与众不同啊!云南的风景是那么的美丽迷人，云南的水是那样的清澈，那高山是那样的挺拔。看到这美丽的风景，我感叹到了大自然的神奇啊!我同时也明白到了，人要多出去走走开阔自己的视野，不要一直在自己所处的环境里面，犹如坐井观天一般，将自己的视野越看越小。
这就是我的寒假生活，一个开心，快乐的寒假生活!我希望每年的寒假生活都可以这样的开心和快乐!
我的生活作文4
读书的孩子在繁忙的学业中往往会很珍惜课余时间，利用不多的时间却能使生活过得更五彩斑斓。
我的家乡在一个小村庄，但我们的课余生活是丰富多彩的.。把作业都做完后先暂时放下了厚厚的书本和成沓的试卷练习，拉着小伙伴们去“游山玩水”。当然，这“游山玩水”可是免费的呢，我们牵着伙伴们的手从村里的这头玩到那头，一路上欢歌笑语，或者路过哪个同学的屋子进去坐坐，捡几颗圆润的石头用来抛石子，拾几颗螺丝壳用线敲孔串成一串，拿着自家的烤红薯边走边吃，一起去浅浅的河边淌水，看着小鱼欢快的亲吻我们的脚趾，一路欢声笑语，在黄昏来之前再手牵手回家。村里的孩子不能像那些城里的孩子一样，每天课余可以学兴趣班学钢琴，可是这不是每个孩子都向往的，多学点东西固然是好，可是在上课学习后却没有可以做些使自己放松的事，不能和同龄小伙伴快乐的玩耍，享受孩童所特有的天真。
不同的孩子有不同的课余生活，我的课余生活是无比丰富的，既是课余就要“课愉”，好好利用课余时间做些放松身心的愉快的事，能让我们在课堂上学得更好。
我的生活作文5
暑假生活真是丰富多彩啊！你可能游览了风景名胜，可能参加了有意义的活动，也可能帮父母做了一些力所能及的事。而我却留下了一个遗憾。
在暑假的一天早上8：00多，我的奶奶去了另外一个世界。可是，身在异乡的我们一家去全然不知。直到下午3：00多远在故乡的姑姑突然打电话过来，说：“老弟啊，最近就别回来了，反正妈在床上也动不了，你回来只是见一面，又不能和妈做什么事情。”爸爸觉得很奇怪，就问：“你说这话这么奇怪，是不是妈出什么事情了？”当然姑姑是绝对不告诉爸爸的。于是，爸爸就问别人，别人也不说。3个电话都没费了。就连爸爸最信任的人也不说。最后，经过爸爸一番询问，还是伯伯告诉了爸爸。爸爸听了，情绪立刻激动起来。
爸爸将头托在手上，过了一会儿，爸爸对我说：“静怡，你找一下，今天到哈尔滨的飞机还有没有。”我立刻找了起来，过了一会儿，我对爸爸说：“还有两班车，一辆5：00出发，凌晨一点到。”还没等我说完，爸爸就说：“给我订这张。”我马上行动起来，大约过了3分钟，我说：“爸爸，你的身份证号码报给我。”爸爸报给我了，我说：“好了。”妈妈吞吞吐吐的.说：“再。订两张。吧！不然。他们又说。我不孝了。”不用，我想他们懂的。”
就这样，爸爸回家了，我却留下了一个深深的遗憾。因为，我没见到奶奶的最后一面。
我的生活作文6
“棋”生活是我全新的体验，但我能不能完成这次“棋”生活呢？
6：45起床，刷牙洗脸准备上学，前进一格，来到学校后拿出作业，又前进四格，“呀，我的数学书没带”，只好站一节课，退后两格，但数学课我认真听讲，举手发言，前进四格。下课时，我与同学疯赶打闹，被干部点名，停骰一次。
“叮铃铃”上课铃响了，语文课上老师点我背书，我背得非常流畅，没有打结，前进两格，语文练习册上的作业打了100分，前进五格。
下午，英语试卷发了下来，92分，前进两格，英语课上，老师开始讲卷子，我没听，下课时没背书，退后三格。
音乐课上，女生们都去跳舞了，我们留下来看了两节课的电影，开心！前进三格，放学后，我的水瓶没拿，后退一格，再前进两格，离大本营只有一点距离了，加油！
晚上，我把作业写完后，出去打球，前进两格，晚上奶奶散完步后，查看我的作业，全对！前进一格，“欧耶！我到了，我到了，我到达终点了，今天的大本营游戏结束了，我好开心！”
今天我完成了我的“棋”生活，还尝到了玩中学习的`快乐。同时，“棋”生活，也规范了我的日常行为习惯，让我受益匪浅。
我的生活作文7
其实也不能怪老师，谁让我不是复姓偏起四个字的名呢！其实这是有意义的，而且是大大的有的，我爸姓“张”，我妈姓“邵”，“媛”字分开是“女”“爱”，所以我名字的.意义是这样的。。。。。好紧张哦！当当当当：姓“张”的和姓“邵”的生的爱女。至于这个“子”字，既为了好听，又为了辨别这不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名：“。。。。。白俊豪”好酷的名字哦！想必这人也一定是个大帅哥，我虽不是只知道追帅哥的小女生，但能有幸与其同班，看看也无妨，反正早晚要看。我便转身，装做可爱地，随便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看吓好几跳。我的肠胃差点没一起反了出来。只见一个长着一对暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，满脸雀斑不说，连青春美丽疙瘩豆都数不清（汗）别提多差劲了。“。蓝萁箐”哦！这名不错。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理准备，并有感而发，做了一首诗：“爱长啥样长啥样，同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃，反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了！当当当当（音乐声）我便怀着悲伤，盼望，兴奋，激动等心情，再次装成可爱地，随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但为了维护我淑女的形象，我，毅然选择了“缓慢式”回头法......
这次会见到怎样一个女生呢？丑的？美的？不知道？猜呗！猜不出来？那就使劲的猜呗！
我的生活作文8
老天，你终于不哭了……
十四岁的我总喜欢在雨后看蓝天，看白云，我觉得是一种享受。十四岁的我，爱哭，爱笑，爱静，爱闹。十四岁的我，爱生活，爱别人，爱自己。十四岁的我，懂得什么是关怀。
有人说我疯疯癫癫，我确实有一点。因为我总喜欢趁别人不注意，朝他(她)大吼一声。我还常常做一些怪异的动作，说一些有趣的话。
有人说我脆弱，因为我爱哭，在生活中，我遇到一点不顺心的.事情，就抑制不住自己的情绪号啕大哭。为此，别人都说我娇气。唉，我以后一定要改掉这个毛病。
有人说我安静。我喜欢在房间里静静地坐着，在这美好的环境中捧一本书看看，拿一张纸画画，有时还略动文笔展示一下才华。我喜欢在竹林中坐着，听风吹竹叶的沙沙声，听小鸟鸣叫的叽叽声，听小河流动的哗哗声。这种安静，谁不喜欢？
有人说我爱闹。我喜欢在节假日出去疯玩，直到傍晚才疲惫不堪地回来。为此，爸妈费尽脑筋。我也知道这不好，但玩是快乐的，没有快乐的生活就不是生活。
这就是我，一个十四岁的小女孩。我要求自己，做一个新时代的好少年！
我的生活作文9
生活的滋味像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷;像一幅流光溢彩的图画;像一阕跳跃着欢快音符的乐章……
而在我的生活中有酸，甜，苦……这几种滋味，现在我来跟你们讲讲。
“甜”的滋味
在一次跳绳比赛中，我即将上场，我的心脏砰砰直跳，手心一直在冒汗，心情既着急又害怕。当我看着别人精彩的表现，时间就更加紧张了。开始了“啪，啪，啪……”夹杂着数数掌声构成了美妙的歌曲声。这歌曲声渐渐停下来，公布成绩时，我竟然获得了第一名，我喜出望外，开心到跳起来。“甜”真得美好，像花蜜一般，美滋滋的。
“苦”的滋味
自从我上了五年级之后，我的学业就越来越重，尤其是临近期末考，每天都在写试卷。一周写下来的试卷就能堆成一座小山，我的右手都已经写疼了。苦，真是不堪言呢。
“酸”的滋味
有一次，我考试考了一百分，跟妈妈报喜时，妈妈却说：“这是抄的。”我委屈地说：“没有。”妈妈却认为我是抄的，我万分委屈地向她解释。妈妈生气的说：“还说!我看着你把身体探出去抄别人的!”我强忍着眼泪，争辩道：“我是向他借橡皮，我没有抄。”妈妈仍强硬地说：“别说，回房间反思去!”一股涩涩的`滋味蹿上我的心头，我委屈地走进房间，关上门，失声痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
这些是我目前的生活滋味，以后的滋味亦是丰富多彩。可能是一缕阳光，让生活更精彩;可能是一滴干净的小水滴，滋润生活;可能像一个微笑，让生活更加美好……
我的生活作文10
今天是我们一年一渡的体质达标运动会，我们三年级的体育活动有：仰卧起坐、立定跳远、跳绳和拔河比赛，让我最感动的就是拔河比赛了，因为这次拔河比赛让我懂得了许多的道理。
今天上午，老师说：“今天下午就是拔河比赛了，我要选15名男同学和15名女同学去参加拔河比赛。”然后老师请了15名强壮的男同学和15名力气大点的女同学，女同学里面还包括我。到了下午，拔河比赛就要开始了，陈老师说到：“第一次最关键，裁判的口哨一吹，我们就往后仰，这样的话，我们慢慢地往这边拉，就会赢了。”比赛开始了，第一下，我们用了非常大的力气把三、二班的同学击倒了，我们获胜了，真是太高兴了，可是还有第二场的'比赛，可我们还是坚持到底，最后还是我们获得了胜利。下一场是和三、三班比赛，我们休息了一会，精神抖擞的来到赛场上，这时候，我有一些不祥的预感，比赛开始的时候，因为我们太轻敌，所以就没有使出最大的力气，果然不出我所料，我们输了，可是还有一场比赛，但是因为我们上一场比赛输了，所以第二场比赛也没什么希望，这一场比赛我们还是输了，我们都哭了，都说三、三班不公平！回到教室，陈老师说：“世上没有公平的事，我们要懂得这个道理！”
看，这就是我们的拔河比赛，是不是很有趣？
我的生活作文11
时光转瞬即逝，六年的时光转眼间又过去了，六年的时光又变成了美好的回忆，但是我相信，在我以后的初中、高中生涯中，一定会铭记于心，如果我以后忘记了现在的老师，那我就是没有心的人。
吴老师，一个年轻的女老师，她在我心里的地位是谁也替代不了的，纵然我没表现出来对她的强烈思念，可我一直把她放在我的心里。
吴老师胖胖的.，跟我一样很爱笑的一个人，乐天派，从前，我是非常喜欢她，可有一段时间，她突然变了，变得有些恶了，眼睛上总是带着一副深紫色的墨镜，可能是因为在刻意掩示着什么，可还是阻止不了我们的猜颖，她的伤感的确掩示不了呀！
那段时间我不怎么喜欢吴老师，我甚至有些讨厌她，她特别喜欢骂同学，而且骂人也并不带“脏”字，好像在用骂自己学生的方法来发泄自己心中的痛苦。
那段时间里她很憔悴，脸色惨白惨白的，虽然她用尽了粉底，护肤霜，可还是掩盖不了她神情上的憔悴，我讨厌她用化妆品来掩示自己心底的伤感，我讨厌她用骂学生的方法来发泄自己心中的痛苦，我讨厌她憔悴、魂不守舍的样子，我讨厌那段时间的她。
可是，她又让我重新喜欢她，因为她又重新充满了活力，恢复了笑容，这样的她才是最美丽的。
少年时代的倔强始终代表不了一切，或许很多年以后，我人老珠黄了，是否还来再怀念现在的小学生活呢？或许什么也代表不了，或许我永远记得，在我六年级酸甜苦辣的小学生活中，吴老师是我值得怀念的老师。
我的生活作文12
说起我的课余生活，那就像鲜花一样多姿多彩，有画画、弹琴、下棋等，但是我最喜欢的还是做手工。我家成了我的展览馆，你看，墙上挂的是我给布娃娃裁的衣服，桌子上摆的是我做的圣诞老人和圣诞树，妈妈手袋上的“活宝”都是我的杰作，我还做过小汽车、笔筒、小红花等各种各样的小玩意。你们想知道我每天是怎么样做这些小玩意吗?那就到我家看看吧!
每当放学后，我就无比开心，像一位快乐的小天使那样活泼可爱。因为这时可以过我的课余生活了。一回到家后，我马上拿出我的珍贵的宝贝——那就是剪刀，双面胶，卡纸和那些各样的小材料，用来做我的`小玩意。
这天，我回家后看到桌子上放着一本书，里面一个精美的小盒子深深地吸引了我，几乎要吧我的眼睛钩去。我就立刻动手做这个小盒子。我先用笔在卡纸画出一个心形来做底部，再用一张别的色的卡纸画上一条长花边的长方形。做为盒身。这一个可爱了盒子的下部分完成了。可是还差一个盖子。我就用同样的方法，细心地做好了盖子。我想我的盒子弄好了。我开心地把盖子盖上。啊!盖子太小了，只好从新做。经过上次的教训，我终于做出了另一个盖了。一盖，刚好，不大也不小。做好了，好像差了一些东西。啊~我忘了为它打扮了。我把一些小花和小星星粘在上面。就成了一个可爱的小盒子了。
你们看了我的表演觉得怎么样?这就是我的课余生活的一个部分。你们的课余生活怎么样?我想一定比我更丰富多彩吧!
我的生活作文13
这几天，我总是感到非常郁闷，每天最开心的时候就是在学校里，无忧无虑地学习、生活；而最悲痛的时候呢？就成了放学回家。
有些同学可能会觉得，放学回家很好啊！做完作业之后，就能痛痛快快的玩儿了，有什么不开心的呢？可我却不是这样。每次回到家，爸爸妈妈总会说我这不好那不好，就算写写随笔，也要说自己写的不如别人好。
这天中午，我来到家，开始吃饭。我在倒菜汤的时候，一不小心，把一些汤洒在了裤子上。然后，我就没多想，立刻跑到了我的屋里。
“你要干什么？”爸爸在后面叫道。
“换条裤子。”我回答。
“裤子都没找，你换什么？”
爸爸说完这句话之后，竟然直接就不管了，也不过来看看。虽然说我不用爸爸给我找裤子，但是也不能不管不问呀！
也许这件事在老师们看来很正常，但是，这段时间过去以后，我仿佛感到我失去了家的`温暖。
同学们，老师们，能否给我一些建议，因为我整天老是盼上学，到了放学的时候却不想回家，好像学校里是无比的快乐！
我的生活作文14
现在，阿姨生了一个男孩，对于他们这也许是一个好消息，但是我觉得这并不是一个好消息，因为老爸现在已经这么久没有给我打钱回来了。现在还多了一个小孩子，他的生活也可能处在困难的阶段，有时候，奶奶在面前唠叨，我听着很生气，很想给她仅回去，但是，只要仔细地想一想呢，奶奶说的也不是没有道理的。
到了前年，老爸带了一个女的回来，老爸让我叫她妈妈，但是我没有叫她妈妈，我那时觉得我有自己的妈妈，凭什么让我叫她妈妈呢？
我的生活有快乐，也有忧愁，就比如说现在吧。
不过，我觉得多一个人，家里也多一点热闹的，虽然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已经有了一个弟弟，现在在读三年级了，现在我又添了一个弟弟，我很高兴，但不知道我弟弟会不会高兴。下个星期，我要到内江去给我外婆上坟，因为他们说上坟要在清明节之前去上，在清明节上的是给野坟上，趁这个时间，我可以给我的妈妈和弟弟告诉这个喜讯，让妈妈和弟弟吃惊一下。
我是一个单亲家庭里的孩子，本来我的`抚养权是在我爸爸的手里，但是，在我五岁那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那边，没有给家里打过一通电话或让人捎一个口信给我，让我们知道你过得很好，不必担心。到了九岁还是十岁的时候，他才打了一个电话在我叔叔家里，这才让我和爷爷奶奶知道他平安与否。
我的生活作文15
我的初中生活感觉特别有意思，特别的充实，从来没有感觉到时间的无畏，时间在我的脑海里就是永远的在紧张的环境下，让我觉得丰富。
时间只有被很好的利用，才能觉得时间的充实，只有拥有更多的'利用率才能看到希望，看到一种为了目标而努力奋斗的忙碌场面。
我的初中生活是在住校中度过的，初中的生活充满了紧张，充满了一种忙碌。让我没有心思想别的，只是一心一意的去学习，更多的是在向着一种目标而奋斗终生。这样的一种感觉让更多的热心在心中沸腾。使得有一种力量，就是能不断的进步在学习的道路上。学习带给我一种丰富。我的心里想的就是能好好的学习，好好的能在自己的学习的道路上创出一片天地。初中的生活安排的很紧。每天早上自习。之后就是一天的课，到了晚上是自习课，住校生吗，就要在学校写作业，学习的一切时间都将在学校中度过，这样的学习其实是更多的让自己能掌握的更多，我很喜欢学习，学习让我感觉时间充实。学习让我感觉到时间被很好的利用了。学习了就能拥有的更多的财富，拥有更多的财富就会在我的人生道路上能更多的学习到更多，这样也是做基础，这样也是能让自己能拥有更多的财富，以备步入社会能更好的拥有平台。
我的初中生活在忙碌中度过，忙碌中让我成长，忙碌中让我的知识丰富，学习到了好多。