做汤圆的作文400字

做汤圆的作文400字

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的做汤圆的作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

做汤圆的作文400字 篇1

今天早上，妈妈叫我去商场买面粉。我很疑惑，为什么要我去买面粉呢？一进商场，里面人山人海，热闹非凡。我找不到要找的面粉，便去问售货员：“售货员阿姨，您知道哪儿有面粉卖吗？”售货员阿姨说：“不在商场，在商场对面。”

我走了出去，来到对面。我对店主说：“我想要面粉。”店主说：“有啊！”于是，我购买了。购买后，我拿着面粉高高兴兴的回了家。回到了家，我对妈妈说：“妈妈，我买到了面粉。”妈妈说：“本来要做汤圆的，我现在有事，要不你来做，拜拜。”说完妈妈便走了。

我一个人静静地思考着，到底怎么做啊？我虽然不会做，但我决定试一下，因为我们一家人的中饭全靠在我手里了。我撕开包装，把面粉倒进盆里，倒点水，又揉了起来，变成面粉团后，捏出一小块面粉，揉了起来。揉到第二个的时候，我已经手掌心红了，并且还痒。

我心里想：原来做什么事都不是太容易做的。不知不觉中，我已经把包装纸里的`面粉全揉完了，而且揉的汤圆大大小小，不像妈妈揉的那样好。我在锅里倒了一点水，等水开了后，我把汤圆倒进锅里，等了几分钟，我就把锅里的汤圆盛到碗里，等着爸爸妈妈回来。结果一尝，没熟，生的啊。可是爸妈吃着没熟的汤圆非常开心，他们说“我长大了，会做事了，只要是我做的，不管怎样，他们都会很开心。”

今天，我也很开心，因为我又学会了一样本领!

做汤圆的作文400字 篇2

今天，我跟着奶奶一起做汤圆。

我见奶奶先用热水把糯米粉和好，接着搓成长条，再揭一小段搓圆，然后把食指按在上面，大拇指放在下面，在另一手的帮助下一边用食指按，一边用大指转。一会儿就变成了空心的半圆。最后，往里加入芝麻和豆沙，慢慢地捏拢收成一条小尾巴，一个汤团子就做好了。好像一只特大的蝌蚪。

看了一会儿，我就学着奶奶的.样子也做了起来，可是我捏不出小尾巴，奶奶就叫我加入馅后搓圆。第一个汤圆就完成了。可是奶奶说：“做得太小了，加不了多少馅，不好吃！”我就又做了个大的。奶奶又说：“太大了，皮厚也不好吃！”就这样，我又做了第三个。这回，奶奶终于竖起了大拇指。看着大小不一样的汤圆，奶奶笑着说：“等下烧好了给你自己吃。”我听了这话，想出了一个馊主意：悄悄地把奶奶做好的“蝌蚪”揭掉尾巴后搓圆。我乘奶奶走开的时候，就偷偷地行动了。奶奶回来一看，发现团子少了几个，而汤圆多了不少。我偷偷地笑了。奶奶恍然大悟，知道是我搞的恶作剧，也笑了。

“哈哈哈……”屋子里一片笑声！！！

做汤圆的作文400字 篇3

2月25日，星期四，我们学校举行了做圆子活动，教室里，人声鼎沸！

下午第一节课，阿姨们拿来一大袋汤圆粉，我们一下子兴奋起来，兴高采烈的跑出去洗手，把准备工作全部做好。这时，老师把一大块白花花的面团发给我，我惊喜的先欣赏了一番，看着这白花花的面团，就像捧了一团棉花糖一样开心！

开始做圆子了，我先把面团拽一小块搓圆，可一搓面团，就把圆子搓碎了；于是，又拽了一小块，结果一使劲又搓成了渣子。看着其他同学做的熟练又好看的.圆子，我心里急得像热锅上的蚂蚁。这时，转过身看见杨亦程在不停地揉面团，我也学着开始揉，我用全身的力气把面团反复的揉搓，哇！奇迹出现了，面团果真变软了，还热乎乎的呢，我又开始搓圆子，面软了果然容易搓，搓成了各种形状，有长的，圆的，多角的，方的，各种奇形怪状，全有啦，有的像海星，有的像雪宝，教室里不时传出哈哈大笑声。做好圆子，我们怀着急切的心情在教室里等了一会儿，阿姨就把热气腾腾的圆子端上来了，顿时，教室里咋开了锅，“这是我做的圆子，那是你做的圆子”。

我看着我们亲手做的小圆子，好像听见小圆子仿佛在说：“你们合作得真好，真是又快又好！”