留校申请书

留校申请书

随着社会在进步，申请书与我们不再陌生，通过申请书，我们可以提出自己的请求。什么样的申请书才是合理的呢？下面是小编整理的留校申请书，欢迎阅读与收藏。

留校申请书1

尊敬的xxX校长：

您好。

我叫xxX，是xxX届建筑班的学生。

我自江西工程职业学院以来已有2年了，常常有南昌人问我读什么学校，我说江西工程学院，回答的答案无非两种：第一种“是南昌工程学院吗？”第二种“这个学校呀，它在哪？”两种回答反映同一个问题他们不知道江西工程学院。可见我样学校一点名气也没有。

我想我们学校之所以没有一点名气是因为我们学校没有一点特色。江西大宇学院、江西赣江学院都是民办大学，但是他们有特色，赣江学院除了建立少数民族预科班外还形成了江西第一个书法强校；江西高校第一个由江西硬笔书法家协会支持的大学生硬笔书法培训基地，大宇学院则成为江西乃至全国高校一个最具实力的并且是由中国辞赋、滕王阁辞赋研究所支持、领导的辞赋学院；蓝天学院则形成一个街舞强校。毫无疑问这三种团体成为了这三所民办高校的特色，成为他们立足于高校之林的名片。 我们江西工程学院建校历史不久，所出的名人不多，在江西高校的影响力不大。我认为让学院脱颖而出的捷径便是社团文化影响力，而现阶段我们学院的社团文化还年在一个很低的水平，因此我认为我校社团文化提高的空间非常大。而我们学院的社团管理委员会对我院社团并没有起到多大的实际作用。

我是一个兴趣广泛的学生，我热爱书法、绘画、文学、宗教、建筑。自上大学以来我对我院社团并不满意，于是我把目光走出了江西工程学院放入了江西整个高校乃至江西省文学艺术家联合会，因此我建立了江西高校书画群、加入江西书法，由驻南昌高校特约记者升到江西高校书画交流中心版主，企图建立江西高校书画联合会、我参加了“江西省第六届青年书法展”并入展、我代表江西书法全权策划“江西首届书法雅集”、我参加中国辞赋滕王阁辞赋研究所举办的“江西学校赋活动”创作了江西工程学院赋、我加入丹井赋派、我参加“南昌与中辞启动“百花赋”创作”活动创作澳门荷花赋、我参加“首届中国梅岭青年辞赋论坛”并且担任副秘书长。我这一系列的'活动都源于我自已对中国传统文化的追求与热爱。

现在我已经是一名大三学生，马上就要进入工作阶段，我一直有个想法就是留在我的大学，所以我想申请留校。如果学院给我留校的机会，我会利用我的智慧、借住我两年建立的在江西高校、江西省文学艺术联合会的人脉关系以及我现在所取得的成绩，为我江西工程学院打出一条社团文化特色。起码我不希望南昌人只知道南昌工程学院而不知江西工程学院。 我希望院领导能够郑重考虑我的请求，谢谢。

留校申请书2

尊敬的校领导：

我原是一名中专毕业生，在这个学校的二年学习生涯中，感到学习对我的重要性。学校在一天天的崛起，我的知识也在一天天增长。看到外形俊美的学校，高档舒适的宿舍楼，充满绿色的校园环境，我真舍不得离开这所学校！由于家庭困难曾经休学一段时间！在此期间一直配合机房老师工作至今。

我出生在一个很普通的农民家庭里，家中有6口人：祖父母年龄大，长期病重，靠父母照应；父亲今年53岁，已把身体累坏；还有一个妹妹正在高一读书。家庭收入很微薄！由于家庭经济实在困难，目前已无力再为我支付学费，我特向学校领导申请留校！

我是信息管理学院计算机应用专业05级的学生李孟，非常感谢学校二年以来对我的栽培和关爱。学校不仅授于我知识和技能，而且教我以塌实做人的态度，使我从一个懵懂无知的的高中生成为一个知书达礼的大学生，这是我人生的一次重大飞跃和升华。学校对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情，在写留校申请书之前，我斟酌再三，最终决定留在学校机房里做辅导员。一则可以满足我对学校的依恋情节，让我为学校的发展尽一份绵薄之力；二则可以辅助我和学弟学妹们顺利完成学业，为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的'互助有爱关系；三则可以缓解我涉世不深的压力，为自己积累一些社会经验，以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学校增光添彩。

我相信我可以胜任，因为我在上中专的时候就是在学校机房配合老师管理。在老师办的辅导班中也曾经教过关于计算机方面的知识，xx年夏天在山东省新泰市翟镇第一中学任教办公自动化，曾在山东省新泰市科技创新大赛上获得三等奖！

我知道这次申请留校的同学势如雨后春笋，很可能我会被你们拒之门外，无法留在学校，但是我绝对不会产生任何埋怨，因为我明白，在这个百卉含英知识爆炸的时代，有竞争就有失败，能否入闱不在乎天命而在乎自己是否努力争取过。我相信自己有实力胜任辅导员一职。因为对自己有信心就是对未来有信心就是对老师们的眼光有信心！我真诚而殷切的希望学校领导可以满足我的这个愿望，因为未来的明天，我将会为学校争光！

留校申请书3

院长：

您好!

我叫xxx，女，今年二十一岁，中共预备党员，是xx学院英语系0101班学生。在面临毕业分配之际，我申请留校担任辅导员。

从九八年至今，我在仙桃师范和仙桃职业学院度过了六年时光。在领导的培养、老师的教育、同学的帮助下，我由一个懵懂无知的小姑娘，成长为一个有知识、有能力的大学生。我曾担任班级生活委员、团支书;系团委副书记;院团委组织部部长、财务部长、国旗队队长;曾荣获“优秀学生会干部”、“优秀团干”、“优秀青年志愿者”等光荣称号;曾荣获“数学竞赛三等奖”、“首届大学生知识竞赛一等奖”;我还被英语沙龙协会、太阳雨文学社、普通话协会吸收为会员。

回想过去，我也曾幻想上重点高中、重点大学。但读初三时，我父亲因病去世，爷爷哭瞎了双眼，奶奶中风偏瘫，母亲目不识丁，两个弟弟年幼。为了既能帮助家里，又能继续上学，我只好舍弃高中，填报能够走读的仙桃师范。那时，我母亲开小卖部，每天放学回家，我都要帮母亲记账、卖东西。有时我也用自行车顺便打货回家。周末就骑着三轮车到批发市场进货。有时几百斤重的货物踩得我喘不过气来，我只有咬紧牙关硬撑着;遇到风雨，我也只有硬着头皮冲。真是穷人的孩子早当家。有些商人见我是个小姑娘，欺骗我。在上当受骗中，我学会了胆大心细、随机应变。在买卖中，我学会了微笑接待，热情服务。一有空，我还要安慰照顾爷爷奶奶。给他们端茶、送水、喂药、洗衣服。渐渐地，我养成了体贴他人、关心他人的习惯。我还要带两个弟弟长大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王，打架骂人是家常便饭，学习成绩差极了。父亲逝世后，我苦口婆心地开导他，认真细致地辅导他，积极热情地鼓励他，每天陪他熬到深夜十一、二点。经过一段时间的共同努力，大弟终于彻底醒悟。去年，他考上了大学。在辅导大弟的学习进步中，我学会了耐心细致的做思想工作。我二弟很勤奋，今年参加高考。等二弟一上大学，我肩上的担子就轻松了，就可以全心全意地投入到我的学习和工作中去了。 我生活在这样的一个家庭里，能读书是十分不易的，所以我非常珍惜在学校读书的时光。我拚命地钻时间、挤时间学习。对于我来说，学习刻苦、成绩优秀是理所当然的。

我在家里养成了帮忙的习惯，所以不论在哪里，一见别人有困难，就忍不住要帮助。记得学院招收首届大专生，那些外地新生，人生地不熟，我就主动到车站去接他们，帮他们拿行李，引他们报名，找寝室，带他们熟悉学院的环境，了解学院的生活作息情况。同学们都觉得我是个心地善良，待人真诚的好同学，所以在首次班干部选举会上，一致推荐我当生活委员。从此帮助同学就成了我的.本职工作。有些同学想家，我就找些开心的话题逗他们;有些同学生活能力较差，我就尽我所能帮助他们;同学之间有了矛盾，我尽力去调解;班上差什么东西，我马上去买。急大家之所急，想大家之所想。我管理班费，既不大手大脚，也不自私吝啬，更不贪污挪用，总是精打细算，用一分钱办二分事，因此大家对我非常信任。我是走读生，又经常帮妈妈上街打货，有些同学就托我到银行取钱，连存折的密码都告诉我。我在同学中也比较有威信。大家还记得，那次收外教费，班上有个同学赖着不交，还煽动别的同学也不交，胡搅蛮缠，到系里，到院财务处闹。领导老师做工作，她们还故意对着干。系领导找到我，要我来做工作。我先是自己带头交，接着约那些学习积极分子交，然后对这个同学晓之以理，动之以情，终于说服了这个钉子户，为英语系的收费问题做了一点贡献。

由于我在班级工作中的出色表现，在英语系首次竞选中，我被选为系团委副书记，在系团委书记李左龄老师的领导下，独立开展工作。例如组织文艺晚会、英语角、团队活动，办橱窗、黑板报等。既要听从上级的指示，又要领导下属开展活动，还要协调好各部门之间的关系，这对我既是个考验也是个锻炼。我曾参与组织多次文艺晚会。前几次我跟着别人学，后来由英语系组织的晚会我就能独立主持了。从演员、节目、服装、道剧到音响、灯光、布景等等，非常成功，没出一点差错，赢得了广大师生的赞扬。我也增长了见识，培养了能力。

由于在系部的出色表现，我被推荐到院团委担任组织部部长兼财务部长。我曾参与组织青年志愿者活动，组织同学们到福利院探望孤寡老人，到兄弟学校与师生交流，到乡镇中小学和孩子们联欢，到车站码头大街小巷打扫卫生……这一活动，使同学们扩大了见闻，增强了社会责任感，也受到了各界人士的赞扬，仙桃电视台还作了专题报道。我也能很好的管理团费，几万元的团费在我手上进出，从来没有出现过分毫的差错，因此赢得了领导、老师和同学们的高度信任。

在20xx年，我很荣幸的被推荐为中共预备党员，我争取今年正式入党。

在大三即将离校之时，为了做好衔接工作，系领导在学生干部重新竞选上，征求我的意见，让我推荐合适人选，我当然义不容辞。在大二期间，学院有一次专升本的考试，有些成绩优秀的学生干部想继续升造，不想当干部，怕影响学习。系领导又要我帮忙做工作。我找学生会主席候选人，与她一起商讨、分析，终于使她转变了观念，愉快地接受了学生会主席的职务，做到了工作、学习两不误。

我地成长，与学院、领导、老师、同学是分不开地，是大家给了我施展地舞台。可以这样说，没有学院，就没有我地今天。所以我对母校有一种特殊感情，一直想有机会报答她。因此我想留校工作，虽然我离辅导员地要求还有距离，但我相信，有领导地栽培和老师地帮助，我一定不会辜负母校地期望。我将用母校给我地品德、知识和能力，来帮助我未来地校友，让他们也和我一样学在母校，爱在母校，成长在母校。我也会一如既往地努力学习专业知识，不断深造，不断提高教学能力，努力做一个德才兼备地好老师。如果不能留校，我也不会抱怨。母校培养了我，就是对我最大地恩赐。我将做一颗金子，放在哪里就到哪里闪光——为母校增光，为家人增光，为自己增光。