赏花活动策划方案
春风一吹百花盛开，又到了赏花的季节，哪里才是最美赏花地?学校将举办赏花活动，如何写活动方案呢?以下是小编为大家精心整理的赏花活动策划方案三篇，希望对您有所帮助。
赏花策划方案1
活动内容：“赏花.画春天”活动
活动年级：水心小学一(1)班
活动时间：20--年3月13日下午1：00
活动地点：马鞍池公园
活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节，是学生赏花，寻找春天的好季节。通过赏花，画春天活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野,进一步感受春天的美景，锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.。在活动过程中，时时刻刻注意学生的安全，增强学生的安全意识。
活动计划：
(一)安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;
(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
赏花策划方案2
一、活动主题：踏青赏花〃户外行
二、活动目的与意义：时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进志愿者之间的交流，营造和谐融洽的团体氛围，丰富员大家的户外生活，陶冶情操。同时，这既可营造一种轻松自由的气氛，又可以加强志愿者们的团队意识。
三、活动时间： -月-日全天
四、活动地点： --镇梨花基地
五、活动对象：
活动形式：以户外拓展活动、欣赏自然风光为主、吃农家菜、钓鱼、挖折耳根等农家活动。
六、活动宣传：
网络宣传： -月 -日至 -日，此阶段主要宣传本次活动的主要内容，动员号召更多的人员参加。(利用手机短信、QQ群、微信、网站等)
七、 活动开展：
月 日前联系一家农家，要求交通方便，房前屋后有较大的一个坝子，以便开展活动。活动以户外拓展训练为主，辅以趣味性游戏活动。并对优胜着颁发小礼品。户外活动主要由--部负责活动的主持。
赏花策划方案3
一.活动内容：
走进植物园 踏青赏花
1.地点：植物园
2.时间：4月13日
二.人员安排：
1.领导小组：
组 长：
副组长：王秋阳、徐灵翠
组 员：张 琨、冯静、康 曼
2.具体安排：
一年级带队领导: ----
1.1班负责人：-----
……
二年级带队领导: ---
……
三年级带队领导: ---
……
医务组: ----(备好晕车药、拉肚子药、创可贴等药品和喇叭、哨子物品，并负责整队集合等。)
联络员;----;
照 相：---青
三.注意事项：
(一)教师注意事项：
1.班内学生有身体不适者，如：晕车、花粉过敏、心脏病及患有其他重大疾病的同学不参加。晕车者自带塑料袋。
2.不参加的同学正常上课。
3.在春游前由各班班主任组织一次安全教育活动。
4.各班要将学生分成4—6个小组，并选出小组长负责点名和本小组的活动。
5.每位教师带好手机备用电池，保证信息畅通无误。
6.带队老师要按分配的任务全程跟班带学生，不得中途私自离开学生，做到去、回、集合等时候清点人数，保证人数相符，不丢落一个学生。
7.活动结束后，班主任要再次提醒学生准时回家，不能在路上或同学家逗留。
(二)学生安全教育具体内容：
1.服装要求：穿校服，戴红领巾，穿运动鞋或旅游鞋。
2.乘车安全：乘坐汽车要听从学校安排依次排队候车，不要拥挤、占座。乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤，也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。乘车时要坐稳扶好，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时碰伤。
3.环保要求: 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木和乱丢垃圾。学生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
4.游植物园时要求：
不要到大石头边沿等危险的地方玩耍等，以免滑下受伤; 不得在活动的区域内追逐打闹 。
5.学生整队上下车及进行相关参观活动，由班主任安排，在指定区域自由活动。上厕所要经老师同意后，由至少两名同伴结伴方可，如遇特殊情况向老师报告。
6.饮食要求：每位学生要自带午餐、饮用水等，要合理安排饮食，不能出现暴饮暴食的现象。
7.文明礼仪要求：注意文明礼貌，公共场所不大声喧哗。
8.自带物品要求：学生不允许带水果刀、打火机等危险物品，不允许带手机、MP3、MP4等贵重物品。
四.其他
1.游前准备：搜集并学习有关植物的资料，各班自设小导游。
2.车上活动安排：诵读经典;
3.走进植物园：跟随导游统一行动。
4、游后活动：开展征文、绘画等活动。