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文明的行为演讲稿

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文明的行为演讲稿(通用12篇)

文明的行为演讲稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的文明的行为演讲稿样本能让你事半功倍,下面分享【文明的行为演讲稿(通用12篇)】,供你选择借鉴。

文明的行为演讲稿篇1

在我们的日常生活中,总会有一些不文明的行为发生。比如说闯红灯,随地吐痰,乱扔垃圾等等。这些不文明的行为为他人带来不便,也损害着我们文明城市的形象。那么,今天就让我们来讨论讨论这些不文明的行为有怎样的危害,我们该怎么做吧!

这个星期天,我去青少年活动中心上作文课。在一个十字路口处,我遇到了红灯。这时,一个抱着小孩儿的妇女从我身边“呼啸而过”。可是,现在还是红灯啊!难道她要抱着孩子闯红灯吗?只见她“奋不顾身”的冲向了马路,后脚跟险些被过往的车辆压到。这是一个不文明行为的例子——闯红灯。很多人为了赶时间,遇到了红灯看看左右有没有车,就想冲过马路。想必,大家一定会觉得这样很省时间,但是,大家有没有想过,假如你刚跑到马路中间,就突然驶过来一辆车,你还没来得及反应过来,就出意外了,该怎么办?大家可能觉得惋惜,或者不相信。可是,事实就摆在这儿:全国每年都有几万人死于闯红灯,给几万个家庭带来了极大的痛苦!

但是,只要大家遵守交通规则,互相礼让,就不会发生交通事故了!如果我们大家不乱闯红灯,交通就不会堵塞,方便了别人,也方便了自己,一举两得。

还有,现在很多餐馆都流行用一次性餐具。对他们来说,一次性餐具既便宜,又省事儿,顾客使用也方便。但是,全国几千万个餐馆一个月用掉的一次性餐具,相当于一大片森林!所以,对他们来说,一次性餐具是方便的。但对大自然、地球母亲来说,是毁灭性的。因为,假如森林再这样被砍伐下去,那地球母亲可能会有灭顶之灾啊!所以,大家一定要少用一次性餐具,最好能把一次性从词典里赶出去!

那么,为了地球母亲,为了人类的生死,请大家做一个文明人,干文明事儿,把“不文明”从此遗忘,让美丽的地球村从此恢复以前的美丽!

文明的行为演讲稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《倡导文明行为,争做文明学生》。

生长在“四大文明古国之一”、一贯被荣称为“礼仪之邦”的中国的我们这些莘莘学子,能不为生长在这古老而文明的国度而感到自豪?能不知道“文明”二字是美的化身,能使世界变得更加美好的深邃含义吗?

然而,面对时代的发展、陋习的日积和世风日下的当今,作为被视为“祖国的未来”、“国之根本”、肩挑祖国重担的我们,能不知道文明言行能净化心灵、温暖人心,能春风化雨、绽放华彩,能不知道“文明”二字是生活中的一泓清水、情感上的`一朵白云、事业上的一叶风帆吗?

荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。那么,有人会问:“文明是什么?”其实很简单,乃相遇时的一次微笑,乃困难时的热情帮助,乃相见时的一句问候,乃不小心相撞时的一声“对不起”,乃自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。回首过去,先辈们知礼学礼的例子比比皆是,如:程门立雪、千里送鹅毛、孔融让梨等。无不标记了其胸怀坦荡,心态光明,言为人则、行为世道的高尚品德。

现实中,我们的校园随地吐痰,乱扔纸巾、果皮,损害公共财物,食堂就餐插队、乱扔餐盘还时有发生;寒假回校,长发、怪发,染发,耳环、首饰已在少部分同学身上的出现;在家里,不尊重长辈,满口怨言,言行得当,任性无礼;与同学发生摩擦时,恶言恶语,甚至大打出手;抱怨食堂的饭菜不如家里可口等等,这些不文明言行让我们校园环境遭到破坏,美丽大打打折。

历史告知,为了将来能开创时代,祖国和人民所需要的业绩,兑现人生理想,我们要谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”等等圣贤之古训。文明行为、文明举止、文明用语、文明交往、文明上网贵在实践。要吹响“发扬华夏文明,倡导文明”之号角,要弘扬中华美德,告别不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,要为争做一名文明学生,为共建文明校园,文明社会,让文明种子能在我们的心里扎根,发芽,开遍家庭、学校、社会的每一个角落而共同努力!

文明的行为演讲稿篇3

尊敬的各位老师,同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是:”我为创建做贡献 争做文明龙港人“。

我们生活在一个一江穿城的美丽城镇龙港。这里虽没有繁茂植被,没有高山环绕,但是这里四季分明、气侯宜人,高楼林立,交通发达,曾是中国农民第一镇,现在又是名誉国内外的”中国印刷城“、”中国礼品城“,这些获得的一张张金名片是所有龙港人的骄傲。今年,镇委镇政府提出了”文明片区创建“的目标任务,决定利用三年的时间来改变龙港面貌,提升龙港品味,加快龙港经济建设。我们每一个小学生都是这个城镇的主人,既是城镇的受益者,更是城镇的建设者,城市文明离不开个人文明,投身”创建“是我们每个公民义不容辞的责任。

文明,是一个人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽、最骄傲的礼物。也许,只有用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们的心田,便可回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

但是,同学们可曾见过在我们身边、道路边、校园内,那随处可见的垃圾,它们又是否刺痛了我们的视线,触痛了我们的心田呢?绿色植被在不断破坏,清水在浑浊。作为这个城镇的一员,作为这个城镇的主人,我们虽无法使这个城镇焕然一新,但我们可以用我们的双手为它贡献一份小小的力量。用你的双手捡走周围的垃圾,把它扔进垃圾箱,这一个小小的动作就可以为城市减少一份污染,增添一份洁净!少一丝尘埃,我们的家园就会多一片蓝天。大家都喜欢春天,春天是生命的季节,让我们就从现在起,铲一锹泥土,提一桶清水,连同我们觉醒的意识,浇灌在一棵棵幼苗的根系下,同他们一起长大,为我们家园添一份新绿,让我们的生活多一份温馨吧!   争做文明龙港人,就让我们先从三件事做起吧!

第一件事:爱护环境,你丢我捡

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的”公益广告牌“上写着:”爱护草坪,人人有责“;”同是生命,需要爱惜“;”给我一点爱,还你一抹绿“……这里没有”严禁“的呵斥,也没有”罚款“的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯 不仅不乱扔垃圾,同时还要有”你丢我捡“的高贵品质,做一个文明小公民。

第二件事:遵守秩序,你挤我让

文明的人都知道”在公共场所要遵守秩序“这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、进影剧院,都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止,而且要”让“,以”有礼“对”非礼“。”让“并不是软弱,”让“不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。

第三件事:待人谦让,你好我学

谦让,是一个人的美德。集体生活中人与人交往常常需要谦让。一个人要做到待人谦让,必须正确地认识自己与他人,个人和集体的关系。另外,我们还要学会用欣赏的眼光看别人,看到别人的优点,谁好就向谁学习,这样的人不仅文明程度高、受人尊敬,而且自己会心情坦然,生活将愉快充实。

这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

千学万学学做人,说的就是应先学做人,学做文明人,学做社会人,争做文明小公民,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在龙港处处可见!

谢谢大家!

文明的行为演讲稿篇4

老师们、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家。这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的-广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的-广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与-广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩,现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设。那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

文明的行为演讲稿篇5

前几天在报纸上看到这么一件事情,说,在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

看似平淡无奇的一件小事,但仔细体会一下,就不难发现这个故事告诉我们培养良好的习惯要从身边点滴小事做起。

开学一个多月以来,我们惊喜的发现我们大多数同学正在向良好的方向发展,初三的同学虽然面对升学的压力,但是他们的各项常规钧给我们初一初二做出了榜样,上周观看了我们初一初二的会操比赛,同学们气势磅礴的演出,更是让老师们感觉到,实验中学的学生,是最棒的。

然而,在我们校园内,偶尔也能见到与我们的校园极不和谐的现象;奶袋子喝了之后乱扔,垃圾桶到处移动,随意进出入实验楼,上下体育课不站队,课堂上打瞌睡,在教室、走廊上的起哄拥挤打闹,用餐时的狂奔、插队,少数同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。这些我们不愿意看到但又确实存在的现象值得我们反思。

我相信,我们绝大多数的同学是好的,素质是高的,我们其他的同学也不赖,只是因为缺乏一种勇气和坚持,缺乏一种把自己的坏习惯改掉的这么一种勇气。和如何坚持做一名文明的中学生。请同学们记住,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。

文明的行为演讲稿篇6

一个骄阳似火的午后,我要去我朋友家玩,我来到家前的公交车站等车,看到了火辣辣的太阳把小花照得垂下了头奄奄一息,小狗把嘴张开,好像在说:“好热啊好热啊,”知了不停地叫着“知知知知知知”,好像在说:“热死我了。”

这时我身边已有很多人了,我从远处看到了公交车慢慢地驶来,刚停下来他们就一拥而上,把我捱了上去,我环顾四周,可是早已座无虚席了。车又开始开了,站着所有人,都左摇右晃。有睡觉的,有玩手机的,有看窗外的。这时,我看到了一个年迈的大老爷,穿着衬衫。左摇右晃,好像站不稳了。这时我听到一个声音,一个小伙子站起来,说:“老大爷,您来坐,”只见他拉住老大爷,把他扶到座位上又把大老爷大包小包的东西拎到他旁边。

只要人人献出一点爱,人间永远是春天。我们要向那个小伙子学习,要文明要道德。

文明的行为演讲稿篇7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫___,来自__年级__班。今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

我的演讲完了,谢谢大家!

文明的行为演讲稿篇8

文明是一种默默的付出,文明是一种责任的坚守,文明是一种关心的温情,文明还是一种奉献的真情。其实,文明就是一种态度。

天蒙蒙亮的,一抹抹橙色的身影在晨风中晃动,如摇曳的草木,不声不响,他们就是环卫工人们。他们从未错过每一个日出,也从未错过每一个夕阳西下。一年四季,对于他们差别只是衣服的增减,一年到头,都在努力地工作,尽心尽力地守护街道洁净,从未有任何怨言。这是一种默默的付出。

美丽的风景总是让人神清气爽,但文明的人比它们的风景更美丽。在雁荡山的玻璃栈道上,往下望见的便是悬崖断壁的惊人之美。可在这样的美丽中,却有一个污点——一个袋垃圾。有一个身影从我们中挤过,拾起垃圾放进垃圾桶,才从容地走去。我忽然间觉得,这个身影与雁荡山的风景是多么的和谐。文明,这是一种责任的坚守。

在校园的角落中,有几个调皮的孩子在攀爬楼梯,不亦乐乎。生性幼稚的他们并不知道这乐趣中潜在的危险。一名女老师刚好路过,小心翼翼地把孩子们抱下来,用关切的眼神注视着孩子们,用温柔的语调教着他们。从一举一动中,书写着对学生的用心。这是一种温情的关心。

一位步履蹒跚的老人在门口观望,似乎在寻找着谁的身影。盼呀盼,盼到了一位中年大叔。大叔提着一个保温饭盒,温情地放在了老人的手中,搀扶着老人走进了屋子里。手把手地喂老人吃饭,洗老人的脸。老人的身体不好,大叔就让老人靠着床上吃饭。这一切,都是他们发自内心的付出。文明,是一种奉献的真情。

文明,是一种态度,是一种付出、关心、奉献!是人们于心底最纯净的爱!

文明的行为演讲稿篇9

那件事,令我至今仍记忆犹新。

那是一个星期六的中午,我和爸爸妈妈在街上散步,那天中午阳光明媚,天空异常晴朗,明媚的阳光照耀着大地,黑色的柏油大道都散发着闪闪的光芒。如此灿烂的阳光,如此新鲜的空气,怎能不令我神清气爽?

我带着满心的喜悦,跟随爸爸妈妈漫步在马路旁的人行道上。突然,一个圆柱体的东西出现在我的视野里,我带着买脑子问号走近一看,原来是一个空易拉罐。一个念头突然在我脑海中闪过:我到底该不该把它拾起来?经过大脑仔细考虑后,我才决定把它拾起来。当我正准备弯腰去拾起它的时候,一个穿着华丽的人从我身边走过,很自然的把手往空中一扬,一个零食袋就飘了下来。我朝她撇撇嘴,极不满意的瞪了她一眼,很不高兴得想:穿得这么华丽,原来内心那么肮脏!我思量着,自己该不该把这些垃圾捡起来呢?这些垃圾又不是我扔的,我凭什么要捡?如果我捡起了它们,别人还会以为是我扔的呢。可这个想法马上遭到了否定:这么漂亮的柏油大道上,撒着一些零零碎碎的垃圾,简直是毁了大路应有的面貌。尽管我这样想着,可是我仍是不愿意伸出我的手弯腰拾起这些垃圾。当我犹豫不决时,一个小女孩从我身边走过,当她看见脚下的垃圾时,马上弯腰把它拾起来,并扔进了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所为,不好意思的低下了头,我竟然连一个小女孩都不如!但当我抬起头的时候,却看见了一幕本不该出现的画面:几个二十来岁的年轻人,个个穿得很时尚,头发各色的都有,当他们经过这条路时,难听的话语在我的耳边响起。并且,他们非但没有留下一个好的形象,竟然还留下了几个烟头!刚刚才被小女孩拾过的路面,此时又变的脏乱不堪。如此不文明的举动,使我即刻对他们充满了厌恶,即使他们外表再美丽,举止上不文雅仍会遭到人们的唾泣。这一次,我没有再考虑什么,马上弯下腰,拾起垃圾扔进了垃圾箱。

是那个跟我素不相识的小女孩,使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到讲文明,不仅仅是保证自己的举止、行为符合文明人的要求,更要时刻关注他人的行为举动是否符合要求,见到不文明的人或事都应采取相对的行动来劝阻或批评,给予他们忠告。

文明,是一个城市的标志,拥有文明,才能打造出一个好的城市。让我们携起手来,共同创建出一个人人赞美的文明城市!

文明的行为演讲稿篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天,我能代表九年级三班在国旗下演讲,内心感到无比骄傲和自豪。我演讲的主题是“文明礼仪是我们学习、生活的根基”。同学们,你知道吗?有一种美,令人追求,令人回味,是一种吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,是一种吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是——文明之美!文明的美丽发自于内心,文明的美丽来自于素养。文明礼仪是人的品格积于一身的体现,它并非遥不可及,其实,它就在我们身边,包含于学习生活的方方面面。现在,就让我们走进校园,来看看校园中,你的行为是否文明?

上课铃声响了,班长喊口号起立时,你是否尊敬的站起来道一声老师好呢?一节课匆匆过去,你是否怀着一颗感恩的心,向传授给你知识的老师,说一声再见呢?也许你做了,但你懒散的样子会让老师感到伤心,而响亮的问好与再见才是对老师工作的拥护和肯定,请你反思一下:自己做到了吗?

教室里,值日生正在打扫卫生,你向他们打招呼了吗?你向他们的劳动表示感谢了吗?校园里,遇到了老师,你是否停下了脚步,向老师问好了呢?也许你从来没有这样做过,那么,请从下一刻起,不要忘记向你遇到的每一位老师、同学问好。一句简单的问候,对你来说非常容易,但会让他们在一天中感到轻松快乐!送人玫瑰,手有余香,何乐而不为呢?

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、果皮、食品袋,有的同学却认为:反正有值日生打扫,扔了又何妨;有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,在每天陪伴我们的课桌上乱涂乱画,在雪白的墙上印上几个乌黑的脚印。这些不文明行为,是否曾经出现在你的身上?是否你应该反省一下自己呢?

同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。希望同学们不仅要认真学习文明礼仪常识,更要致力于培养良好的行为习惯,为学弟学妹们树立正确的榜样,为31中学树立良好的形象,也为自己的美好的未来打好根基 !

我的国旗下完毕,谢谢大家!

文明的行为演讲稿篇11

文明是多样,即便是去做微乎其微的好事也是文明,文明令我们的城市温馨、整洁和环保,它是这座写满梦想的城市陈列在我们心中的一道道亮丽美景。

司机·街道

明媚的春日,我坐着母亲的电动车向学校驶进。

突然,一个没有挂着车牌的汽车向运行的车道驶来。在那辆车即将撞上车道时,吓得我闭上了我的眼睛,思绪飞到了前不久的一则新闻:一辆无车牌的汽车与一位骑电动车的青年相撞,一死一伤……

当我小心翼翼地将眼睛睁开,却看到了那样的一幕。那辆无车牌的汽车静静地停在白线之内,静静地等待着车道上的车行走完毕,他才缓缓地开了起来,直到过了这个十字路口。那一次的那一幕,让我永生难忘……

女孩·沙滩

夏日的午后,金色的沙滩被阳光晒的微微发热。

啦啦啦…一阵轻快的歌声传来。一个梳着双马尾、穿着粉色衣裙,笑容满面的小女孩,哼着轻快的歌谣,踏着欢快的步子在沙滩上捡起彩色的贝壳。走着走着,忽然,她的脚步停了下来。捡起了一个空饮料瓶,抬起头向四周望望,她的眼神中充满了疑惑。他将手中彩色的贝壳放下,拿起空饮料瓶跑走,轻轻的将空饮料瓶投进垃圾箱。

她的脸上出现了刚开始的笑容,哼起原来的歌谣,沙滩上留下了一串脚印,在阳光下散发着金色的光芒……

男孩·草地

夏日的正午,青青的草地在夏日里温热的风中舞蹈。

青青的草地上,几个男孩在草地上踢着足球,谁也没注意到角落里那个写着保护草坪的牌子。围观的人们发出一阵阵的喝彩声。一个骑着单车的男孩在人群的外围停下了脚步。“草地也是有生命和尊严的,我们应该去呵护它,而并非去践踏它。”

踢球的孩子们低下了羞愧的头。男孩走向草地,轻轻将那些有此歪的小草扶正。有悄悄地转身骑上单车离去,夏日正午的阳光本该是毒辣的,但此时却柔和地照在被扶正的草地上……

曾经难闻的空气,一堆堆的垃圾与一场场生命的灾难,到如今可以看见湛蓝的天空,青青的草地,人们相互的谦让,这就是一种进步,是一朵永不凋谢的文明之花。

文明的行为演讲稿篇12

我看过这样一段话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;但如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我国素有”文明古国,礼仪之邦“的美誉,中华文明经过了五千年的悠悠历史,举世瞩目。连续几天来我阅读了许多关于文明美德的书籍和事件,让我感动,更让我成长。

轰动全国的小悦悦事件触动了每个人的心灵深处,2次碾扎,18个路人的冷漠对待让我们心寒,但是人间总是有爱的,拾荒阿婆的善行让我们知道世间还是有爱的,人间还有真情在。

小悦悦的事件发生后,引发了无数人的思考与感悟,众多的人在电视上、网络上发表了自己的看法和想法,众说纷纭,还有”彭宇案“和”许云鹤案“,让更多的人深思。是啊,我们不得不深思啊,文明美德不是我中华民族应该世代传承的吗?”不以善小而不为,不以恶小而为之“,这不是蜀王刘备对我们的教诲吗?

传承文明,践行美德,实现中华民族兴盛而伟大不衰,这是我们的责任和使命!

20__年5月12日,一场毁灭性的灾难降临四川,在突如其来的灾难中,9岁半的林浩在自救后,又把一个昏迷的同学背出废墟;15岁的雷楚年在地震发生时不是想着往外逃生,而是冲进教室救出7名同学;13岁的小女孩何翠青本已走出宿舍,却又返回宿舍摇醒10多名还在午休的同学,自己却被压在废墟下50个小时,她凭着巨大的欲望和惊人的毅力最终获救;张家春老师用魁梧的身躯顶住门框,让40几个孩子从他的双臂下穿过,逃过了死亡的厄运,然而这位年仅29岁的羌族汉子,用生命筑起了爱的丰碑……

在生死关头,我看到勇敢无私、英勇献身的不朽之魂,看到了舍己为人的壮举,还有拾荒阿婆这样的善行,她不畏惧世人的误解,她也不畏惧别人的诬陷……这些令人潸然泪下的事实,是他们用生命和行动诠释了世间有爱,人间有情!