简析高职高专院校专业化志愿者工作的实践与探讨

【论文摘要】高职高专院校强调对学生实践动手能力的培养，这为结合专业特点开展实践育人的重要载体——志愿服务活动，打下了坚实基础。作者从工作实际出发，浅析高职高专院校专业化志愿服务状况，探索目前工作尚存的问题及约束其发展的现实因素，提出几点建议，以期能丰富有关中国特色的志愿服务研究成果。 　　【论文关键词】高职高专；专业化；志愿服务 　　当前中国，由于志愿服务仍处于上升发展阶段，大众所熟知的志愿服务主要在大型赛节志愿者、关爱互助志愿者、社区志愿服务和环境保护等。社会学家涂尔干在分析社会有机团结时提出社会分工这个概念，并将此作为考察社会团结的物质基础，认为它是现代社会秩序之所以可能的原因。社会分工是一个社会发展成熟的标志，将这个“分工”概念扩展到志愿者体系后，是否可以这么理解：当社会的志愿者体系发展到一定水平之后，专业化志愿者也就成为走向成熟的一个关键步骤。 　　一、专业化志愿服务的界定 　　大学生除了热情、积极性、创造力之外，最大的优势便是接受专业教育、拥有专业知识、掌握专业技能。结合专业，利用高校知识优势开展志愿活动是大学生志愿者工作的一大特色。特别是近年来，随着我国综合国力的不断增强，举办的大型赛节活动越来越多，专业化的大学生志愿者，已成为我国政府大型赛节活动的有力支撑。以武汉商业服务学院为例，礼仪、餐饮服务志愿者出色完成了女足世界杯、北京奥运会、残奥会、上海世博会、广州亚运会、中国第六届城市运动会、第26次南极科考队、第十三届世界湖泊大会、羽毛球汤尤杯等大型赛会活动的志愿服务活动，产生了良好的社会影响。 　　专业化志愿服务是依托专业开展的志愿者服务活动，不仅是高校思想政治教育的延伸，而且有效加强了学生专业技能的训练和提高，可作为新时期高校大学生思想政治教育的有益补充。专业化青年志愿者队伍，一般有专门的队伍名称、相对固定的队伍成员、定期会开展与专业紧密相关的志愿者服务活动，具有成员固定性、知识专业性、培训系统化、目标明确化、活动延续性的特点，能有效深化志愿服务活动。高职院校专业化志愿者服务活动的实施途径主要有：参加有影响力的大型赛节活动；建立以专业知识服务社区的长效项目，例如电脑维修、电器保养、烹饪指导、外语家教、形体训练等；依托专业技能参加社会公益大赛；通过“三下乡”社会活动开展专业化志愿者服务活动。志愿服务事业的持续发展单凭“以奉献扬青春，与社会同进步”的质朴热情是不够的，志愿服务是一个既求量又求质的活动，必须用专业知识来引导，走专业化的路线。