高二时间都去哪儿了学生作文
转眼间，随着年级的增高，作业与兴趣班也增加了许多。可人一天也只有24个小时，怎样才能在有限的时间里做出更多的事情，事半功倍呢?一起来看看关于高二时间都去哪儿了作文，欢迎大家查阅!
高二时间都去哪儿了范文1
“时间都去哪儿了?还没好好珍惜就老了……”现在的我时时都在哼唱这首歌。是呀，时间都去哪儿了?小时候，爸爸把我扛在肩上，妈妈讲故事哄我睡觉。然而，转眼间，那些美好的画面，怎么都不见了?
爸爸变了:原本轻轻松松地就能把我举过头顶儿，而现在是心有余而力不足;原本乌黑的头发，现在出现条条银丝;原本滑而又光的额头，现在出现了一条条皱纹。这是时间在和爸爸玩的盖印章的游戏吗?
妈妈也变了:原本白嫩的脸庞，现在变得粗糙了;原本记忆超强的妈妈，现在问什么，她老是想不起来;刚刚交代的事，过一会儿她又忘了，这是时间把妈妈的记忆力偷走了吗?
我也变了:原本坐在爸爸肩上的我，现在总是走在前头，原本总被追着喂饭的我，现在总是把饭端到他们面前，原本要妈妈讲故事哄着睡觉的我，现在总是一个人睡，这是时间让我长大了吗?
时间去哪儿了呢?其实 时间从未去别处，时间藏在妈妈的皱纹里，时间藏在爸爸的白发里，时间就在我们不经意的变化中溜走了。
啊，时间过得真快，“光阴似箭，日月如梭”这句话真没错。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间很珍贵，是用金钱买不到的，所以我要好好珍惜它，我要成为时间的主人。我要好好学习，长大了好报答我的父母双亲。
“时间都去哪儿了?时间被我拽在手里了!”……
高二时间都去哪儿了范文2
时间，虽然没有人知道他是长什么样的，但是世界各地都有他的脚步声。
蓓蕾在春风中盛开的声音，婴儿在产房里以响亮的哭声向人间报到的声音，小动物从树上跳到地面的声音，每一株嫩苗努力从土里钻出来的声音，这些都是时间欢快而过留下的脚步声。
枯黄的树叶在呼啸的寒风中飘飘坠落时的声音，垂危的老人以留恋的目光缓缓扫视周围时轻轻呻吟着的声音，动物老死时默然倒下的声音，每一棵树倒地时的声音，都是时间悲伤时留下的脚步声。
这世间没有任何事物能阻挡时间的脚步。
当旭日高高升起，驱散夜的残幕时;当夕阳西下，被朦胧的地平线吞噬时，时间依旧不慌不忙地走着，光明和黑暗无法改变他行进时的节奏。
在炎热的烈日之下，在冰冷刺骨的河水中，在布满荆棘的树丛里，时间还在悄无声息地走着，这世界的一切都无法阻止他前进的步伐。他从你的手指缝里滑过去，从你的脚底下流过去，从你的视野里和你的思想里飞过去……
他是一双神奇而又无情的魔手，在天地之间创造着无数奇迹。他只需轻轻一点，巨石便会分裂成粒粒沙土。他能把幼苗变成参天大树，把沙漠变为绿洲。当然，他也能 使 繁华之都变成荒 凉 的废墟，让锃亮的金属上面爬满绿锈。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕是他描出来的。生命的繁华和世界的运动正是由他精心指挥的。他如同一束光，一会儿就消失得无影无踪，你珍惜他，他就在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成一缕轻烟，灰飞烟灭。
没有人知道时间会去哪里。但他是公正的，属于你的，他总是如数奉献。没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也绝不会因此而施舍你一分一秒。他如同河水，静静地流淌着，没有人能够阻止他。如果你珍惜每一滴河水，你就会从一颗埋在地底的种子，长成一株小树苗，如果你继续努力地吸取着这甘甜的河水，你便会从一株小树苗长成独当一面的参天大树。
时间从无数地方经过，滋润着无数颗埋在地底的种子，有的种子漠视他，任由他流淌，有的重视他，努力地吸取着他的营养。漠视他的种子静静地藏在地里，静静地等待着死亡，当蛆虫和蚂蚁大口大口地吃着它时，它才想要突破大地的镇压，疯狂地后悔，想要逃离地底，可是一切都晚了，它变成了蛆虫和蚂蚁的大餐。而那些重视他的种子，经过无数的努力，终于成了参天大树，伫立在天空与大地之间，成为永恒的存在。虽然无数年以后，大树可能会倒下，但它也会变成养分，滋养大地上的种子、树苗和参天大树，大家都会永远记住它的存在。
让我们一起尊敬时间，珍惜时间，让自己成为天地之间的一棵参天大树。
高二时间都去哪儿了范文3
子在川上曰：逝者如 斯 夫，不舍昼夜。时间是什么?是流动的河水吗?我想一定不是。水留下痕迹，并发出清脆的声音，我们既可以发现它，又能触摸它，感觉它。而时间呢?它从不留下关于它的任何蛛丝马迹，只是静悄悄地在我们不知不觉中跑远了——这时，人们才会摸着脑袋，感叹道：“时间过得真快啊!”
时间的确过得很快。当你拖拉着不肯离开温暖的被窝，当你慢悠悠地一边哼着小曲，一边踢路上的石子，当你心不在焉地盯着黑板……也许，一天就这么过去了。无所事事，漫不经心的我们，正不知所措地望着眼前飞速流逝的时光，而暗自神伤。
时间都去哪儿了?无论你是时间的俘虏者还是驾驭者，你都需要思考这个问题。
三、四岁的时候，我才刚刚学会走路并开始含糊不清地叫着，“妈妈”“爸爸”。每天除了吃饭、睡觉便是大哭大闹。那时，有了牛奶我们就笑，有了枕头我们就睡。再后来，我大了些，就开始趴在沙发上看那些幼稚而无聊的动画片，咯咯地独自傻笑。
到了该上学的年龄，我不得不告别温暖的被褥，美好的动画片，来到了学校这个陌生的地方。我号啕大哭，万分抗拒地不想跨进校门，便死死地拽住妈妈的衣角，活像一个可怜的流浪狗，畏惧地躲在妈妈身后。这种无效的抗拒不费吹灰之力被制服了，我们都心不甘情不愿地成为了小学生。
在学校，我结识了许多朋友，这才发现曾经的无知是多么滑稽可笑，我渐渐疏远了动画片，也不再爱不释手地捧着芭比娃娃，所有关于幼儿时期的回忆，都已经堆放在一个无人问津的角落里，任凭时间推移，布满灰尘。小学生活是快乐并充实的，我们坐在教室里，一切都感到新奇，就连书桌旁的小挂钩，都让我好奇了许久。最难以忘怀的，还是与同学、老师相处的日子，我们从互不搭理到追逐打闹，无话不说，就像坐过山车似的，刺激而惊险。而五六级时，上学便成为了一项不可缺少的生活，学校成我的另一个家，那儿有和蔼可亲的老师，亲切可爱的同学，还有我成长的足迹。
再也不曾哭闹着走进校园，再也不曾新奇地看待世界，我们仿佛形成了一个固定的概念，这就是世界，这就是生活。我们开始拥有自已的目标，自已的爱好。然而，这一切的一切，都要归功于时间。日复一日，年复一年，时间就这样毫无倦意地跑着、跳着，我也不由分说地跟上去。于是，我长高了，懂事了，有自已的想法了。这应该就是时间的奇妙之处吧。
六年恍惚却有格外真实的过去了。又要面临一场告别，而告别的对象就是我曾惧怕的小学。我同样地感到不舍、留恋。不过，我不会再不争气地大哭一场，而是自我安慰：未来的路更好，不是吗?于是，我怀着忐忑的心情步入了初中。
初中生活很紧张，每天就是在学校和家之间徘徊。生活模式也自动跳成了：学习、休息。这与小学相比，的确是单调乏味很多。不过，我开始对一些事物产生自已的感触，就比如在周未，妈妈和我去爬山，在参天大树的荫蔽下，在栗山寺的门院后，我会不知不觉地吟出一首诗来：“清晨入右寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心，万籁此都寂，但余钟磬音。”这首诗甚是应景，诗人定当是在这番美景中，有感而发吧。我爱上了旅游，在假期，总和妈妈背着行李到各地游山玩水：现代的北京，历史的南京，古朴的西塘，美丽的厦门
……我还独自跟着夏令营到海南了呢。看来，没有了家长的庇护，我一样能过得快乐。
而周一到周五，则是学生们的奋斗日，我早上乘公交来到学校，早自习背书读课文，紧接着就是一天的课程。我们在知识熏陶和洗礼中，度过了一天又一天……
时间不会因为你没做好准备而停止，它是一名残酷的裁判，以时间为限定，来规划你一生的进程，把握好时间，则是我们最应该学习的。花儿谢了，有再开的时候;天儿暗了，有再亮了时候;草儿枯了，有再绿的时候。然而，时间就像已逝去的生命，一去而不复返了。
时间都去哪儿了?我希望，它承载着每个人成长的足迹，飘向远方，飘向未来了。
高二时间都去哪儿了范文4
新年的钟声敲响，漫天的烟火灿烂，饭后准时端坐在电视机前，观看今年的春节联欢晚会。
开头是一个小短片，短片中的人们不顾路途艰辛纷纷回家与家人团圆吃顿热乎乎的年夜饭，他们洋溢的笑颜，亲人饱含的热泪，孤单的老人感受到的邻居的热情……这些充满温情的画面，一点一滴的融进了我的心，将我那颗隐藏亲情的心，用化作的锤头狠狠敲击，“哐当——”一声破碎了，一股殷虹的鲜血潺潺流出，那里是我一生的“精血”。
晚会如火如茶的进行着，小品，歌曲，魔术，主持人风趣的话语惹得人们欢声笑语响彻云霄，我一个人呆在房里被这份欢乐带动，暂时忘了心中那份隐隐的悸动，房间里灯光闪耀照亮了眼前的世界，却照不进我的内心，上锁的门隔断了那条亲情的纽带，里面是灯火通明，客厅却是冰冷寂静。
时间过得飞快，出现在电视机前的是一位穿着白色西服的男人，瞧去，脸上却是沧桑，轻柔的音乐响起，大屏幕上缓缓播放着“大萌子”的照片，那是一个人的成长路程，用照片将它记录下来，低沉的噪音响起，伴着丝丝温暖，歌词徐徐道来，像是讲述一个人一生的故事，那份埋藏在心底的事情，被他那魔力般的歌声勾出，尘封的往事，一幅幅与家人团聚的画面，每个人洋溢的笑容，泪水模糊双眼，伸手去抚摸那些被我遗弃在角落的东西，却发现是那么的遥远，碰不到，只能眼睁睁的看着他们离我远去，向我招手，告别。
这首歌唤醒了压藏在心底的亲情，右手放在心口处，听着有规律不停歇的心跳声，我明白了，刚才的那份落寞，虽沉浸在其中，却无法真正快乐我的心。啊，爸爸妈妈，我的家人们!快步跳下床，轻扭开那扇通往亲情的门，嘴角微微向上翘，走下楼，走向爸妈温暖的怀抱，站在门边，向里面探去，却惊现，爸妈静静的躺在床上，电视里那份热闹的心情生生被清冷阻挡，没有欢笑，只是静静观赏，像在看一场话剧，只是一位观众，台上与台下两个不相通的世界。
细细的看着他们的容颜，与多年前的样子多生了几缕白发，眼角的皱纹加深了，看不见往日的风采。
有人轻拉我的衣摆，低头看去，弟弟那双纯粹的眼神映入眼帘，我被震住了，那双眼眸中，包含着希望，也有孤单，拉住他的手，对他说道：“走，我们进去吧。”
……
房间内欢声笑语不断，充斥着那份久违了的感受，爸爸已不像年轻时与我们嬉闹，只是眼中还有那抹不去的流光，时光不再，我们从肉嘟嘟的小脚丫，长到能与父母比肩，那份亲情也慢慢被我们藏在心底深处，如今被那歌声唤醒，抬头望着父母老去的容颜，不禁叹惋：时间都去哪儿了，珍惜吧，与他们相处的日子。
高二时间都去哪儿了范文5
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”随着央视春晚的播出，“时间都去哪儿了”顿时成为了大家热议的话题。
是啊，时间都去哪儿了呢?刚入小学时的场景还历历在目，仿佛一切都发生在昨天。眨眼间，六年的小学生活就要结束了。而在这六年的时间里，我究竟得到了什么，又失去了什么呢?当我面对这匆匆而去的时间，是茫然，还是无愧于心呢?到底有没有珍惜每一分、每一秒，又是否能面对镜子里的自己说：我值得!
时间，就像是一个调皮的男孩，永远停不下奔跑的脚步，可他又去往哪里了呢?时间都去哪儿了，生与死就是一个跑道，而你的对手永远是时间。你，在和时间赛跑，要去追随时间，甚至超越时间。让人生之途的每一秒都绽开灿烂的光彩。在有限的生命里创造出无限的价值，这一直是我们追逐的目标。而虚度光阴的人，则是愚蠢的人，因为他抛弃了时间，抛弃了今天!抛弃了今天的人，还配拥有明天吗?
每天问问自己：时间，都去哪儿了?只有珍惜每分每秒的时间，才能超越自己，获得成功!
高二时间都去哪儿了学生作文