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《芝麻开门》读后感优秀范文六篇

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《芝麻开门》这本书讲的是一个三年级学生张天转学,认识到一些乐于助人天真可爱的孩子的故事,下面就是小编给大家带来的《芝麻开门》读后感优秀范文六篇,希望大家喜欢!

《芝麻开门》读后感1

暑假里我读了一本好书,一本耐读的书,这就是祁智叔叔写的《芝麻开门》。

这本书讲述了一个班集体,一群有个性和才情的孩子,几位可敬的老师,几个都市普通家庭在一年里发生的故事。

转学的张天,走进了大钟亭小学四(1)的教室,结识了相当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里,他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。

在这本书中我最喜欢第16章“一个两全其美的办法”,讲的是孩子们很喜欢校门口有个小姑娘卖的玻璃丝编织品,可李校长不.许他们,买于是孩子们就缠着教体育的何老师想了一个两全其美的办法,既帮助了那个小姑娘又让孩子们学会了编织玻璃丝,这个办法很快就获得了李校长的批准。我很喜欢四(1)班的班主任徐老师,因为她懂孩子们的心,也不会随便批评任何孩子,她还很善良,是同学们公认的好老师。

我觉得四(1)班的孩子们都很有自己的想法,不是只盲目听老师的,会和老师沟通,争取自己的利益、解决问题,这种方式我很喜欢!

金色的童年、快乐的童年,让我们打开《芝麻开门》,进入四(1)班这个快乐、可爱的班级吧!

《芝麻开门》读后感2

假里我读了一本书,名叫《芝麻开门》。打开这本书仿佛眼前就出现了这充满快乐、欢乐的班级——四(1)班。我读起来觉得十分有趣,爱不释手。

这本书主要讲得是从西流湾小学转到大钟亭小学的转学男孩张天,在一年里学习生活里认识了许多朋友:有想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、还有班主任徐老师,她在同学们心目中一直是一个美丽温柔,和蔼可亲的女老师,就算同学们犯了再大的错误老师也不会责怪,而总是耐着性子引导,让同学们自己意识到错误,以后自然就不会再犯同样的错误了……还有许许多多老师和同学,他们在这个集体中一起快乐地学习、生活着,和谐而又充满热情,好似共同演奏着一曲轻快的校园舞曲。

书里描写的一件件趣事,就像发生在我们身边一样,我们和他们一样,有爱我们的老师,在学校每天快乐地学习,健康地成长。

看完后我的感想是,四(1)班的同学们有困难会互相帮助,虽然同学们之间有些摩擦,同学之间有调皮,但是同学们都能很好的解决。就像我们班也是一个互相帮助、互相关爱的大集体,所以我爱这个集体。

《芝麻开门》读后感3

今天我阅读了《芝麻开门》这本书中“语文课”这一篇,感到非常有趣,其中最有趣的就是说一位又粗心又大意的同学,叫李强,因为他经常不记得下一节应该上什么课,甚至连课程表都不见了,但他却非常聪明伶利,为什么说他聪明伶利呢?因为他会通过听老师的脚步声来确定下面上什么课。比如徐老师的步伐很快、李校长的脚步声很轻、教体育的何老师脚步很重、而音乐老师高雪的脚步声总是一响一闷等。

看到这里时不由使我想起我们的老师来,赵老师教我们语文的时候,语调是抑扬顿挫,声情并茂,象一个大作家;而夏老师教数学时抽象严谨,由如一个严肃的科学家;葛老师一串一串清脆流利的英文让我们羡慕和佩服。

看过这篇文章,给我最大启发的是:聪明才智是人人都有的本领,只要你细心观察你身边的物和事,天天你都会有新发现。大家快来读这本书吧!

《芝麻开门》读后感4

这本书主要写了一个学习成绩优秀的小男孩张天从原来的西流湾小学转到大钟亭小学之后发生的一些事情。

在这儿,张天遇到了许多新朋友:有想当元帅的迟速;有想当服装设计大师的孙新悦;有想当外交部发言人的尹露露;有想当举重冠军的姜珊;有想当新世纪球王的孟可文;还有想当保安部部长的李强。张天开始到大钟亭小学的时候,由于对这里的环境很陌生,所以在一些事情上很少发表自己的想法和观点。但随着对学校越来越熟悉也敢表达自己的观点了。

我认为张天的妈妈太限制张天了,不让他到同学家去,这简直剥夺了张天的人权,她太愚蠢了。

这本书有许许多多让我感动的地方。迟速的爸爸是野战军,在一次战斗中为了抢救战友,失去了双腿成了植物人。他这种舍己救人的品质真是太伟大了。杨晨自从得知爸爸妈妈要离婚之后,就开始实施“跟踪计划”,最后用自己的聪明才智帮爸爸、妈妈化解了他们的矛盾。这种出了问题积极想办法解决的处事发式也是值得我们学习的。

这就是我喜欢的书《芝麻开门》。

《芝麻开门》读后感5

如果你刚刚转学到一个新的学校,周围没有了交好的同学,没有了信赖的老师,没有了熟悉的环境,会不会感到一丝恐慌呢。小男孩张天却很好地适应了转学。

张天是《芝麻开门》的主要人物,他出生于一个知识分子家庭,父母对他的教育方式非常传统和严格。他性格内向,温顺善良,品学兼优,是个非常文静安逸的男孩子。新的学期,他面临着一个不小的挑战,他就要离开学习生活了三年的地方去陌生的大钟亭。不过还好大钟亭小学是一个既和谐又美丽的校园。他在这里认识了好多有趣又善良的同学:自尊心很强、总是一副大人模样的班长伊露露;把压力当成重量而让大家压在他身上来测压力的钟海涛;总认为别人的东西比自己的好并千方百计去换的欧阳峰;心眼比炮粗可脾气很好的胖女孩姜珊;帮爸爸妈妈约会的杨晨;小小服装设计师孙新悦;热心肠马大哈的李强……最后让我印象最深刻的就是迟速了,出生于军人家庭,自小就格外的喜爱军事,虽然视力不好但立志当元帅每天都坚持做眼保健操,他个性独立很有想法,同学们做事总爱问他意见,是个名副其实的“小元帅”。张天很快融入了这个温暖大家庭。

而这个大家庭之所以有这样的无穷凝聚力就要归功于天使般的班主任徐老师身上,她非常了解同学们的心理,坚持用自己独特的方式教育同学们,和同学们相处得就像一家人,大家都在这个快乐的集体中学习着、生活着。帮助孙新悦获小学生服装设计一等奖,一起打挎偷窃气枪的小贩,通过买四川小姑娘的饰品为小姑娘积攒学费,多少份努力,多少份辛苦,他们的这种精神,难道不值得我们学习么?

这本书像一杯温开水,没有那么多的酸甜苦辣,细细品味却别有一番滋味。我们中或许有像张天一样有父母疼爱,会因为考试的成绩而担忧;我们中或许有像杨晨一样,表面像一个小王子,父母感情不和而担心受怕,一个人独吞苦水;我们中或许有像迟速一样,父母不在身边,凡是一个人扛,有无法实现的理想。但是,在担心与忧伤过后,却又是一片欢笑。因为我们拥有无穷无尽的精力,我们即使受伤也能快速地自我修复,我们有可爱的同学朋友,我们有亲切善良的老师,注定我们将克服一切困难和挫折,去迎接美好金色的未来。

那现在,就随我喊一声吧:“芝麻开门——”走进你的童年大门,你会得到无限的乐趣。与我一起品味这金色童年吧!

《芝麻开门》读后感6

暑假里,我读了一本叫《芝麻开门》的书,读完以后,感触很深,这本书的作者叫:祁智。故事里有一个班级集体——四(1)班。

书里的小朋友们也许是最普通的,也许是生活中最随处可见的,但作者把他们充分的体现了出来。他们有优点,当然也有缺点,还有我们所有人都拥有的喜怒哀乐。

书中有想当设计师的孙新悦;有像女生一样胆小的转校男孩:张天;有帮助爸爸妈妈约会,让吵架要离婚的爸爸妈妈和好的杨晨;长大了想当元帅的迟速;班级里很有威望的女同学,班长伊露露……没错!他们就是大钟亭小学,四(1)班的同学们!

这本书可以说是小朋友们的天地,里面所有的故事都是真实的,并且是有小朋友们自己提供的。就连配图都是小学生们自己画的。

从这本书里就可以看出来:这位写《芝麻开门》的作者,一定很喜欢小朋友。而他周围的小朋友们,也亲切的称他为“胖叔叔”。

我很喜欢这本书,因为这本书写得很真实在这本书中,我彷佛能看到另一个自己。

我多么喜欢:大钟亭小学这个一起快乐,一起承担,一起成长着的这个大家庭啊!读了这本书,让我更加珍惜我们实验小学了,我要感谢这个班级里的同学,老师,谢谢你们!

《芝麻开门》读后感优秀范文六篇