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《三只小猪》阅读感悟

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当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编给大家带来的“《三只小猪》阅读感悟”,以供大家参考!

《三只小猪》阅读感悟1

今天,我读了《《三只小猪》》的故事。书中讲的是:从前,一只母猪生了三只可爱的小猪。母猪对它们说:“你们已经长大了,该自己生活了”。小猪说:“好啊”!妈妈又说:“记住,你们的第一件事就是盖房子。”

小猪说:“记住了”。第一只小猪出门碰到一个抱着一捆稻草的人,他上前请求说:“亲爱的人啊,请你把稻草给我,让我盖一座房子吧 ? ”那人就把稻草给了小猪,小猪用它盖了一座舒适的房子。狼从它门前经过说:“小猪,小猪,快让我进去”。小猪说:“我可不让你进来”。狼说:“那我就把你的房子吹跑”。

于是,狼吹呀,吹呀,吹倒了稻草房子,一口把小猪吃了。第二只小猪出门遇见了一个抱着一捆柴火的人,它上前请求说:“亲爱的人啊,请你把柴火给我,让我盖一座房子吧 ? ”那人就把柴火给了小猪,小猪用它盖了一座漂亮的房子。狼从它门前经过说:“小猪,小猪,快让我进去”。小猪说:“我可不让你进来。”狼说:“那我就把你的房子吹跑”。

于是,狼吹呀,吹呀,把柴火盖的房子吹倒,一口把小猪吃了。第《三只小猪》出门看到了一车砖,他对拉车人说:“亲爱的人啊!请你帮我盖一所砖房吧 ? ”那人说:“好啊!”房子盖好了,狼又来了,她说:快让我进去。小猪说:我不让你进来。狼说:“我把你的房子吹跑”。

狼鼓起腮帮子,吹呀 , 吹呀,可是房子怎么也吹不倒,狼生气了,从小猪家的烟囱里爬进去了,一下就掉进开水里了。小猪盖上大锅盖,再压上重东西,一会儿就把狼煮熟了。小猪还吃了一块狼肉呢!

读了这个故事,我明白了一个道理:只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。同学们,我们在学习和做事时都要动脑仔细思考、分析,才能成功哦。

《三只小猪》阅读感悟2

今天,我读了“三只小猪”的数学故事,讲了三只小猪住在五间屋子里。有多少种不同的方法

首先,想想第一只小猪。也许他住在第一、第二、第三、第四、第五个房间,也就是说有五种房子;想想第二只小猪。将第一只小猪固定在第一、第二、第三、第四、第五个房间,使第二只小猪可以住在第一、第二、第三、第四、第五个房间,每个房间有五种生活方式;加入第三只猪。和第二只猪一样,每只猪都有五种生活方式,用乘法表示:5x5x5。有125种方法。有太多的方法可以分开!如果你用绘画的方式来表现它,你需要画125幅画,很多!但是如果我们用大树和树枝的方法,很容易画出来,也很容易理解,这和我们学的树形图非常相似。第一只小猪被分成树的五个分枝,第二只小猪被分成第二层的五个分枝,第三只小猪被分成第三层的五个分枝。也可以按5x5x5计算,结果是125

,如果你考虑一个简单的情况,假设每个房子只能住一头猪。这和上面一样,先固定第一只小猪,而第二只小猪只有四种生活方式;然后固定第二只猪,第三只猪只有三种生活方式,用乘法表示:5x4x3,有60种方式。如果用树形图来画,第一只小猪的划分方法仍然被认为是树的五个主要分支,第二只小猪的划分方法是第二层变成四个分支,第三只小猪的划分方法是第三层只有三个分支,也可以按5x4x3来计算,结果是60。随着分支越来越少,计算变得越来越简单。

《三只小猪》阅读感悟3

现在我已经读完了日本作家安藤的《三只小猪》,我学会了如何排列和组合。故事的主人公是一只大灰狼,他的名字叫苏格拉底,他是一位哲学家,非常聪明。不管是什么,我总是喜欢深入思考,慢慢来。他有一个朋友,一只青蛙,叫毕达哥拉斯。他是一位数学家,特别擅长解决数学问题。

苏格拉底想抓住住在田里的三只小猪。现在他开始思考。三只小猪有五间房子。苏格拉底在想他们每晚住哪三个房间?苏格拉底发现了毕达哥拉斯。他认为我们应该用一棵大树作比喻。这棵大树有五根主要的支撑杆,用作小猪的五个小房子。第一只小猪有五种可能住在五个房间里。第二只小猪在房间里的生活方式是二楼五根树枝,第三只小猪在房间里的生活方式是三楼五根树枝。一共有五个× 5× 5=25 × 5=125种可能性。

为什么这么麻烦?简单一点不是更好吗?如果我是他的妻子,科尔桑蒂贝,我会告诉苏格拉底,你可以躲在房子外面,等兔子知道每头猪住在哪里。但在生活中,安排和组合是非常有用的。我们可以在头脑中形成大树、主干和树枝。比如,我和哥哥想从三种礼物中选两种,我可以从三种方式中选择主干中的第一种,哥哥可以从两种方式中选择第二种,所以有三种公共礼物× 2=6种可能性。以此类推,如果我们两个想从五份礼物中挑两份,那就有五份× 4=20种。所以排列组合可以节省我们的时间,可以更清楚的计算出结果,不会错过排列组合在我们的生活中非常有用。

《三只小猪》阅读感悟4

今天是周一,老师带我们去彭浦一家电影院看了一场名叫《三只小猪》的话剧。

故事是这样的:在一个大森林里,住着小猪一家——猪妈妈和三只小猪。两只狼非常想吃猪肉,想了许多办法,都没有得逞。狐狸因得罪了狼,便以帮他想办法抓住小猪来将功赎罪。狡猾的狐狸把三只小猪和他们的妈妈分开,让狼来吃他们。猪妈妈走之前让孩子们自己选材料搭房子。老大老二很懒,选了稻草和木头,老三很认真选了石头。他们各自盖好了房子,并住了进去。狼来了,老大的草房子被狼吹倒了,逃到老二那里,老二的木头房子被狼撞倒了,他们逃到老三那里。狼无论用什么办法也弄不倒石头房,也进不到里面去,三只小猪最后战胜了狼。

《三只小猪》的故事我曾经看过,今天看了话剧,使我更加明白了一个道理:一个人,不仅要勇敢,还要有智慧和毅力。做事情应该勤动脑,善于想办法,并且要勤劳肯干,踏踏实实,认真执着,只有这样,才能克服前进路上所遇到的困难,并最终取得成功。

我在这方面还有欠缺,生活中我不敢大声讲话;做一些难一点的事就半途而废;在学习中也缺乏主动性,做题写字不认真,经常出错。《三只小猪》的故事让我感到非常惭愧。

从今天开始,我一定会向猪小弟学习,做一个聪明、勇敢,并且有毅力的女生。

《三只小猪》阅读感悟5

在我童年的记忆里,我读过许多童话故事,这些童话故事伴随我长大,让我明白很多道理。最让我难忘的故事是《三只小猪》的故事。

这个故事主要讲的是:从前有三只小猪,它们分别是猪老大、猪老二、猪老三,它们和爸爸妈妈一起生活着。一天,猪妈妈对猪爸爸说:“我们是不是应该让孩子们独立生活了,我们可不能养它们一辈子吧!”“可森林里有大灰狼啊!”猪爸爸说。第二天早上,猪妈妈对孩子们说:“你们自己去建设自己的家吧!”于是,三只小猪就去建设自己的家园了。猪老大和猪老二非常的懒,所以老大的房子是草建造的,老二的房子是用木头建造的,只有老三爱劳动,不怕辛苦,给自己建了一间水泥房 。有一天,一只大灰狼知道了三只小猪造房的事,就高高兴兴地先来到了猪老大的房子,它一口气就把房子给吹倒了,猪老大急忙躲到老二的房子里,可是,没想到大灰狼又来到猪老二的房子,也是不费任何力气就把老二的房子同样的吹倒了。这下,可把它俩吓坏了,它们急忙跑到老三家里。大灰狼紧紧地追赶它们。三只小猪躲在房屋里,动也不敢动。大灰狼以为这回也会一样能把房子吹倒,心里非常得意。 可是它不管怎么吹,怎么撞,房子还是一动都不动。它急得爬上了烟囱,但是却被小猪们赶了出来,最后大灰狼只好灰溜溜的回家去了。

我看完这个故事后,我明白了:做什么事情都不能偷懒。

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