小学五年级描写劳动的作文5篇

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。下面是小编为大家整理的小学五年级描写劳动的作文5篇，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级描写劳动的作文1

我原以为打稻很简单，结果打得浑身都痒、酸!我想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!我突然明白了农民伯伯的辛苦和汗水，要付出多少才能换得来食物!

“割稻子呀，割稻子呀!”什么声音呀?噢，原来是要去割稻子呀!在高阿姨的带领下，我们一群人和两条狗全副武装地走向“战场”，开始战斗。

冲啊!

到了田里，高阿姨给我们仔细讲解如何割稻、打稻，并做了示范。

由于我是第一次拿起镰刀割稻子，虽然我仔细听了讲解，但还是不行。

突然，一个农人叔叔走了过来，说：“来，小弟，我教你!”于是，他拿起镰刀，弯下腰，以每秒四茬的“光速”割着稻，我看呆了。一个农民，一直默默地付出着，面朝黄土背朝天的劳动着，成就非凡的劳动能力。

大约过了三秒钟，他把镰刀给了我，说：“加油!小伙子!”

于是，我拿起镰刀开始割稻。但后来，我被组长叫去打稻子，而红袍子负责捆稻草，于是我开始奋力地打打打。

渐渐地，稻草有人放反方向了，导致后来稻草杂乱无章，满地乱放。不知怎么的，我们组长与另一方的组长发生冲突，打了起来，稻草刹那间更杂了，掉了一地。后来，他们都被老师带走了。

我一直在打稻，手都打酸了。我原以为打稻很简单，结果打得浑身都痒、酸!我想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!我突然明白了农民伯伯的辛苦和汗水，要付出多少才能换得来食物!我明白了人们除了毁灭，还可以像上天一样创造，像造物主一样。

工作完了，但稻场上还有一些因为没有捡拾干净而遗留的稻子，于是大家开始拾捡余下的稻子。但郑博文不想做，于是，老师把他追个满场跑。我惊讶了，惊讶于郑博文这个小胖子竟然可以跑这么快、这么久!最后，他还是被老师捉住了，押回稻田里乖乖地捡稻谷。

捡拾工作完成后，我们终于满载而归。虽然我的手被割了一道口子，写作文时还在疼，但我也很开心!劳动最光荣!

小学五年级描写劳动的作文2

每个人都说，劳动最光荣。那天我劳动了一回，终于体验了这“光荣”的好滋味。

那个星期六下午，爸爸去加班了，妈妈也有事不在家.我看着乱七八糟的房间，心想：我都这么大了，应该自己整理房间，不让父母操心.今天就动手吧，也好让爸爸妈妈高兴高兴.

我二话没说，就开始整理房间.

我先认真地把床单铺平，把被子叠好，用抹布擦床头柜.

床头柜沾满黑黑的铅笔印，十分难擦.我先把抹布沾湿，然后洗涤剂倒在上面，费了九牛二虎之力，才擦干净.之后，我把写字台上乱撒的笔一一放进小熊笔筒里，把写字台上的垃圾\废纸扔进垃圾箱.我打开写字台的抽屉，把没有用的东西清理干净后，用湿布仔仔细细地把写字台桌面\抽屉\四"脚"反复擦了几遍.接着，我把不需要的书放到床下的大抽屉了，把需要的书放在书架上.最后，我用比较湿的干净布把电子琴擦了擦.原本沾满灰尘的黑键和白键顿时干净了许多，精神了许多，浑身还闪着光呢!哎呀，忘了，我忘了擦墙了!于是，我又用抹布给墙洗了个"冷水澡"，一会儿，墙已不是从前那张大花脸了，而是一张雪白的小脸蛋.一切活儿干完之后，我把地板扫干净\拖干净，把垃圾箱清洗干净，几小时之后，房间变得井井有条\干干净净.

整理完房间，我已累得汗流满面.这时，爸爸妈妈回来了.他们看着我自己动手整理后的房间，欣慰地笑了，还给我奖励，并鼓励我以后经常参加劳动.受到表扬后的我，也甜甜地笑了.

然而，我也深深得明白那些劳动模范劳动有么多辛苦!我们是祖国的未来，作为祖国的下一代，应该向他们学习，从小爱劳动，并号召大家一起参与劳动，只有这样，我们才能成为祖国的有用之才!劳动最光荣!

小学五年级描写劳动的作文3

劳动可以让我从中得到快乐，锻炼我的动手能力，劳动虽然辛苦但也是一件光荣的事情。

最近，学校组织一项公益活动，每个班级做一件善事。经过老师和同学们的讨论，我们班决定去图书大厦打扫卫生。

星期天下午两点，我准时到达图书大厦，没想到同学们都那么积极，早早到了地点。我们先给工作人员解释了这个活动，做好分工便开始干活了。

起初，刚开始打扫时，人们都用奇怪的眼光看着我们，同学们都感到很尴尬，我也不太好意思下手干活。心想：虽然工作人员知道原因，但是看书的人不知道啊，他们会不会想些什么呢?转念一想，我们是做好事，有什么害羞的。大家慢慢放开自己，同学们越干越好，越干越轻松。

看，那位同学把每一本乱放的书都对号入座，每个角落的一本都不放过，让那些迷路的书都回到了自己的家园。

几个扫地的男生也很起劲，就像出征的战士一样，挥动着手中的武器，把地上的敌人统统消灭掉，一会儿地板就变得干干净净，露出了它们的庐山真面目。再看那边，几个擦玻璃的同学也在辛勤地劳动着，先把抹布洗干净，有节奏地在窗户上擦拭着，他们的手不停地摆动，就像画家在纸上作画……经过大家的努力，窗户变得一尘不染。

经过一下午的'劳动，每个人都累得大汗淋漓，气喘吁吁。在我们的共同努力下，图书大厦变得干净多了，更加亮堂。外面阳光明媚，风儿轻轻吹过，吹走了我们的劳累;大树沙沙摇动，像是为我们鼓掌。来看书的人也为我们竖起了大拇指，露出满意的微笑。胸前的红领巾随风飘荡，更加鲜艳。看着打扫干净的图书大厦，同学们都开心地笑了。

这次活动让我体会到了劳动的辛苦，也让我品味到享受劳动成果的快乐，感受到了劳动的光荣。在新的一年里，在学好知识的同时，我也要多参加劳动，做一名全面发展的中学生。

小学五年级描写劳动的作文4

今天，风清日朗，是光荣的劳动者的节日。“五一国际劳动节”起源于芝加哥全体工人的罢工运动，历史上为了纪念这次工人运动，特意定为“五一国际劳动节”。

假日里，大街上车辆川流不息，人头攒动，路边商店琳琅满目，小贩的叫卖声此起彼伏，我们全家也乘兴出去游玩。途经一个建筑工地，看到许多建筑工人头戴鲜艳的安全帽，在烈日下汗流浃背地忙碌着，我有些迷惑不解，就小声问妈妈:今天不是劳动节吗?他们为什么还要工作呢?妈妈微笑着告诉我:因为工人们为了赶时间尽快完成工程，所以他们放弃了节日的休息而忙碌着。其实，不光是建筑工人，还有军人、警察、医生、环卫工人、公交司机、服务员……也同样在节日里坚守在各自的岗位上，相比之下，我们是多么的悠闲。听到这些，我忍不住向这些平凡又伟大的人们投以敬佩的目光。

回到家，我觉得爸妈每天也很辛苦，想帮他们分担一点力所能及的家务。晚饭后，我主动去学习洗碗。洗碗前，我系上围裙，撸起衣袖，把碗轻轻地放进水池里。滴几滴洗洁精，加入少量的清水，先用洗碗布擦洗碗的内部，再翻转过来转圈擦洗碗的边缘和底部，还把筷子放在俩手中间来回搓洗。碗和盘子在手中滑溜溜的，我只好小心翼翼地洗着，生怕不小心就摔碎了。其中，最难清洗的是茶杯里的茶垢。我反复清洗，茶垢就是顽固不化，在我使尽浑身解数也无可奈何的时候，妈妈教我用牙膏解决了难题。我在茶杯累面涂上牙膏反复擦洗，茶垢果然被乖乖地清除了。望着干净的盘碗茶杯，我心里美滋滋的，得意之情溢于言表。

原来，牙膏除了平常用来刷牙之外，还可以用来清洁。比如茶垢，家俱上的污垢，衣服上的墨渍等。生活中“处处留心皆学问”。通过洗碗，我体会到了劳动的滋味，劳动是光荣的也是快乐的。我以后要更多的参与劳动，想成为妈妈得力的小助手。

小学五年级描写劳动的作文5

劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了我们今天的幸福生活!是劳动，建成了今天的万丈高楼，是劳动，铸就了现代化的高速路，是劳动，使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。

当我们走在上学的路上时，一个个环卫工人已早早地拿着扫把，在大街上开始了一天的工作;他们挥舞着扫把，把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净，没有一丝痕迹;他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾，没有一丝怨言。看着这样干净的地面，他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走在建筑工地时，会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹;托起了一座座新时代的商场，筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道，让交通更加地便利快捷。

当我们去超市购物时，我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员，都微笑地为我们服务;她们从来不抱怨，客人们的问题她们总会耐心的解说，有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园，便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题;没错，老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时，老师的窗外总会透出明亮的灯光，他们在孜孜不倦的为我们批改作业，他们在为我们明天的学习而备课，才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的，做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。

同学们，巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的。美好的未来，我们不只是憧憬，还有更多的创造，让我们从小热爱劳动，热爱学习，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民。用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来。