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六年级母亲节作文500字5篇

忘殇 分享更新时间:
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  “世上最美的声音,那便是母亲的呼唤”我觉得这句话写得真对。母亲的爱就像泉水不断地滋润着我们这些儿女。母亲以往照顾我都是无微不至的,无论是生活、学习您都鼓励着我,让我坚强地克服困难。下面是小编精心为大家精心精选的六年级母亲节作文500字,欢迎阅读。

  六年级母亲节作文500字(一)

  母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。

  母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

  人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢?

  母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。

  恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。

  细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。

  有一次我们学校里打针,结果我晕血。那时正值中午,妈妈听说后,二话没说,连中午饭都没吃就匆匆赶到学校,背我去找医生,后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心,不知为什么,我也感到一丝心酸。

  母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。

  母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰:“谁言寸草心,报得三春晖。”

  六年级母亲节作文500字(二)

  五月的第二个星期天是母亲节,这是大家众所皆知的。但你有没有想过给你的妈妈什么礼物呢?我就告诉大家我给我的妈妈的礼物吧!

  昨天是星期天,也就是母亲节。因为休息,我没有给妈妈礼物,只是轻描淡写地说了句:“母亲节快乐。”今天,我决定把昨天没有给妈妈的礼物补给妈妈。那给妈妈什么呢?我围着超市转了一圈,发现根本没有我要的:洗发膏!妈妈多得很。化妆品!妈妈又不用,就算用我也买不起。吃的!到最后还不是进我的肚子?唉!到底该给妈妈什么礼物呢?我急得团团转,就像热锅上的蚂蚁。我垂头丧气,无精打采,像霜打的茄子一样地走出了超市。正在这时,路边的几株小花小草引起了我的注意:看!小花有红有白,多美啊!还散发着香气呢!小草造型奇特,可爱无比!要是把它们送给妈妈,妈妈一定高兴!在取得超市人员的同意下,我快速地采了一把,超市人员为了表扬我的孝心,还特意送给了我一束百合花。我带着花儿,小心翼翼,轻手轻脚地溜到了家门口(我家门口一般都是关着的),又偷偷地打开门,一溜烟地溜进家,我高兴地喊:“妈妈,母亲节快乐!”这时的我已经累得上气不接下气,眼前的东西都迷迷糊糊的,但我分明看到:妈妈的眼里噙满泪花,颤颤巍巍地回答:“谢谢你,我的孩子!”

  我的想法怎么样?老师叫我们要勇于创新,嘻嘻……我已经做到这一点了!目前还没有人想到哦!

  六年级母亲节作文500字(三)

  明天,是一个特殊的节日,聪明的你知道是什么吗?那就让我来告诉你,就是母亲节,也就是每一位伟大的母亲渴望的日子。

  今天,我想了想,最终我想送给妈妈的礼物是一份诚挚的爱,为了让妈妈感到快乐,我这个当女儿的可费了不少心思。

  今天,我还是像往常一样,早上补课,中午放学,下午补课,晚上放学。回家的时候,我就洗漱准备睡觉,其实,这天晚上,我等妈妈睡香了,穿好衣裳,坐起来为妈妈准备精致的礼物。第二天早上,我就早早起来,在妈妈的床头边上画一幅手抄报。

  我相信,妈妈起来看见了,肯定会高兴得不得了!果然,妈妈看见了,本以为妈妈看见会高兴,但是,她只留下两行刷刷的眼泪,这让我感到莫名其妙?我问妈妈;‘’今天是母亲节,你为什么还要露出痛苦的表情呢?''我迷惑不解地望着妈妈,好奇的问,妈妈说:“欣慰自己有这么一个乖巧的女儿,能给自己的妈妈送上一份有爱的礼物,虽然是一幅画,画能表达人的动作神态语言让我们充满了奇妙感”。

  我望着妈妈,安慰她,不要哭了,这样今天母亲节就不开心了。妈妈听见了我的话语,用纸巾擦干的眼泪,说:“好,不哭了”。

  同学们,请你们感恩自己的父母,要知道,没有你的父母,自然也不会有你。

  六年级母亲节作文500字(四)

  日子过得真快呀!转眼又到了母亲节,说实话,我为妈妈感到高兴,但烦恼也随之产生:我该送什么礼物给妈妈呢?我想了半天,也没想出好主意,脑袋都快爆炸了。实在是想不出来,我就去请教经验丰富的爸爸。爸爸说:“不就是一份生日礼物嘛,简单,你亲她一下,不就OK了吗?”我说:“老爸,你一点儿都不像是个经验丰富的人,哪有这么简单。”爸爸接着说:“孩子,其实生日礼物贵在有意义,而不是在于礼物价格的昂贵还是便宜,况且你现在还没有赚钱能力,如果你花钱买礼物,妈妈肯定会生气的。”

  我觉得爸爸的话说得很有道理,听了爸爸的话,我的思路有了正确的方向。我一拍脑袋“哈哈,我知道该怎么做了。”

  这时,妈妈从菜市场买菜回来了,我连忙跑过去帮妈妈拎菜。妈妈高兴地说:“你今天真懂事。”我又搬来一把椅子,请妈妈坐下,我用小手给妈妈按摩起来,让妈妈放松一下。我问:“妈妈,你知道今天什么日子吗?”妈妈摇摇头说:“不知道。”

  我停止按摩,和爸爸一起对妈妈说:“母亲节快乐!”然后,我亲了妈妈的左脸颊,爸爸亲了妈妈的右脸颊。

  妈妈非常感动,感动得流下了眼泪。

  六年级母亲节作文500字(五)

  这一位老师可是一位无所不知的好老师,而且从来不会发火,就是不会说话,大家只要高兴都可以请他来给自己做老师的。你只要到新华书店去请,保证你就能够请他到你家里做一个专职的老师。你碰到一些字不认识的话,就可以请教他。他一定会尽全力教你,一定会做到知无不言,言无不尽。

  我在读书的时候,碰到有字不认识了,我立刻就会去翻开字典查找起来。很快,这一位老师就无声地用文字告诉我,这一个字的读音和意思。他还会对我举例说明。我在写作文的时候,也会向他请教。只是,一般情况下,我总会先把写不出来的字空着,等文章写完,我再查字典查找这一些写不出来的字。有时,我一下子查不到这一个字,只好放下不查另外去找一个比较相近的字来代替。当然,这还得请教这一位不说话的老师。他还是会耐心地告诉我,不厌其烦。

  有一次,有一个同学在写作文的时候碰到一个字写不出来,而且是在下课,所以教我们语文课的老师也不在。当时,这个人一付焦急的样子让我看了同情他的不幸。我又看到他去问了几个同学。大家都说不会写。这时,我暗自好笑。我立刻走过去对他说:“你尽管去写作文好了,让我来帮你解决问题。保你马上就有答案。”我就请教这一位“天才老师”。我拿出《新华字典》,翻了起来。我很快就找到了这一个字,给了那一个同学。他激动得热泪盈眶,连声表示感谢。我说:“不用谢,小事一桩。”他还要我帮助他查找两个他写不出来的字。我爽快地答应了。不一会儿,我就帮他查到了。他很快就写上去了。接着,他把作文交了上去。老师还表扬了他按时完成了作业。我想这也有那一位不说话的好老师的一份功劳。

  你们说我刚才说的那一位老师难道不是一位好老师吗?请你们一定要跟他好,常常请教他,只有这样他才会对你更加好!