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遇见唐诗为话题的优秀作文10篇

阑珊 分享更新时间:
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中国古代文学的全盛时代,应该是在唐宋。唐诗,是唐朝文学中最耀眼的一颗珍珠,也是中国古代文学的最高峰。下面是小编为大家整理的遇见唐诗为话题的优秀作文10篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!

遇见唐诗为话题的优秀作文范文一

唐诗如茶,品过方知其韵。

唐诗,一字一句中透露诗人无数情怀,无论在什么情况下,一首唐诗、几个字眼,或许就能让你平复心情,被它所吸引。

今晚,我又如往常一样,锁紧房门,悄悄开一盏灯,翻阅家里残缺不齐的的唐诗三百首。

“解落三秋叶,能开二月花。”李峤的一首《风》,就像诗中有画一般,在我的脑海里画出寥寥几笔,乍一看,又像一阵风吹落了秋叶,一转眼,几枝桃花在这春风中绽放;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”李白的这首送别诗表现了与汪伦之间的深厚情谊。这首诗的语言清新活泼,朴素晓畅,有浓郁的民歌风味;“凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯”晚唐时战祸连年。当一个将军立功扬名时,会有千万士兵的身躯变成了枯死的骨头,战死沙场。曹松为此伤感,写下了《己亥岁》……

我望了望日月工作的钟。呀,都这么晚了,或许,该睡觉了。

梦里,我看见诗人们借酒烧愁、借诗抒情,在各种情况下写下一首又一首诗……

窗外,雨淅淅沥沥还没停。静下心来,我听到雨滴落在青青草地……

中国是诗的国度,滋润着一代国人的精神与灵魂,诗歌艺术源远长流……

寥寥几笔,却让人琢磨不透;看似简单,其实蕴含深意。

唐诗,就是如此。只有深入骨髓的去品味,才知道这其中蕴含的诗韵。

唐诗,让我有了新的认知,遇见唐诗,好幸运。

遇见唐诗为话题的优秀作文范文二

古诗,文有尽而意深远,是美的享受;古人,时有尽而智恒远,是爱的凝聚。古诗,渗透生活的每一个角落,即使在新世纪的今天也无处不在。

我小的时候是一个很不爱惜粮食的“熊孩子”,当每次吃完饭后,在我碗的四周就会出现密密麻麻的饭粒,家里人不问都知道是我的饭粒。我儿时有个不好的习惯——不喜欢的菜直接咬一口就随手丢在餐盘里,现在回过头来想想,真是浪费。自打我上了小学三年级,妈妈就给我买了一本《小学生必背古诗七十五首》,其实这本书她早就想给我买了,但我始终不愿意。我随意地翻了翻,上面有很多图案、注释,我觉得蛮有趣的,便津津有味地品了起来。

我读的第一首诗是李绅的《悯农》,其实是我随手翻开的,可能是老天爷特意安排的吧?。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我觉得读起来琅琅上口的,看着又简单,便背了下来。后来查看了一下注解才发现原来这首诗的含义:农民伯伯们每天在田地里勤劳地耕作,用他们辛勤的汗水才换来了我们的米饭。我惭愧的想起自己平时桌上我剩下的饭粒,我不禁羞愧地低下头。于是下定决心,今后,我一定要爱惜这来之不易的粮食。后来,我每次吃完饭都会把饭粒一粒一粒得见起来吃,不喜欢吃的就不加,浪费粮食这个会习惯,我也改掉了。

至今“锄禾日当午,汗滴禾下土…。”这首简简单单的诗句,在我幼小的脑海里深深地刻下了一道记忆,让我永远都无法忘怀。

到了五年级,在课堂上张老师会叫我们许许多多的古诗词,告诉了我们跟多中华上下五千年的一些有名的大诗人,比如李白、孟浩然……正是这样,使我对唐诗产生了极大的兴趣,想去了解唐诗深深的奥秘。

冬去春来,郊外遍地的油菜花就像金黄色的地毯,真让人陶醉。我穿梭在这片油菜地里,追赶着五彩缤纷的蝴蝶。蝴蝶们翩翩起舞着,大概是看见了我们在追赶它?忽然它一个劲地急转弯,凭空消失在我的眼前。我找了许久,都没找到。我看了看身边的油菜花笑了许久念起诗来:“儿童急去追黄蝶,飞入菜花无处寻。”

一首《春晓》,让我体会到了春天的美好。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”一首《游子吟》让我学会做一位孝顺的孩子。一首《枫桥夜泊》让我仿佛置身与寒山寺,看见了月落乌啼江枫渔火,和最后一句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的大钟。

遇见唐诗,真好!

让我领略了文字的神奇魅力!

遇见唐诗为话题的优秀作文范文三

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。”短短的几句诗,就包含了诗人的多少辛酸!

上小学时,我们开始学习古诗。“离离原上草…。”,虽说小孩背东西是十分的快,但我依旧很难背下来。我想了想,便一点一点的背,经过千辛万苦,我终于背了下来。可是,我一直搞不明白,这首诗到底啥意思?

后来老师一句句的翻译给我们听:远芳侵古道:伸向远方的一片野草,侵占了古老的道路。远芳:牵连一片的草。晴翠接荒城:在晴天,一片绿色连接着荒城又送王孙去,萋萋满别情:这两句借用《楚辞》“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的典故……整首诗描述了原野上长满茂盛的青草,年年岁岁枯萎了又苍翠。原野上的大火无法烧尽,春风一吹它又生机勃发。芳草的馨香弥漫着古道,阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道,满怀离情望着萋萋芳草的场景。啊!这短短的几句诗,里面却包含了多少辛酸,多少不舍,我懂得了白居易对朋友的依依惜别之情,同时,也表达了白居易对未来的憧憬和向往。

这让我懂得了背古诗的技巧与理解唐诗,每一首唐诗不管它再短,它都会有它的背景,表达的情感。

古典诗词大多感情丰富,形象鲜明,意境深远,是诗人心物交感的产物,具有丰富的情感美独特的意境美,读起来给人以美妙的艺术享受,而且古诗词语言含蓄精炼,音律和谐悠圆,充分体现了汉语的艺术魅力。

唐诗,你包含了多少难以形容的情绪啊!遇见了你,唐诗,我就遇见了诗人的情绪、背景和家庭。感谢你,唐诗。谢谢你给我带来的喜怒哀乐。

遇见唐诗为话题的优秀作文范文四

“床前明月光,疑是地上霜……”“欲穷千里莫,更上一层楼。”这些古诗就像我的好朋友一样,伴我成长。

小时候,妈妈和幼儿园老师总是让我背这些古诗词,刚开始,还不以为然。直到长大以后,才感受到古诗的魅力。

每天晚上,我都会沉浸在诗的海洋,翻开一页:“单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都在护燕然。”一下子,我就进入了诗中的世界,仿佛自己是一粒尘土,来到了黄沙漫天的边疆沙漠,沙漠上没有山峦林木,只有那烽火台上的浓烟。我随着风,来到了诗人王维的身边,茫茫沙漠,只有他一人,看着他那孤独的身影,仿佛也能感受到他内心的压抑,也能体会到他那漂泊天下的悲壮情怀。这种意境美真让人陶醉。我慢慢睁开眼,眼前默默地留下两行热泪。于是,我又满怀期待的翻开下一个篇章,“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。”这“老无力”三字震撼了我的心灵,若不是杜甫老无力,怎会受到如此欺悔。后几句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”这几句话更是把杜甫博大胸襟和崇高理想表现的淋漓尽致。杜甫忧国忧民的品德真让我敬佩!很快,我调整好情绪,告别杜甫,翻开下一页:“行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”很快,我又被带入了画面。我站在大诗人李白身边,只见他那苦闷的表情,心境茫然。但他那积极用世的性格还是使他不在有彷徨的苦闷,他喊出了自己的心声:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”我不禁为大诗人鼓起了掌,只可惜,他不知道我的心声。我泪眼朦胧,睁开双眼,看着面前的古诗:“李白,我也要向你学习!”我大喊。又听见我妈在碎碎念:“这孩子到底在搞什么!”

每天晚上,我几乎都会这样,仿佛穿越一般,每次都身临其境。“咚……咚……”你听,寒钟寺的钟声至今都撞击心扉;从夜宿山寺上看到的星星让我永生难忘;回乡偶书到现在还能看一次哭一次。虽然和秦代相差千年,但再读一次阿房宫赋,也能想象到阿房宫的奢华;每读一次春望,都为老百姓愤愤不平。

在诗中,我能看到那个朝代的非凡气象,能看到那个朝代的奇珍异宝。我想,这就是跨越千年的美丽。

唐诗滋润着我,每天看两首古诗成为了我生活中必不可少的部分,读古诗不仅能让我把作文写好,还能让我了解我们优秀的传统文化,作为一个中国人,我真幸运!唐诗已注入我的血液,触动着我的心灵,成为我生命中的一部分。

遇见唐诗,好幸运!

遇见唐诗为话题的优秀作文范文五

刚“遇见”古诗,大概是在我三岁的时候,那时候睡觉前,爸爸、妈妈总会念《静夜思》《画》《草》等一些古诗给我听。

“床前明月光,疑是地上霜……”“远看山有色,近听水无声……”“离离原上草,一岁一枯荣。”那时候,因为年纪太小,所以我什么都听不懂,只是糊里糊涂地听着,机械地跟着爸爸妈妈一点点朗诵出来,其实一点也不懂什么意思。

七岁后,上了小学,在学校,老师不仅教我们古诗,还会为我们讲解古诗的意思,但是开始的我也是朦朦胧胧,还总是会念错。不光说诗句了,就连诗人的名字都经常会读错。比如杜甫,我总是会顺口读成了豆腐;再比如说李白(Libai),但我偏偏会把首声母L说成N,这样一来,就读成了:你白。所以课堂上经常惹得同学们哈哈大笑,而我也一脸茫然,几次纠正,连老师也为我哭笑不得啊!后来,妈妈说是我的舌头不灵活,多多努力练习,慢慢的就能改正。

也许是我努力了,也许是我的舌头长长了,慢慢的我的发音是能读准了,也朦胧地理解诗中蕴含的意思,可是却老油条染上了改诗的坏毛病。“桃花潭水深千尺,不知李白死没死。”“清明时节鬼纷纷,路上行人吓断魂。”这些都出自我的手,成了我的经典“杰作”。平时改诗不算罪大恶极,但却害我不浅,有一次考试的时候,我居然把自己编的诗给顺手写了下去,本可以满分的,就因为这样,不幸地擦肩而过了,好冤啊!

痛定思痛,我决定还是老老实实地去背诵,还拿了一本专用笔记本一字一字的默写和校对起来,直到一字不差,现在这本笔记本已经成了我的《古诗魔盒》了。说也奇怪,原本只是朦胧理解老师讲解的意思,却慢慢的能体会到了诗中所折射的社会环境。比如,“慈母手中线,游子身上衣。”为什么《游子吟》中母亲要那样做呢?孩子都那么大了,到底是为什么要一针一线为孩子缝衣服呢?“临行密密缝,意恐迟迟归。”原来,母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。为何会“迟迟”难归呢?“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”我想《凉州词》中的诗句就是最好的回答吧。古时候,上了战场的人,等战争结束,能有几个人可以平平安安的回来呢?颠沛流离、居无定所成了每个游子身不由己的无奈,成了每个母亲最担忧的牵挂。

这就是我“遇见”古诗的故事了!六年级的我已经能将《唐诗三百首》朗朗上口,《宋词三百首》慢慢收录到我的《古诗魔盒》,将来,我将继续“遇见”古诗,余生,还请古诗多多指教!