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八年级语文作文

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八年级语文作文【精】

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的八年级语文作文,希望对大家有所帮助。

八年级语文作文1

爱,是一件非专业的事,一定要,爱着点什么。它让我们变得坚韧,宽容,充盈。业余的,爱着。——汪曾祺

桂花香

“桂花以多为胜。四川的桂花甚多,层层叠叠的,都是桂花。然而北京的桂花不多,颐和园里有几棵。”

小区里有一排桂花树,每闻桂花香,便知桂花开。在桂花未开时,那棵树很不起眼。满树绿叶,普通。但桂花开时,黄色的小花填满了绿叶间的空隙,一块块淡黄,一块块墨绿,层层叠叠。桂花小巧,惹人喜爱。干制做桂花糕,那香犹在。

“风和日暖,人在花中,不辨为人为花。”

书画自娱

“我不会下棋,不会打扑克、打麻将。偶尔喝两杯酒,一时兴起,便裁出一张宣纸,随意画两笔,画的不大像。我的`画画,自娱而已。”

我的书法,自娱而已。

清早,我坐在桌前,研墨,提笔,临字帖,白色的宣纸上留下了道道墨痕。写不出名家那般大气磅礴,只能掌握几分。那一黑一白,笔画流转间,获得片刻宁静。

阳光透过玻璃窗撒入屋中,暖暖的。把白纸染上了淡淡的橙,屋里满溢着淡淡的墨香,纸香,仿佛心灵获得了净化。

“人活着,就得有点兴致。”

温暖的冬天

“放了寒假,就可以睡懒觉。南方的冬天比北方难受,屋里不生火。晚上脱了棉衣,钻进冰凉的被窝里,早起,穿上冰凉的棉袄棉裤,真冷。”

就快要过年了,却还是那么冷。一家人围坐在桌前,裹着大棉袄,吃着饭,聊着天。冰冷的身子渐暖和起来。饭后,坐在暖炉边上,看着电视,说着今年发生的好玩的事,说说笑笑,热热闹闹的。窗外,是朵朵烟花绽放,在寒冷的冬夜里,多了几分温暖。

“家人闲坐,灯火可亲。”

这本书里,他让我看见了五彩的花,让我了解了他身边的人,让我知道了不同的事,让我欣赏了各色的风景……唯有对生活的热爱,才能体会人间真情。若不爱着点什么,又怎能感受这世间的爱?

所以,一定要爱着点什么,爱着花,爱着物,爱着人,爱着生活的点滴。读这本书,让我爱着桂花,爱着书法,爱着我的家。

阅读,让我读懂了汪曾祺的真情,让我爱着点什么。

八年级语文作文2

“春节给人的感觉是快乐的,而今年在我的家乡——浙江度过这个传统的节日更能然我体会到这个春节的快乐。”

“爆竹声中—岁除,春风送暖入屠苏。千门万户疃疃日,总把新桃换l旧符。”到了吃年夜饭的时候了,奶奶用他充满家乡话的方言说:“大年初一,不能吃粽子,因为吃了粽子会一年比一年重,但是必须吃年糕,因为吃了年糕会—年比一年高,晓得哇?”这句话让我们一桌的人都开心起来。旧的一年过去了,换来了新的'一年。

在除夕夜当然少不了看春节联欢晚会,我们全家人一齐精神抖擞地坐在电视机前一起守岁。“周深!是周深!”我大叫起来。这位歌唱家深受大家喜爱,这次能在春节联欢晚会上看到他高声歌唱也算是圆了我一个梦,让20xx年的春节更有意义。

“新年快乐,红包拿来。”这句话每年春节都是我常说的,可今年,我却不知从何说起。今年的红包像是快递一般,手机“叮咚”一响,便是红包到了,虽然说这并比不上亲手给的红包,可是这却让我记忆犹新,毕竟我也是一晚上抢了140。75元的人了。

大年初一晚上,我走在大街上。看啊,大街的路灯上,全都挂上了一串串的灯笼,那火红的着色,就好像马上要燃烧了似的;大大小小的商店里,都摆满了大小不一的灯笼与一副副对联,购物的人好像比物品还多,你就看那结账时排队的长队吧,就像—条“长龙”。

“哇!妹妹,你看!”我兴奋地说。妹妹兴冲冲地坐到我这儿来,说:“什么东西啊……哇!是大狮子!”我们迫不及待的挤进人群看“大狮子”。那“大狮子”的表演惟妙惟俏,妹妹也跟着舞动起来。爸爸问妹妹:“你知道这是什么吗?”妹妹挠着脑袋说:“这是大狮子啊,好厉害的。”“这才不是什么大狮子呢,这叫做舞狮。”我笑着说。“噢!原来是舞狮啊。”他说着脸上露出惊叹和快乐。舞狮表演完了,全场都是震耳欲聋的掌声以及会想不断地欢呼声。

春节这也算是过去了,快乐的事很多,但也有遗憾——没有放成鞭炮,因为国家为了保护人民的生活安康,也怕由于放鞭炮导致火灾的事再发生,也就下令不能再燃放烟花爆竹,但总的来说,这是一个快乐而印象深刻的春节,它烟花般绚丽,一直浮现在我脑海中……

八年级语文作文3

其实,一开始接到这个题目时,我有些不知所措。毕竟美是一个那么大的概念,从人到物再到自然风景,似乎没有什么它不能形容的。我相信关于美,每个人都会有自己的侧重点。而今天,我想用三个动词来谈一谈那些关于美,而我们又往往不那么在意的事。

首先,我要讲一讲正视美,正视我们对美丽事物的渴望。“美丽的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”但难道事实果真如此吗?确实,有些美适合用心灵去感知,可还有一些我们从出生起便拥有的感知方式,像用眼看,用耳听,用手去触碰。不论是山水风光,名家画作,还是俊男美女,这种感知欲是人的天性,不需要避讳和遮掩,更不应为之感到难堪。何况,像这样短暂的沉迷于美的享受,正是放松精神的好方法。

其次,我想谈一谈评价美。“若评判不自由,则赞美无意义。”我所说的评价不是无理的指责或歧视,而是一种客观的,以追求卓越为目的的评价。当韩愈对贾岛说,要把“推”字改为“敲”字时,他实际上就是在坚持自己对诗文美的追求,也正是这种执着令这段故事传为美谈。也正是因为评价,我们摆脱了畸形的审美观,送走了缠足与长辫,迎来了更加舒适健康的新的美丽。而与其评价他人,或许更重要的是评价自己。在对自己的客观评价中,我们往往能找到改进自己,向“美”而行的.动力。

最后,我想聊一聊创造美。“生活从不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”而我想补充的是,生活中有时确实缺少美,这时,就要由我们自己创造美。初四那一年,升学的压力、单调的课业使生活的乐趣乏善可陈。可是在班级中,老师竭尽全力地为我们营造宁静而美丽的学习环境,精心挑选的墙纸,窗台上摆放的鲜花,在黑板一角的倒计时旁,总画着彩绘的涂鸦。那年我的生日落在周一,没有礼物,没有贺卡,于是在体育课时,我和朋友们用雪为自己堆了个大蛋糕,蛋糕上没有蜡烛,却照亮了我的十四岁。正是因那些平凡生活里对美的创造,平凡枯燥的日子也变得光彩熠熠,留在我记忆里的初四,永远是最美的模样。

英国诗人济慈曾经说过:“美是一种永恒的喜悦。”我想这的确是一个很好的定义。所以,我也想向大家致以这样的祝福,希望大家都能被美丽与喜悦所环绕。

八年级语文作文4

中午12:00,全体学生集结于多功能厅,开展纪念“第二十七届世界水日”的宣传讲座,宣传的主题是“坚持节水优先,强化水资源管理”。

我们刚落座,太湖流域苏州管理局水政水资源科科长周斌和苏州市水利节约用水办公室科长肖昀就开始给我们做相关宣传讲座。同学们认真聆听,特别是我们小记者团队的成员边听边做着笔记,获取最全面的资料。

活动分两部分,首先是周斌叔叔为我们作讲座。他介绍了太湖流域概况,让我们了解了太湖流域综合治理的具体情况。其中讲到了我国第三大淡水湖——太湖的初步形成、太湖流域管理条例等等内容。最令我触动的就是1991年太湖流域发生的特大洪水。据周斌叔叔介绍,我了解到:那年的'暴雨使太湖水位不断增高,超出了禁戒水位,险些就超过了历史上的最大暴雨水位高度。听到这里我的心禁不住一阵发颤,脑海里浮现出了当时波翻浪涌的场景,也似乎看到了人们奋力与洪水搏击的场面……

接着肖昀叔叔为我们介绍了苏州的水资源情况、世界水日的标志、节水的方法以及组织了互动抢答。我们先来说说节水的方法吧,第一,随手关水龙头。肖昀叔叔跟我们说:“在我们看来短短的1分钟,水龙头就会流失9升的水呢!”天啊!我们节约1分钟的水,都能帮助到一户贫困家庭了。第二,我们在冲马桶的时候,可以在里面放一瓶水,这样不仅没有减退原来冲洗的效果,而且减少了每次冲洗的水量。除了这些节水的方法,还有很多哦!让我们一起去发现吧!现在我们再来聊聊互动抢答,肖昀叔叔随机问了几个小问题,和大家互动,现场气氛十分活跃,大家都争先恐后地抢答,答对的同学,获得了一个小礼品——一个蓝色的水宝玩具。当然,没有答对或者知道正确答案而没有机会的同学,也十分开心,因为节水办工作人员为每个同学都准备了小礼品。

今天,同学们受益良多,不仅了解了关于水的知识,还获得了礼品的惊喜,我们都喜欢参加这样的寓教于乐的有意义的活动。

八年级语文作文5

乐园,生我养我的地方,我为你感到自豪,我愿为你歌唱……

那蕴满神秘的大山,那碧透人心的龙潭河水,那优美的传说,那朴素的风情,奏出了一曲充满生机的绿色旋律。

谁不知道乐园是山歌之乡?你看,农民都缠着头帕,穿着草鞋,一身山里打扮,一口浓重的乐园乡音。虽然显得有点土气,但土家人的生活是美满的,心情是欢快的,嗓子是圆润的。他们一边劳动,一边唱山歌:“党的政策是天平,左右两端都平衡……”那歌声汇入龙潭河,流进了长江、大海;那歌声从大山里飞出,越过千重关山,飞到武汉、北京……他们的歌声有泥土的气息,有乐园的韵味,有土家的风格,情真,质朴,生动。

我喜爱乐园,我爱乐园的歌。当你走进乐园的村村落落时,你会惊奇地发现,几乎没有不喜欢歌的。每年7月党的生日来临之际,乐园便举行山乡赛歌会。男女歌手穿红着绿,云集乐园镇,这里霎时成了歌山歌海,热闹异常。“乐园”真可谓名副其实的乐园。

歌声入耳,使人如醉如痴。在赛歌会上,歌手们总要炫耀自己一番:“你歌没有我歌广,祖先埋在歌山上,大哥名叫歌师傅,二哥名叫歌秀才,我名就叫歌口袋。”对方不等歌声落音,就接着唱道:“桑木扁担三尺长,挑起歌本到处唱,长阳唱到北京城,万首山歌献给党。”

若是男女对唱,则更是情深意长了。女的唱道:“想唱山歌不怕羞,情哥哥你快抬头,先看山上花引蝶,再看溪边藤缠柳。”男的`唱道:“情妹唱歌哥抬头,歌声随着妹妹走,花引蝶来蝶恋花,藤缠柳来抱成球。”男女合唱:“阿哥阿妹情意深,好比芭蕉同根生,阿哥好比芭蕉叶,阿妹好比芭蕉心。”阵阵歌声招来热烈的喝彩。

这一年一度的赛歌会,成了土家人的盛大节日。其实平日里,土家人也同样爱唱歌,总是这山唱来那山和:“又有稻谷又有茶,采了头茶二茶发,割了早稻晚稻青,稻谷飘香麦抽芽。”那一声声悠扬的歌声,飘过一山又一山,声声比糖水还要甜。

啊,乐园!充满欢歌的乐园,愿你的优美歌声长盛不衰!

八年级语文作文6

早就听闻初中军训很辛苦,翻开记忆的小册,往事历历在目,烈日下的队列;合唱时的携手同行;教室里端正的坐姿,原来,我们也是一道风景线。

忐忑中,始业教育这天终于来临。当我坐在自己位置上时,心像打鼓似的,仿佛下一秒就会蹦出来。望望窗外,烈日当空,炙烤着大地。“这么大的太阳,我能坚持多久?十分钟,二十分钟?我一定撑不过半小时吧……”正当我心潮起伏坐立不安时,刺耳的铃声响起,一个魔鬼般的声音清楚而响亮地充斥耳膜:“初一新生,上下楼梯和广播操队形现在开始!”“终究难逃一劫”这么想着,在一片聒噪中冲出教室,在井然有序的队伍里,我的心里苦不堪言,哎,悲哀的初一衔接教育啊!

“一,二,一!”尽管如此,我和同学们还是顶着骄阳,开始了一次又一次训练。碧空如洗,云卷云舒,原本温暖和煦的阳光,却早已让我们汗流浃背。叶子被风吹落,在空中飘舞,跃动着欢乐的圆舞曲。我们却无心欣赏,滴滴汗水,洒落在青石板上。

不远的距离,却如红军长征般格外艰辛,晶莹的汗珠在脸上放肆地奔跑,都来不及去擦,大部分同学精神抖擞,斗志昂扬,仿佛在宣言,尽管来吧,我们不怕!后背已被汗水渗透,记忆似乎重回小学时代,那时的我,内向而又脆弱,经常为一些小事而闷闷不乐,我心中不禁道:我是可以坚持下来的,我也很坚强!

考核终于来临,此时此刻,每个同学都拼尽全力,以汗水诠释着自己的'努力,书写着我们初中生涯的辉煌!金灿灿的奖状,映衬着我们疲惫而真实的笑容,一切无悔。

青春岁月,似水流年,花季雨季,永不停歇。

即使受了伤,也不让泪水遮住脸。把眼泪挡干净,我们要重绽三月的笑颜;即使迷了路,也不将忧伤刻在额前。星月终将重现,旅途将不再迷茫而不悦。回首过去,眺望来年,我,可以在初中生涯里依然选择坚持……

八年级语文作文7

早晨7点24分,我跑步回到楼下的时候,正见到小区的物业人员在开晨会。几十个平均年龄不低于60岁的大爷大妈们在努力地挺直他们明显佝偻的腰背。看着他们明显走形的身体在努力地站齐,我的嘴角禁不住轻轻上扬起来。

微笑还没有从我的脸上消失,就听到了女领导略显愤怒,甚至带着点气急败坏的声音不断刺激着我的耳膜。她纯粹的方言我听得不是很懂,其中最清楚明白的就是数字,什么10分钟啦,扣3分了等等。这一刻,我一次深刻地认识到:其实,谁生活得都不容易。

就像这些年近古稀的物业员工,他们都是地地道道的当地农民,在自己六七十年的'生涯中估计未曾经历过这样正规的职业培训。没想到晚年出来发挥余热,为自己挣一点养老金的时候,还得经受这样的晨会的洗礼。可见,除非你不工作。只要工作,就得遵从单位的章程,社会的规则,没有谁可以随心所欲。六七十岁的爷爷奶奶也是这样的,四五十岁的我们是这样的,几岁、十几岁的学龄儿童不也是这样的吗?

既然生活中没有永远的安逸,既然苦痛无可逃避,那么与其抱怨,不如接受,不如改变。与其抬头抱怨事情繁多,不如低头奋笔疾书;与其抱怨时间不够,不如省下抱怨的时间,多写几个字,多看几页书,多眺望一下未来。

抱怨生活,会禁锢了自己对美好世界的向往。抱怨别人,就丢失了成就自己的勇气。抱怨规则,就遮挡了别人尊敬自己的目光。……与其埋怨世界,不如改变自我。

杨绛在《我们仨》中曾说过:“人间不会有单纯的快乐,快乐总夹杂着烦恼和忧虑。”如果觉得日子无趣,就让自己变得有趣。如果觉得生活太苦,就自己加点糖。每个人的欢喜,都是自己给的。漫漫人生,我们都是自己的摆渡人。

看着大爷大妈们努力挺直的腰背,看着他们阳光下淡定的面庞,我也不禁向着暖暖的春阳伸出了双手。

又一个美好的春天已经不期而至。相信那些曾经的纠结苦痛、牢骚抱怨,都会化成前行的力量,支撑着我们走向豁然开朗的明天。

八年级语文作文8

有的记忆被时光冲刷,暗淡了几分,有的故事被岁月磨灭,无法再回忆。学习的日子就像一本厚厚的书,每一页都是空白的,老师用他们关心教导的话语,绘出了五彩缤纷的图画,给学生带来温暖的知识,使他们从懵懂无知变得懂得事理。学习成长过程中的点点滴滴,磕磕绊绊都成了美好的回忆,在记忆的深处,是对老师无限的感恩。

教师节即将来临,我坐在教室里,思潮起伏,看着黑板上老师写的字,脑中碎片般的记忆快速的拼凑在一起,一幅幅画面出现在眼前……

“大家好!我是你们新的语文老师……”老师响亮的话语牢牢地吸住了我们的目光。呀!这就是新的语文老师啊!一个北方汉,声如洪钟,幽默风趣,和蔼可亲。老师手握粉笔,在黑板上写下自己的名字,做自我介绍。讲下了许多关于语文的趣事,我们听得如痴如醉,也下定了学习的`决心。语文老师的面貌印在我的脑中,进入漫长有趣新学期。

我又看了看那个讲台,脑海里激荡起层层波浪……老师站在讲台上,细心地讲课,一个又一个的知识点,一句又一句的话语。我们都在全神贯注地听讲,遨游在知识的海洋,收获累累硕果。

脑中不知不觉就回想起了疫情时期的学习……老师们通过屏幕给我们上课,老师不管多么疲惫,不论多么辛苦,都坚持上课,检查学生在线上课,检查学生是否完成作业。透过冰冷的屏幕,感受到的却是老师温暖的话语。是谁?在我们成功之时教导我们谦虚;是谁?在我们失败之时带给我们鼓励。是老师!候鸟在漫无边际的苍穹中以曦月为依,孤帆在波涛汹涌的汪洋里以灯塔为航标,我在学习生涯中以老师的教导寻找正确的方向!

双眼不觉模糊,一股暖流如潮水般伴着血液波滔汹涌,心中如同翻江倒海般久久不能平静。老师!不为您上课粗俗的动作感到羞耻,不为您严厉的批评感到痛恨。一句句教导常绕我们的心头;一个个眼神印在我们的心中。老师您那无微不至的关怀,像春风化雨般滋润着我们的心田,您那不明显的一举一动,像温暖的阳光一般牵动着我们的心。您的皱纹被岁月压深,您的头发被时间刷白,在我记忆的深处,是对您无限的感恩!谢谢你,李老师!祝教师节快乐!

祝所有的老师教师快乐!

八年级语文作文9

一个雨后下午,天还是阴蒙蒙的,我在公交车站旁等车。车站旁一排整齐的共享单车让人感到赏心悦目。

“砰!”一声巨响使我望去——只见一个足球踢在一个单车旁,随后紧挨着的单车像骨牌一样一个接一个倒下。整齐的面貌霎时杂乱不堪。几个学生跑来,抱起球就走,对那倒地的单车却是熟视无睹。又有几个西装着装,样貌精致的人走过,面对这杂乱的景象,只是小心跨过那一架架单车,“好乱!”他们说。却没有一个人愿意扶起那倒地的文明。我自恃清高,自然也有高高挂起事不关己的态度,看着那倒地的单车,也只是皱眉看着。

“吱——”一辆单车停下,仔细一看却是一辆清洁单车,那车上下来的人戴着口罩、帽子,身穿一身干净的清洁服,他戴着手套走来,是清洁工。他看了看那倒地的单车,在我预料中走了过去。我看了看四周,不少人也抬头看着他,不约而同地露出一副理所当然的神气。

他蹲在单车前,双手抓住一辆单车的车头和尾部,单车上带着的泥泞便缠上他的衣服和手套,他往前一拉,一辆单车便摆好了,可在单车扶起的那瞬间车上的`雨水便顺势甩到他的衣服上,他的衣服便有了几滴深色的水迹。我有些庆幸没去贸然扶起那单车,不然狼狈的可就是我了。四处的人一如我冷眼旁观,些许带着庆幸的心态。单车很多,他一辆辆不厌其烦地扶着那倒下的单车,倒下的文明。他的衣服不复洁净,身前一片水迹与泥尘,随着那一辆辆单车的扶起,我的心却不复庆幸,渐渐转为一丝丝羞耻。

共享单车,共享,此时的情景却充满了讽刺,既然是共享,那么人人都有义务去爱惜它们,可是为什么我们这些自恃“精致”的人却理所应当地认为这份责任应由那些清洁工承担呢?理所当然,这是多么可怕的惯性思维。他们的“脏”与“不干净”恰恰是为了维护我们干净的城市。我掏出手机,拍下了那一排排重新整洁的单车,题为“为他点赞”。

他扶起的单车不仅是单车,也是文明,也许我们不应仅仅在朋友圈中按下一个“赞”的图标,更应以实际行动去“为他点赞”。我们可以有时抛弃一下“精致”的形象,去扶起倒在泥泞的单车,也是扶起了内心“精致”的文明。

我看着雨后的下午,阴蒙的天逐渐明朗,车站旁的共享单车依然整洁有序,而他已走远,却留下一片深思。

八年级语文作文10

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱……”这是我从小就会唱的一首童谣,每当听到这首童谣,那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥,也不是热腾腾的火炉,而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命;是她手把手教我走路,又是她教会了我怎样做人;妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我。亲爱的妈妈,三月过后,我就快满十岁啦。十年的养育之恩,怎能不叫我衷心的感谢您,我亲爱的妈妈。

记得那是一个风雨交加的夜晚,我不小心着凉了。那天爸爸正好出差在外,妈妈让我吃了感冒药。本以为会没事的我半夜里突然发起高烧。妈妈一会儿喂我喝开水,一会儿摸摸我的额头,一会儿量量我的体温;由于体温一直居高不下,凌晨两点,妈妈只好送我到医院去。在路上,妈妈怕我冷,把自己的外衣解开包住了我,顿时一股暖流流进了我的心田,而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦。不知什么时候我迷迷糊糊睡着了。醒来时,在我身边的既不是医生,也不是护士,而是眼角布满血丝的妈妈。我再也忍不住了,一下子扑进了妈妈的怀里,此时此刻,我觉得我是世界上最幸福的孩子!

还记得那次我因为发现自己作文走题,见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说:“孩子,这次失败了,下次再来嘛!”然后仔细和我分析走题的原因,教我以后怎样写好作文;我一听到妈妈激励的话,心里的那个结顿时解开了,妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁,因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起,教导我“失败乃成功之母。

几年来,不管春夏秋冬,还是酷暑严寒,每个星期六和星期天,妈妈都要送我学习钢琴、英语等课程。为了辅导我学好这些课程,妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本,和我一起坐在教室里听课。妈妈听的是那么认真,记得是那么仔细。我的学习,倾注了妈妈多少心血啊!妈妈经常说:“吃得苦中苦,方为人上人”,当我在学习中遇到困难的`时候,想起妈妈的话,让我信心百倍。妈妈,我一定会争气的,请妈妈放心,我永远也忘不了妈妈为我所付出的一切,我要用优异的成绩和将来对社会的贡献,来报答我亲爱的妈妈!

妈妈,您听见了吗?这就是我的心声,也是我的誓言。祝妈妈节日快乐!

八年级语文作文11

妈妈,您知道吗?当您带我来到这个色彩缤纷的世界的那一刻起,我就已经知道我是这个世界上最幸运和最幸福的那个人了。因为上天让我平平安安地来到这个世界,还赐予我疼爱、爱护我的父母,这难道不幸福么?

人生是千姿百态,五颜六色的。在这一段旅程中,是您——妈妈,是您陪伴在我身边,让我能够平安顺利地度过,真的很感谢您,我亲爱的妈妈。

回忆起童年,晚饭过后,我们几个小孩子总是围绕在您身边,像小鸡似的,叽叽喳喳,叫个不停。可您每次都只会把我抱在怀里,给我讲革命战争,给我讲牛郎织女,给我讲您小时候是怎样生活的……妈妈,您讲的我都记得。在妈妈的那个年代,很穷很穷。上学的学费一两块,这对于我们现在来说是非常小的数目,可对于妈妈那个年代,她们根本都付不起这么昂贵的学费呀!还有,每天只吃两顿饭,而且还是稀饭、粥水。冬天穿的都是打满了补丁的破衫、破裤。呵,这时,泪珠已经不停的在我眼眶内打滚了。妈妈,您是怎么熬过来的?如果可以,我希望和您一起分担这种痛苦!

在那明亮的月光的照耀下,妈妈,您仿佛在发光。

您总是对我说,给我讲述您的人生历程,给我讲述您的点点滴滴;对我说您对我的.疼爱,我都很感动、很感激。

妈妈,您能否也听我说说呢?

我知道上天也很疼爱我,因为祂赠给了我一个无价之宝,那个“宝”就是您。妈妈,您说您爱我,我是否也应该回一句呢?“我也很爱您,妈妈!”多谢您对我这十五年来的悉心照顾和疼惜,您无微不至地关心着我,照料着我,我该如何报答您对我这深重的恩情呢?所谓“谁言寸草心,报得三春晖?”

小时候,我总是徘徊在您身边,也许有了一种依赖性,使我每时每刻都离不开您!突然产生了一种很幼稚的想法,“妈妈,我能永远呆在您身边吗?”

世界各地的各种方言都无法表达得出我对您的爱,唯一简单的一句话——妈妈,我爱您。

八年级语文作文12

雾是种神秘的自然现象,摸不着她的踪影去向却又看得到也感觉得到她的来访,美丽的访客让人心神不宁,端倪雾的倾诉话语让人什么都不清楚又好似清楚,犹如在迷宫走偏了方向,陷入了陷阱,不知不觉下一条道路也许身陷在尽头,也许又是通往出口,但是人们又不能在下一条道路打住,还是要尽量在雾里弄个明明白白,到底哪个前方才是我想要的答案。

你仔细观察那雾,雾分成了淡雾和浓雾,这两者都是雾的特色,也像是我们的人生在每个抉择的十字入口找寻自己的道路,道路的危险或甜美是我们所难预料的,你喜欢淡雾还是浓雾呢,你是难以决定吗?我想我心里有了答案……

淡雾在学校的校园里虽然是身穿一层薄薄的纱裙让学校增添了些许美丽的幻影,原先的多样貌生态池变成是冒着缕缕热烟的温泉;原本的宽敞操场弥漫了雾,彷佛下一秒就会出现小矮人在跟雾说起了童话般的故事情节。相对的',浓雾在白白的厚重服装里藏着许许多多的武器让人看不见其中紧张气氛,浓雾也是让意外发生上演的祸首,新闻上常常播放因为雾太浓看不到前方而导致车祸的遗憾事情,让人觉得不能控制的事情总会藏着意外,让人心里畏惧对雾提高警觉。

雾分成了淡雾和浓雾就像是诉说着人生的个性的两面,个性的两面看起来是相对的却又是相辅相成的,长处与短处总看起来不相关,其实短处亦是长处的原因,长处也是短处的一种,因为有着个性的两面,想法的两面,我们在人生的交叉入口就显然犹豫不决和举棋步定,担心道路的前方是像淡雾让大地变得多采风貌,是让人生旅途更加顺遂;还是像浓雾让危机四起却又摸不着头绪,是让人生前程看似美丽又不实际,又暗藏波涛。担心想看清楚前方是人之常情,但是想看清楚却是要耐着性子慢慢发现雾里的道理。

雾里看花发现淡雾和浓雾的过程是种成长也是种享受,雾里是会并存着淡雾与浓雾,所以,不急着挑选喜欢淡雾或是浓雾,因为人生里充满着灰色和交集让我们应该更有耐心把目前的难题理个思绪出来,不能在这条道路打住,也不能在下一条路上停步,接纳自己的个性,以自己的优点把难题抽丝剥茧,以自己的缺点作为前进的推力,雾里看清花的面貌像是雾里要找到人生的答案是不容易的事,却是要我们感受体会的事!

八年级语文作文13

我觉得,初二的语文课与初一的语文课没什么不同,同样郁闷,所以,我们都懒得上语文,今天又有老师的语文课,全班又死气沉沉了。

老师大步跨进教室,支了支眼镜,环视一周说道:语文课取消,出场班会。上班会还不如上语文呢。我嘀嘀咕咕道,老师猜出我的不满,想了一会,又说道:那好。我们来背诗,每首一分,男女同学分两组,看谁背的诗歌多,我当评委,女背一首,男背一首,中间一分钟考虑时间,什么诗都可以背,输了那一组受罚,给你们五分钟准备时间,谁都可以上台背。教室像炸了锅一样开始议论起来,我找出来了一张纸打算记诗,却听见同桌说到老师卖的是什么药,我皱了皱眉头,说道:快考试了,难道老师给咱们放松的时间?哪。老师打断他的话,敲了敲桌子,女生先来。

一个大胆的女生走上讲台背了起来,老师皱了皱眉说这是出师表,诸葛亮写的选自《三国志·诸葛亮传》卷三十五,好!大家给鼓鼓掌!我们男生已经惊讶了,老师拉了一把椅子坐了上去,抬起手臂,看了看点,男的背。筹措了一会,终于有人背了,我惊呀了同桌!他背了一篇长的',老师点了评,陆续有人上去了背诗。

我也去吧可是我那胆量,背的还不够别人的一首诗唱呢,等会吧,过了一会我们男的卡壳了,老师急催人,我一股气冲上了讲台,台下停顿了两三秒,开始哗然我冒了汗了;心里慌了;我突然想起了爸爸教我的红诗,我背了三首长的,当我下台时,教室又响起了哗然的声音,我是我班出了名的记性差,每次放学都问同学几次作业,同学当然哗然了,老师说道女生,还有背的吗?没有,一分钟后,女生输了。

老师说:同学们,这节课就算是帮你们复习了,下节课还是语文,课下同学们要复习文言文,下节课还这样考,好不好?我们欢呼了起来。老师走出了教室。课下没有同学像往常一样闹得了,连我都受这种环境所感染了。

我才悟到,原来语文课也能这样上,原来语文课如此精彩。

八年级语文作文14

每当我睁开眼睛,离开温暖的被窝,我新一天的旅程开始了,语文也跟随我开始了一天的旅行。

我背起书包,走在去学校的路上,这一路上,人与车熙熙攘攘,有的是一些老爷爷老奶奶去锻炼身体;有的是一些即将上班的大人们在小吃店前狼吞虎咽地吃着早餐;有的是一些商店的员工正在开门准备营业;有的是一些边走边讨论今天的课程及班上的趣事的学生们……

一路上,我会见到形形色色的人、事和物,他们用不同的行为举止给我留下不一样的感受和一段段故事,这些就是我在作文本上书写下的内容——语文生活。

到了学校,交完了作业,我就开始早读。在同学们的朗朗书声中,我又一阶段的旅行启程了。

每新学期的到来,就会面对崭新的语文课本,而旅途中也会有不一样的风景。

在旅行中,我将背起行囊,寻觅四季的.踪迹,泛舟科学的海洋,聆听黄河的雄壮旋律,欣赏文化艺术的奇光异彩,走上辩论台,还将采集民风民俗,漫步古代诗苑……一篇篇短小精美的课文,是一道道精神的美味,散发着芳香,让我尽情享受;一次次综合性学习,是一次次精神的探险,让我流连忘返。

在旅行中,我看到的语文与历史、地理、生物、自然等学科,有着不可分割的联系。学语文,也在学其他学科;学其他学科,也在学语文。

在闲暇之余,我总会翻开身边的书籍,在眼中,读四季之书有四季之感。不论是春天的细柳折腰,雨落河堤生碧,夏天的炎炎烈日,挥汗如雨,池中蛙声不绝,林间蝉鸣不休,令人难以安心;还是秋天的清风一带而过,枯叶随之而落,冬天的皑皑白雪,寒气逼人,都是自然之时令,也是人生的一种境界,一种心情。

在旅行中,我不仅看到了四季之景,还能看到当代信息社会的“投影”。课本将引导我利用各种媒体,广开语文资源,搜集语文信息。

在旅行中,我将尽情的漫游。生活有多广阔,语文世界就有多么广阔。不仅在课堂上,在教科书中学语文,还要在课堂外,认真观察生活,在生活中学语文。一篇课文,一道练习,只是千里之行的一小步,语文世界的广阔天地还有无限风光在召唤着我!让我们同语文一起旅行!

八年级语文作文15

大树经过寒冷的冬天,长出了绿色的嫩芽,海浪撞击坚硬的岩石,产生了美丽的浪花,虫子挣脱顽固的虫茧,成为了美丽的蝴蝶。

挫折是人生中必须经历的一个阶段,也是一个磨砺自己的机会。挫折像一块石头,对于没有毅力的弱者来说,是一块绊脚石,而对有毅力的弱者来说。只是个垫脚石,站在上面,看得更远。

难道伟人的路是一帆风顺。我可以告诉你,人生的路没有困难是不可能的。伟人是从困难里诞生出来的。我也不说空话,来举个例子吧!陶渊明知道吧!他遇到的挫折十分多,八岁时,父亲去世,十二岁时母亲去逝。只得去外婆家。由于外婆家书十分多,所以他博览群书。他时隐时居,正因为它读了孟子、老子等大哲学家的书,受到了教育。

他在十三年中,断断续续做了几次小官,最后在田园生活。所以许多田园诗,后来,因为他是第一个写田园诗的'人。于是收到了徒弟:孟浩然、王勃。

我的人生中,不只一次遇到了挫折,就举一个来分享一下。有一天,新换来的老师,为了锻炼我们,所以让几个人轮流在下午出题,让我们做。也不知第几次,是谁出的,我们做不出来了。我们抓耳挠腮,绞尽脑汁也只想到了第一题。好多人都放弃了,但老师的一句话让我们都兴奋起来,可以带回家做,下次还出这种题。回家后,爸爸给我解决了这道题,原来这么简单啊,画画图就搞定了。

高山因有了悬崖、峭壁才更壮丽,天空有了风雨闪电,才更漂亮,人生有了挫折,才更完美。经历风雨,才能人皆醉我独醒的精神;经历风雨,我们才能拥有轻舟已过万从山的自信;经历风雨,我们才能拥有举杯邀明月,对饮成三人的思念;经历风雨,我们才能拥有大江东去,流淘尽,千古风流人物的豪放,经历风雨,我们才能破楼兰终不还的坚持,经历风雨,我们才能拥有不为五斗米折腰的气节。精神+坚定+豪放+坚持+气节=一个成功的人。

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