我和谁过一天四年级作文700字5篇
四年级上册课文学习的是神话故事,所以老师会要求同学写一篇我和谁过一天想象作文,那么要怎么写呢?下面是小编整理的我和谁过一天四年级作文700字5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
更多四年级作文相关内容推荐↓↓↓
四年级疫情作文400字五篇
成长的作文400字四年级5篇
我的同学四年级作文400字
小学四年级微笑作文
我和____过一天作文1
每当仰望圆圆的月亮，我都会想起《嫦娥奔月》的故事，心里默默地想：我要是和嫦娥过一天，那该多好啊!想着想着，眼前模糊了。我感觉自己身子轻了起来，一阵风吹过，我被带到了月球上。
我睁开眼睛，发现自己身处月宫，白天的月宫显得格外敞亮，迎面走来了嫦娥，我发现嫦娥姐姐美丽极了，她穿着轻薄的罗纱，长长的秀发飘在腰间。她看着我露出了温柔的笑容，轻声地说：“欢迎你的到来，让我带你参观一下我的家吧。”
于是，嫦娥带我来到了“广寒宫”，我被眼前这座晶莹剔透的宫殿所吸引，这是一座比故宫还大的地方，华丽无比。用紫水晶砌的墙壁，闪着光芒。用白玉铺的地面闪闪发光。广寒宫像迷宫一样，很大很大。我们走了好久也没有走完。我有点走不动了，嫦娥姐姐看出了我的疲惫，开口说道：“我带你到我的后花园走走。”她用手一挥，飘来两朵蘑菇云， 我们踩着云朵，“嗖”的一下来到桂花园，这里种满了桂花树。霎时，一阵阵清香扑鼻而来，这香气妙不可言，真令人陶醉!我好奇地问：“嫦娥姐姐，那么大的宫殿你一个人会孤单吗?”正在这时，玉兔一蹦一跳地跑到主人的跟前，三瓣嘴不停地咀嚼，好像在说：“我家主人可不孤单，有我陪着她呢!”嫦娥抱起毛茸茸的玉兔对我说：“如今的月宫可热闹了，不仅有玉兔陪我，还有来自不同国家的宇宙飞船，现在科技发达了，我在月宫上通过卫星知道了你们地球巨大的变化。想必没过多久，来月球参观不再是遥不可及的梦想。”我充满期待地回复:“我希望这一天能早点到来，这样我们就能经常见面了。”
不知不觉，聊了很久，天色已晚。我依依不舍地跟嫦娥告别。这真是与众不同的一天。
我和____过一天作文2
星期六的早上，我正在看一个神话故事，故事名为《神笔马良》。忽然，我的眼前渐渐模糊，我似乎进入了一个黑洞里……
我努力地睁开眼睛，正在四处打量，竟然遇到了故事的主人公——马良，一个虎头虎脑的男孩子，双眼炯炯有神。我急忙问他：“马良，这是哪里呀?”马良说：“这是一片大森林，我想在这里画一些小动物，为森林增加活力。”说着，马良就挥舞着他的笔，画出了两只活泼的小猫咪，两条可爱的小狗，六只叽叽喳喳的小鸟。我和马良很快就熟悉起来，成为了好朋友，我们边聊边走，走到了森林旁的一个村庄里。
我们发现了一口枯井，一位村民走过来说：“咱们村里的井水都蒸发了，我们要到很远的地方才能找到水喝。”他的样子很可怜，嘴唇干裂，气喘吁吁，像是很久都没有痛痛快快地喝过水了!于是我和马良商量，赶紧想办法下场大雨才是呀。马良拿出他的画笔，略加思索，就画了几朵乌云，顿时电闪雷鸣，大雨倾盆，枯井里很久就填满了水，许多村民都跑了出来，欢呼着对马良表示感谢。
一眨眼，中午到了。我和马良的肚子都在咕咕叫，马良说，“我们吃点什么好呢?”我突然灵光一闪，跟马良说，“不如你把笔借给我，我给你画点好吃的吧!”接过马良的画笔，我立刻画了两块大牛排，配上番茄酱、土豆泥和意大利面，两副吃西餐用的刀叉，两块白色的餐巾。马良从没见过，听我讲西餐的礼仪和刀叉的用法，围上餐巾大快朵颐，他啧啧称赞，学得很快，我们愉快地结束了这一顿西餐。
吃完午餐，我们环顾整个村庄，发现这里不但缺水，连稻田也没有，村民们基本是靠土豆和红薯为生，食物非常贫乏。
一个伟大的计划在我们脑海里形成了!说干就干，马良给村民们画了一块又一块的水稻田，又画了水稻和蔬菜的种子，以及耕种所需要的犁、锄头等农具，我负责教村民们怎么耕种，怎么使用工具，村民们学得很认真，我们度过了充实的一天。
时间飞快，天色渐渐暗了下来，我们和村民依依不舍地告别。走出村庄，走到森林的边上，小鸟归巢，小猫和小狗也已经睡着了，我和马良终于要分别了。
就在我感到万分不舍的时候，突然眼前一亮，一道光打在我脸上，我急忙睁大了眼睛，啊，原来我是看着《神笔马良》不知不觉睡着了呀，在梦里，我们成为好朋友，度过了神奇又好玩的一天!
我和____过一天作文3
在一个清朗的夜晚，我将所有的作业都写完了，并舒舒服服地躺在沙发上，看着西游记这部电视，可不知不觉中我睡着了。天啊!我竟然梦到了和猪八戒过了一天。 一个晴朗的早晨，我伸了伸懒腰，准备要起床的时候，突然发现了猪八戒就在我的身旁，这可把我吓了一跳，谁知它却说：“别害怕，我只是想要你带我去尝尝人间的美食!”见猪八戒情绪高涨，我只好说：“好吧，那我就带你去吃肯德基吧!”“啥是啃的鸡呀?”“哎，是肯德基，再说，你去了就知道了!”随后，我们便以最快的速度赶往肯德基。
路途中，有许多人都指着猪八戒的大肚子，嘲笑道：“瞧!这人可真肥呀......
过了一会儿,我们便到了肯德基,我拉着猪八戒的手冲到吧台前,对着满脸笑容的服务员阿姨说:"阿姨,请给我来两份汉堡,一份薯条,谢谢!"随后,便拉着猪八戒坐到了指定餐桌上。没过多久，两份汉堡一份薯条摆在了我们眼前，就在我一眨眼的功夫，猪八戒便津津有味的吃了起来。”呃，好吃好吃......“
天哪!我原本以为猪八戒吃两份汉堡和一份薯条就够了，没想到猪八戒的肚子是个巨大的无底洞，已经吃了这样的九九八十一份了!简直把我两年的零花钱都吃光了!”真好吃!此时真想呤诗一首：署条细又长，又香又美味，加点蕃茄酱，味道真正好!“猪八戒说道。
这时，我醒来了，回头想想，这也是一个美好的梦。但是，假使你跟我一样遇到了猪八戒，可千万不要给他吃好吃的东西;因为一不小心，他就会将你吃破产!
我和____过一天作文4
风轻轻地吹着，我美美地睡着。忽然，一个呼喊声把我吵醒，“曾浩曾浩快起床啦!”我以为是妈妈，赶紧揉揉着眼睛，迷迷糊糊地坐了起来，我瞪眼一看，竟然是孙悟空。我立刻跑上前兴奋地对他说：“我能和你过一天吗?”孙悟空回答：“没问题!”我一蹦三尺高。
我和孙悟空高高兴兴地去上学，刚走到小区门口孙悟空便使出一个绝招——腾云驾雾，我踩在云朵上，在天空中飞行。地上的人都目不转睛地望着我们，被别人这是仰望滋味太爽了。转眼间我们到校门口了，我们正准备进校门，保安叔叔说孙悟空不能进去，这可难不倒神通广大的孙悟空，它摇身一变成了一支钢笔，我揣进我的口袋里，保安见眨眼间孙悟空没影了就放我过去了，孙悟空在我的口袋里窜来窜去，弄得我好痒，最后我实在忍不住，放声大笑起来，我对孙悟空说：“孙悟空别这么调皮，你弄得我好痒。”孙悟空问要不要再痒点，我连忙说不要，不要。
说着说着就到了教室，我走到自己的座位上跟孙悟空玩儿了一会儿，老师就走进教室。我告诉孙悟空：“你做一个恶作剧吧，把老师写的字变消失。”孙悟空答应了我的请求。课堂上，老师在黑板上写了好多练习题，当她一转身让我们完成作业时，孙悟空施展它的本领让字全部消失了，同学们哈哈大笑，说：“老师，黑板上什么都没有，我们做什么作业?”老师一转头，惊呆了，我肚子都笑痛了，赶紧让孙悟空把字变回来，老师一头雾水，他怎么能想到是孙悟空的法术呢?
放学了，孙悟空也要离开我了，我送给他一只钢笔，希望他能记得我这个好朋友，我也会想念和孙悟空在一起的愉快的一天。
我和____过一天作文5
如果我能和哆啦a梦过一天，那该多好啊!
晚上，我翻来覆去睡不着，突然，出现了一个瓶子，一股神奇的力量猛地向我袭来，把我收进了瓶子里。“啪”，我掉在了一个房间里。咦，这不是大雄的房间吗?
前面传来吃东西的声音，我爬了起来，这不是哆啦a梦吗?它有个神奇的大口袋，想变什么就变什么。哦，他在吃铜锣烧呢!它听见了声音转过头来问：“你是谁啊?”我说：“我是陈思远。”只见它变出了两把枪和一个传送门。哇，这是我人生第一次看到真枪呢!我有五发子弹。哆啦a梦说：“走吧，咱们去帮助大熊，他被人绑架了。”
于是，我们进了传送门，到了一条通道里。哆啦a梦看着手表说：“现在往前走。”我们走到尽头，没路了。哆啦A梦拿起枪，“轰”，炸开了一个洞。我们看到下面有人，我们跳了下去，躲在箱子后面看着那三个人。哆啦A梦说：“射击!”“哒哒哒”，两个人倒了下去。最后一个人赶紧拿出盾，挡住子弹。我还剩三发，哆啦A梦还剩两发,哆啦A梦说五发普通子弹可以合成激光子弹，不过要花点时间。它又变了一把枪说：“你去拖住他。”我拿着枪和对着盾射击，“哒哒哒”，盾毫无无伤，我就对着那人打，左边一发，右边一发，可是全都挡住了。我只剩一发子弹了。“哆啦A梦，我挡不住了!”哆啦a梦说：“再坚持一会儿!”最后一发子弹也射出去了。哆啦A梦说：“好了!”激光子弹射出去后刺破了盾，那人也倒了下去，把墙都打出一个大洞。
我们把大熊救了出来，这时，哆啦A梦对我说：“你屁股上怎么有血?”我用手一摸，啊，一定是和那人打斗的时候，他用刀刺的。我昏了过去，等我醒来才发现，原来这只是一个梦啊!
要是我真的能和哆啦A梦过一天那就美梦成真了!
我和谁过一天四年级作文700字5篇