初一作文

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实用的初一作文【优秀5篇】

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初一作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一作文 篇1

过完初四基本上就没有什么亲戚来了,好不容易熬到初九,今天好不容易写完作业登上了QQ,看到了一些留言,都在问我什么时候回来,去了哪里?

我不好意思说出口,不想让那些曾经熟悉的人知道我现在的情况,于是和家里统一对外宣称我不上了,或者转学了。

有一个曾经在最后时刻玩的还算比较好的人刚刚问我,还回来吗?我看了看直接说,不上了,过了一会儿又发了一个‘可能吧’,我承认,心里还是有一丝期盼回到那个班级里,但是我已经没有退路了,于是,我把签名改成了“既来之则安之”。

因为成绩还是不好,这段时间爷爷奶奶看见我就说,当时真是选择错了,你应该还在二十中上学。我没有说什么,只是在心里暗暗下定决心要做出比在二十中还要好的成绩。我知道,他们觉得我从新开始上太耽误了,但是我喜欢这个学校,而且说不定我的未来在这里会比二十中好很多,这句话我一直都想告诉我的家长,但是我害怕他们又会给我转到原来的学校,只是这个信念一直深深地扎在我的心里说不定有一天它还会变成我前进的动力。

不是每个环境里都会一帆风顺,之前在那所学校就是因为烦了所以才想有新的开始,可是在这里我为什么也有这种感受,我明白了,不是他们的原因,是我自己的,总是和一个人接触时间长了就会有这种感觉,深深的烦一个人,可是当他察觉到我在远离他的时候他也在远离我的时候,我又开始害怕,害拍他的离开,这就是犯贱了吧,可是我烦透这种感受了,我把它告诉了奶奶,她说:你不懂的包容别人,你不喜欢别人,那别人又怎么会喜欢你,心放宽一点。

奶奶的话我听进去了,但是却做不到,只能随他而去了,我渐渐有点儿逃避同学了,我不喜欢打理人际关系并且我也不会,总是几句话就能揭别人的底儿,当我发现他不高兴的时候又要去哄他开心,不喜欢,真的不喜欢。所以我只能逃避了,少和别人说话,尽量不和别人接触,但是我是住宿生,所以吃饭、放学……我只能一个人。

有一个学舞蹈的同学让我中午等她一起去吃饭,我去了,但是她们老师拖课了一会儿,我不想等了,便自己走了,我也没有去餐厅,只是一个人回了宿舍,这件事对于我来说并不算大事所以我没有放在心里,只是那位同学便从此陌路了。

其实一个人也并没有多么的孤独,只是需要时间来接受,来习惯罢了,而我成功的拥有了它。

后来一段时间也有过和同学一起的`情况,但大多数对于我来说都已经无所谓了。

有一次在宿舍他们问我怎么没见你想过家呢,我说,有什么好想的呢。我不是一个煽情的人,我不希望让他们知道我其实比任何一个人都想家,所以,我从来都没有说过“好想家”这种话,只是那毕竟是我的家,又怎会真的不想呢!他们总是对‘家’这个话题有说不完的话,也问过我好几次,而我依旧是那个答案,渐渐他们就说我的心是冷的。我很委屈,但是面上却是一副“无所谓,我不在乎”的样子。

或许,这个世上没有人能看懂我,也没有人是我能真心付出的了。

“滴滴”,头像在抖动,还是那个同学,问我在干嘛,我说看书呢。

“呦,咋变得这么爱学习了!”她打趣着,确实以前我是一个不怎么会看书的人,虽然现在也是吧,但是时间变了,而时间中的人更要变了,我会让他们为我而大吃一惊的。

回了一个“我可是好学生啊”便下了,因为我不想再聊了,和曾经熟悉的人聊天,只会越来越觉得陌生和孤独。

如果时间能倒退回去,说不定我会变得好好学习但是一切都只是‘如果’。

“往事如烟,忘掉吧。”我告诉自己,但是它很难灭。

也许这个假期不会很轻松,因为我的心情很沉重。

初一作文 篇2

又是一个夜,星星眨着眼伴着月儿,在这冷寂的夜幕下,上演着一场演不完的戏剧,看着洒银的月光,我想起你----哥哥。

去年的五月你考上了大学,说要去一个很远的地方,放假才能回家来看我,我们彼此都有些不舍,在阳台上说了一晚上,我忍耐着自己的困意,愿能在这最后的几小时里能多看你一眼,在皎洁的月光下,你显得那么高大,你和我闲聊着学习、生活:好好学习,以后家里事多操点心。这句话铭刻在了我的内心,它如一个承诺。

想要珍惜的时光永远如同小溪匆匆的流走。清晨的阳光洒满大地,你背上背包朝着朝阳远去了。我的内心里的那个声音啊它在咆哮不!

那一夜,月儿不再皎洁,星星也退去了,显得有些失色,我孤伶伶的'躺在床上,回忆起美好,伴随着嘀嗒。

哥哥,你是一位关心我的人,小时候因为弱小,常常受人欺负,可每当看到趴在地上啜泣的我,你又都会把他们赶走,再给我买零食

长大了以后,作业慢慢多了,很多的难道困扰着我,而你从来都是先帮我解完难道才去做你那堆积如山的作业。

玩乐是我所天性,可我却常常玩到疯,你也会教诲我:好好学习,改天再玩,没人跟你抢,但你也不是不让我玩,没事你陪着我玩,你打怪,我记地图,一部部游戏都是美好的记忆啊!

记忆中永远有瑕疵。那时的我好不懂事,仅因一包零食就和你打了起来,把你的嘴都打流血了,对不起。

月光下的回忆,那么美好,而又让我感到朦胧、痛心。等待是我的宿命罢,等待着回忆成为现实。

初一作文 篇3

读万卷书,行万里路。不管以后生活多么曲折坎坷,我都会用自信填满诗行。我提醒自己要坚强。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。看了《百科全书》这套书后,如果到动物园参观或是在电视上看到某种动物,我总会详细地向家人介绍这种动物的名字、产地、珍稀程度以及它的生活习性等等。每当这时看见家人那肯定的目光、旁人赞扬的眼神时,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。

读书,教会了我做人的道理。书教会了我怎样去爱别人,爱自己,它使我深深领悟到了:世界需要爱,人们需要爱。我体会到人与人之间应该互相帮助,也更应该有无私奉献的精神。虽然我是个小学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐,遇到同学学习有困难,我会主动帮助她们解决难题。以前我常常会为一些小事而伤害朋友之间的友谊,我也常常会冒犯长辈,比如我想要读书,就硬是逼着妈妈买书,从来不知道妈妈的辛苦,自从我读过一些故事后,我就懂得尊敬长辈了,也很少跟朋友闹别扭了。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志愿。前辈已为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们不应把祖国建设得更美好吗?《可爱的祖国》那篇文章里,给我的感受最深的是:“当你长期远离祖国后归来时,一天早晨你从甲板上,远远望见的地平线上故国的青山时,你的'血液就会在全身奔涌,你的心跳将会加快,你的心中充满柔情,你的眼里会含着泪花,或从心底里发出一种喊叫:‘啊!我终于回来了!”现在的我不是十分理解这句话,但我学会了爱自己的祖国——中国!

书,是我成长道路上的启明星,它不仅为我提供丰富的精神食粮,还陶冶了我的情操,使我懂得应该做一个怎样的人。最后,我想对同学们说:读书吧!书可以教给我们本领,可以纠正我们的错误,在书籍中,你可以真切地感受到生活原来是如此地美好!

初一作文 篇4

路边的一个花丛中。

一朵美丽的花在花团锦簇的花丛中萧然绽放。她是一朵清雅的茉莉花,花很小。

她散发出的幽幽清香,迷倒了路人。路人在花丛中没能找到她,也许是因为花太多的原因。这个花丛可以摘花,路人在好奇中找时,因为她太小,太不起眼,人们忽视了她,就摘了自己喜欢中的花。她是可以读心术的,当她悟道人们的心里想法和看到人们的举动,有喜有悲。喜是人们喜爱她的香气,悲的是人们没有注意到她的存在。是的,在这么一个姹紫嫣红的'花丛中,那些怒放的玫瑰花,蔷薇花都让人们迷住了。谁也不会想到这么好闻的花香是这一朵不起眼的花散发的。

她的花瓣纯白,层层叠叠的搭在上面,很小巧玲珑。很美,而且她散发出的清香,独一无二,比那些蔷薇,玫瑰……浓郁的香气好闻多了,悠然。但她很豁达,开始不计较这些了。

她有一个梦想,就是随遇而安的度过自己的一生,不需要别人宠幸自己,发现自己,喜爱自己。她自己要创造一个属于她的生活,属于她的世界。不接受别人的给予,自己可以奉献。

一天,花在鸟鸣声中醒来,她先是伸了个懒腰,再睡意未散的睁开了眼。周围的花都早早起来,她才知道,今天是花农们要挑选一些花去花店里卖。花儿们争前恐后,但她没有。凭借着周围的花来遮挡她那纤弱瘦小的身躯。她不求名利。正如她希望,她没有被花农们挑中。

周围种上了十几朵花,再有一年,她们就可以展现出她们独特的美丽。花只是凝视着栽种这些种子,心里默默期望她们来年美丽。终于,一个路过的少年闻到她那幽幽清香。执着的找到了她。

少年把她送给他的心上人。那个少女很喜欢她,把她养在她心爱的花瓶里。花很欣喜,她象征着爱情了。

有一个礼拜,少女旅行,没有给她浇水,她快枯竭而死。终于,少女回来了,更加精心的养育着她。但是,她还是撑不了了。少女再三思虑,决定把她做成标本。

一天,她醒来。呼吸开始缓慢,她知道,她要死了,她的一生要结束了。随着慢慢的呼吸,随着死亡的脚步愈来愈快,她笑了。

花死了,笑着离去的。她觉得这一生值得了。象征着爱情过,她很开心。

初一作文 篇5

盼星星,盼月亮,终于盼到了清明节的三天假期。我为什么如此地期盼呢?因为假期中我可以和接靖涵、刘璇一起去野战训练。

我们跟团来到了训练基地,教官告诉了我们战争时的一些基本常识,如果身上的武器装备震动了三次,表示我被敌人射中;如果身上的武器装备震动一次,表示敌人被我射中;每个人都有五条命数。教官把家长和孩子分成了两队,家长是绿队,孩子是蓝队。换上服装,带好武器,战争就要开始了。

第一轮,孩子们进攻,家长们防守。我们三个女生小心翼翼地跟在二分队的.后面,搜索着敌人的踪影。忽然,接靖涵身上震动了几下,我和刘璇拍拍她的肩膀,说:“不错嘛!刚上阵就射到人了…”可她却蹦起来大喊:“谁射中我了?哪个哪个?不想活了,刚上阵就射我…”我和刘璇顿时醒悟,原来她被偷袭了呀。前方的小队长大喊一声:“有埋伏!!!”我们一听,马上趴下,“嘟嘟嘟…嘟嘟嘟...”枪声传来了。小队长首当其冲,边射边喊:“给我上给我上!我要将你们一网打尽,我手里的可是AK47,你们不投降我就拿铁链锤灭了你们!”我们一听,顿时满脸黑线:这是神马情况,难道是穿越火线玩多了?…我们三个女生占用一个堡垒对抗在小山坡上的一个敌人,敌人躲在一颗粗壮的大树后,我们怎么也射不到他,可他却轻而易举地击毙了刘璇。刘璇一着急,拿起枪跑到树旁跟人家唠起嗑来了。我和接靖涵对视一眼,有这么和谐的战争吗?…

第二战区的敌人差不多都阵亡或是被我们活捉,所以我们就到第一战区帮忙。第一战区的敌军在隧道里不肯出来,一分队也不敢冒险,但我们二分队正好是在隧道的后身,和一分队可以把敌军两面夹击,最后敌军被我们十多个人围攻然后无条件投降。第一轮,胜利!耶!

第二轮就该我们防守,家长进攻了。这些家长们真是诡计多端,我看到有敌军向我走来,正准备攻击,可敌人却对我说:“我战亡了,你找别人去吧。”我一听,战亡了就不用在她身上白费子弹了。刚转身,那个家长就在我背后开了一枪,我气的火冒三丈,拿起枪就横扫敌军呀。有一位家长自称是战地记者,拿着相机对我们狂拍,但我们不管三七二十一,把她的五条命结束后愿怎么拍就怎么拍吧。

这次的野战训练玩的真尽兴,我们队伍三次完胜,如果让我来形容野战,那只有四个字——其乐无穷。

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