优秀成长作文
优秀成长作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的优秀成长作文4篇，希望对大家有所帮助。
优秀成长作文 篇1
有过的感情，这种感情比母爱还深，比父爱还浓。在成长的旅途中，让我们懂得了孝顺父母，也让我体会了我从未有的感情。
在我五年级的时候，语文老师布置作业很多，总是让全班人抱怨不已。有一天补差，张老师说：“今天做的作业要通过我的检查才能走”张老师刚说完，下面的同学便在下面埋怨起来，我也渐渐地讨厌她，当同学一个个陆续走了，而我还没有走，我就想：老师不想让我们回家吃饭，她家一定有人烧给她吃，我越想越坏。我做好了作业拿给老师看完后，我立刻收好书包，抬头一看还有几个倒霉蛋。就向张老师说：“再见”。当张老师抬头向我说路上小心时，我看到了老师眼中的.血丝，和那蓬乱的头发时，我的心微微一颤，望了望张老师，想：张老师我们都误解你那对我们的深厚感情，你对我们的严格要求，都是对我们好，希望我们成为国家的栋梁，你为了我们牺牲自己的时间，让你的儿子在家饿着肚子，真可以称得上：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
在成长的旅途中，我们一天天长大，让我们懂得了孝顺父母，也让我体会到了老师那份无私的奉献的爱，那份爱包含了许多许多，以至让我们疏忽并误解了这种爱。
啊！成长的滋味真好，因为成长让我的心灵没有误解老师的那份爱，反而让我深刻地感悟到了老师那份深深的责任心。
优秀成长作文 篇2
转眼间10多年就过去了，我现在已经是一名中学生了，回首往事，我还是一个连家里的电灯开关都碰不到的小孩，还是一个一摔跤就会哭的小孩，现在回想起以前那些幼稚不能再幼稚的事情，总会觉得哭笑不得，那这也是美好的回忆。
小时候大概三四岁的`时候，应该是我最不听话的时候了吧，每当早上得去幼儿园的时候，我总是在家里赖着，死活不去上学，认为去了学校就再也不回来了，虽然妈妈还是费尽千辛万苦把我哄到了学校，可是一到了教室我便又大哭了起来，希望能够赶快回家，当然只有到了下午才可以，下午终于到了放学的时候，妈妈便来接我了，他听老师说我哭累了就变休息啦，但停了一会儿又接着哭了起来，声音都沙哑了，这样持续了三四天后，我才真的适应了，现在回家想起来我觉得自己怎么会这么傻呢，但是当时可没这么想过。
随着年龄的增长，我步入了小学小学一年级的时候，知识可以说是相当于学前班吧，可是到后来四年级的时候，我开始迷恋上了打乒乓球，每次下课最先冲出教室里的人总有我的身影，在刚开始打乒乓球的时候还什么都不会输的，总是我整天都想着如何去打乒乓球，这样也使我的成绩下降了许多，最后老师只能把我们的乒乓球给收缴了，这才使我对乒乓球的兴趣少了许多，只有到中午的时候才会去玩，这也让我的学习成绩慢慢的上升了。
时间流逝，我现在已经是八年级的学生了，可我却没有感到一丝的紧张感，还有一年多的时间就要中考了，我决定应该改到以前的不文明不良的习惯，好好复习和预习，不给未来留下遗憾。
优秀成长作文 篇3
有人说，书是通往成功的道路；有人说，书是天上的北斗星，为我们指明方向；有人说，书是博学的老师，教会我们深奥的道理。我觉得，书是我们一生不可或缺的伙伴。
书是知心的朋友。当我失败气馁时，书告诉我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与好友分离难过时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”；当我放纵迷失时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”；当我撒谎失信时，又是书告诉我“君子一言，驷马难追”。
书是博学的老师。书使我成绩上升，使我开阔眼界，教我如何做人。以前我的作文总写得平淡无味，后来，是书让我增加了阅读量，丰富了我的`词汇。现在，我的作文进步了不少，每次都能轻松完成老师布置的作文任务，还常有作文发表在校园网上。
书是扬帆的小船，带我周游知识的海洋。是书，带我去了风景如画的苏州园林，带我去了人间仙境般的九寨沟，更带我去了充满奇趣的童话王国。
因为看书，也发生过一些难忘的事。那天，妈妈要出去办事，让我快去奶奶家，中午在那儿吃饭。我嘴上答应着，眼睛却盯着杨红樱的《笑猫日记》，津津有味地看着。妈妈忙完她的事，见屋里没动静，就自顾自地出去了，还把门反锁了。不知过了多久，我看完书，才想起来要去奶奶家的事。于是去开门，却发现被反锁了。这时我已饿得饥肠辘辘，只好找点饼干和着书的味道吃下去。
好书伴我度过了我的快乐童年，我要多读书，做中国好少年。
优秀成长作文 篇4
分数赢得的是一时，读书写作赢得的是一世。
——题记
期末考试临近，孩子们的复习越来越紧张。孩子就是孩子，有些知识是学得快忘得快。一册语文学完了，一部分学生把前边的拼音忘掉了很多，这些拼音他们不是全不会，而是细节、关键的地方、最容易出错的地方老是记不住。比如：i和u相连声调要标在后；一些重点的介母了；声母如何变成整体认读音节了。而这些正是考试的重点和难点。为了使孩子们对拼音熟记于心，每天晚上都会布置一些需要记会并由家长检查的作业。也许是因为作业的原因吧，近几天打开班级博客，发现博文篇目数大为减少，平时最少也会有一页，可现在每天只有几个比较优秀的学生写。今天下午，和几位语文测试没考好的学生家长谈话时，也提到了这个问题，家长笑着说：快考试了，把写博先放一放，让孩子抓紧复习，争取期末考个好成绩，孩子也高兴，我们家长不也有面子吗！
看来分数对每一个人都是那么的重要，我们老师希望学生能考出优异的成绩，为班里争光；家长需要孩子的好成绩，给家长争光；学生自己也需要好成绩，让父母和老师更喜欢自己。分分，学生的命根，真没说错呀！从这一点来看，学生停止读书写博也是合情合理的。不过我们应该把眼光放得更远一点，读书写博它不是一件孤立的事情，它是服务于学习成绩的。阅读会增加孩子们的识字量，一年级的注音故事书有利于巩固拼音的`掌握。孩子拼音掌握的不牢，说明熟练的程度还不够。像我们的吃饭，即使闭上眼睛，拿着筷子也照样能准确的把饭送到嘴里，为什么？太熟练了吗。如果读书写作也能像吃饭一样作为每天生活的必须，天天读，天天见，还会写错吗！另外电脑打字写博也是锻炼拼音的一种好方法，所以应该让读书写博成为复习的一种方式，而决不是放一边。
好习惯千万别丢掉。孩子们经过了一个学期的坚持，读书写博的习惯基本上已经养成，现在让他们停止，那将会前功尽弃。成功重在坚守，即使作业有所增加，也要让孩子们明白做事要有始有终，培养他们锲而不舍的精神，让孩子把读书写博作为一种生活方式，一个孩子能坚持记录自己每天的生活、思想，他将来一定是一个优秀的人。我们一直教育孩子要热爱生命，一个热爱生命的人，她的每一天就都是精彩的，如果没有记录，生命中的精彩就会不可避免的随着时间的流逝而失去。每天坚持写，将来把这些精彩的记录再打开，那些美好的日子仍然会历历在目的重现，到那时她就已经拥有了一个更丰富的人生。
优异的成绩固然重要，但他是一时的，而读书写作是一辈子的成长，他是一世的。不知哪位教育家说过：人活在世上，不但要过外部生活，比如上学，和同学交往，和老师家长共庆学习的成功，而且要过内心生活，必须学会倾听自己的心声，学会自己与自己交流，这样才会形成一个有深度的内心世界。达到了这一目的，成长就有了质的变化。看来成长对成为一个优秀的人来说是多么的重要。
让我们在看重短暂诱人的成绩的同时，更注重内在的潜力的发展。因为成长比成功更重要。