有趣的作文

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【精选】有趣的作文4篇

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的有趣的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的作文 篇1

我在一本书上看到了一个实验——鸡蛋浮上来了。我想去做一下。

先准备一个玻璃杯、一个鸡蛋、一些水、一袋盐。我先把水倒进玻璃杯里,接着把鸡蛋放下去,鸡蛋像个小老头一样晃晃悠悠地沉了下去。咦,怎么没有浮上来呢?我再一看书,呀,忘记放盐了!我赶紧把鸡蛋拿出来,放了一小勺盐,开始搅拌。盐完全溶化后,我又把鸡蛋放了进去,结果鸡蛋还是毫不犹豫地沉了下去,这是为什么呢?是盐放少了吗?于是我又放了一勺盐,可是鸡蛋仍是懒洋洋地躺在杯底一动不动,正在我灰心丧气地想要放弃的时候,鸡蛋竟然晃悠悠地浮上来了,我开心地大叫起来:“鸡蛋浮上来了,鸡蛋浮上来了!”

姐姐告诉我:只要盐水的'密度高于鸡蛋的密度,鸡蛋就可以浮上来了。

原来一个小实验也有科学原理,科学真是太奇妙了!

有趣的作文 篇2

星期天,我做完了作业,忽然想起要去书店借《谜语金库》一书。我拿了些零花钱,对父母说:“我要去借一本书,很快就回来。”爸爸妈妈将信将疑。爸爸说:“你真的行吗?要不要我和你一起去。”“当然不用了,我自己去就行了。”我心想:爸爸,既然您对我的能力有所怀疑,我更要借到书给您看看了。

我步行到一家书店,书店里的人真多啊!他们个个都在认真地看书学习,为祖国实现“四化”而努力。这家书店虽小,但也像图书馆一样分类摆放图书。我终于在摆放少年儿童读物的书柜上找到了这本《谜语金库》。我捧着书向收费台走去,交了押金,便回家去了。

借到书时,我喜出望外,高兴极了。我用我的行动证明了,爸爸的判断是错误的.!

星期三晚上,我打的鸡蛋破了,技术太差了,结果浪费了一个鸡蛋。

那天晚上,我来到厨,见妈妈打了一个鸡蛋,我也想打。于是,我拿出一个鸡蛋,也开始打。我先轻轻地打了一个小缝儿,然后用力一翻,结果鸡蛋破了,只有一些蛋到盘子里,其它的散到一边。

我说:“我的打蛋技术怎么比寒假打的差呢?真是一落千丈!”妈妈就可惜地回答:“要知道,打蛋要轻,而你却用力。一旦用力,鸡蛋不但会打不成。而且会浪费。”我一听,想:“哎,我以后注意一下。不要因为打蛋熟练了一段时间就行了。我要知难而进,把以前的本领练好,它才不会生疏。

在生活中也有很多这样的问题。有时候,只要““几天,本领会变差。所以,我做什么事都可以保持又快又好,熟能生巧。

从打鸡蛋这件事中,我明白了:做什么事要熟能巧,这样隔很多天再做一次也完成得非常好!

有趣的作文 篇3

在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。

那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。

我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的`大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化。

有趣的作文 篇4

今天班队课之前,老师让沈方园在黑板上画上一张大大的脸。同学们一下子议论纷纷:“这是干什么呀?”“真难看的脸,干吗用呀?”“不会是让我们做游戏吧?”……

上课铃声终于响了。老师走进教师,微笑着告诉我们:“这节课我们来做一个游戏——贴鼻子。”老师的话音刚落,教师里顿时像炸开了锅,同学们一阵欢呼。

周老师简单的讲了游戏规则,游戏终于开始了。

第一个是王倩霞上。老师用一块布把王倩霞的眼睛蒙个严严实实的,又让她原地转了三圈。这下,王倩霞该分不清东西南北了吧?果然,她伸长了双臂,像一个瞎子一样,东摸摸,西摸摸。呀,她摸到了黑板外边的墙上。可能是感到不对劲吧,她有改变了方向。一阵努力,终于又转回到了黑板前。我本来提着的心,这下稍微放下了点。只见她在黑板前舞动着两只手,一会儿摸到嘴巴,一会儿摸到眼睛,一直不能确定下来。“错了,错了!再高点!”“再低点!”“往左边点!”下面的'同学边笑边提醒她。这下可把她给搞糊涂了。她不再同从下面同学的瞎指挥,迅速把鼻子贴在了黑板上。“哈哈哈,真滑稽!”“哈哈哈……”一阵阵笑声从她身后传来。她赶紧扯下布条去看自己的成果,原来把鼻子贴到了嘴巴上。“哈哈哈!”她自己也不好意思地笑起来。

接下来,老师又让其他同学也上来贴。他们有的贴到了眼睛上,有的贴到了脸上,甚至贴到了脸蛋外面。教室里一片欢快的笑声。一直到下课铃声响了,我们才恋恋不舍地结束游戏。

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