描写康乃馨的说明文三年级
康乃馨的花枝是深绿色的。花枝每隔大约十厘米就会长出像竹子一样的小节。节节处鼓鼓，伸展出像像剑状的绿叶子。下面是小编给大家带来的康乃馨作文说明文，欢迎大家阅读!
描写康乃馨的说明文三年级篇1
是我妈妈一手给养大的，她可喜欢那盆花了，我用手摸一下都不行。
我家那盆康乃馨是大红色的，特别的艳，已经开了好几朵花了，可美丽了!它的味道非常清香，那盆康乃馨可是我家的“花中之王”。
康乃馨是一种朴素美丽的花，既不像玫瑰那样娇艳，也不似牡丹那样国色天香。在花店里都能看得到，但我依然很喜欢这种平淡无奇的花。
当然，康乃馨也有不同的形态，虽说盛开它更旺盛，大气，但我还是更喜欢刚刚开一些的，因为它们即将绽放，给人一种迷迷糊糊，欲罢不能，让人加以幻想的视觉感受，我也会想象它盛开时的样子。
我和妈妈都很喜欢这盆康乃馨，不仅仅是形态、颜色和话语。我喜欢它不争强好胜的品质，它不爱独占分头，它永远象征着爱，也永远开着那既不而又太大平凡的花朵。
康乃馨有这么多的优点，你是不是也很喜欢!
描写康乃馨的说明文三年级篇2
有一种喜欢生长在岩石山坡上的花，亭亭玉立，粉嫩美丽，她是康乃馨，是阳光下最美丽的康乃馨。
犹记得我那天嚎啕大哭的样子，在您的办公室里。
我那次考试考得不怎么如意，不知怎么的，我竟鬼使神差地向您倾诉。也许，是因为您身上有阳光的温暖吧。
您一如既往地和蔼，给予我温柔却又刚强的安慰。
这是属于康乃馨的那份独有的温馨，谭老师。
我也不知道为什么一提起康乃馨就想到了您，或许是因为您为人处世的温暖吧，这种感觉，无法用言语来表达，七窍玲珑太过矫情做作了，不如就用如沐春风吧。
有的时候，我真觉得您不像是我们的老师，而是我们的妈妈，一个时时刻刻都得为淘气孩子们操心的妈妈。我们做错了事，您会用您那独特的方式教训我们，教育我们。我有注意到，您很少用打骂的方式批评我们，因为，您害怕伤害到我们那所谓的自尊。
有一次，我和您一起回家，天都黑了，月亮若隐若现。我问您：“谭老师，你每天都这么晚才走么?”您笑了笑，声音中流露一丝疲惫：“也不是每天啦，很少这样。”我知道，您在骗我，之前在您办公室里，我听到有老师叫您不要又熬到很晚才回去。一定是我们的作业总是拖到很晚才交吧。恍然间，我有一种错觉，您不是老师，我们不是学生;您是妈妈，我们是总让妈妈操心的孩子。
谭老师，您可知道，康乃馨虽然不怎么香，但是她那阳光般的温暖却可以令人感动到流泪，她那种莫名的心安与希望令人心醉。
我很感谢上天，送我一个这样好的妈妈。
谭妈妈，您可知道，康乃馨虽然没有玫瑰的芬芳热情，没有莲的清雅淡然，没有牡丹的雍容华贵，没有曼珠沙华的万千妖娆，但她独有的温暖，祥和，却是最令人心动的柔情。
而您，便是如阳光一般的，最美丽别致的康乃馨。
描写康乃馨的说明文三年级篇3
我家阳台上种了一盆康乃馨, 它花形美丽，花色鲜艳，我十分喜欢.许多人认为康乃馨具有端庄、和蔼、典雅的内涵，给人带来亲切、闲适、舒展的感觉，象征着生命的永恒和家庭的温馨。
它诞生后不久就名声鹊起，被西方人入选为“母亲节之花”。此事说来有一段历史：在美国费拉德尔菲亚城有一位名叫安娜·查维斯小姐，她的母亲在1906年5月9日去世，她十分悲痛，怀念不已。在翌年的逝世一周年纪念日时，她对亲友说，她的母亲历来最喜爱康乃馨，她希望大家都用白色的康乃馨鲜花佩戴在襟上，借以纪念她的一生。同时她还向公众呼吁，定立一个颂扬母爱的节日，到时让儿女们都给健在的母亲献上红色的康乃馨，以感激她对自己的养育之恩。著名的美国大文豪马克·吐温代表全美民众写信给安娜·查维斯小姐，表扬她这项伟大的创举，将在人类历史上产生深远的影响，他表示自己也将戴上白色的康乃馨来悼念慈爱的母亲。由于大家不辞劳苦的活动，终于在1914年获得美国国会通过决议，确定每年5月份的第二个星期天为母亲节，由威尔逊总统在该年5月9日颁令实行。至今70多年来，世界上有许多国家的人民跨越了地理和时空的界限，自动自觉地来履行母亲节，大家都把康乃馨视为母爱的象征了。
知道它的含义后,我就更加喜欢它,爱护它了。康乃馨我爱它。
描写康乃馨的说明文三年级篇4
康乃馨是送给母亲的花，象征质朴纯洁。今年的妇女节，我送给了母亲几朵康乃馨。
我先找到几株康乃馨，分别有粉色的、紫色的、红色和浅粉色的。又找到一个瓶子，往里面加上少许的水。把四朵康乃馨插到瓶子里。因为觉得光插母亲之花康乃馨太单调，所以我又给它们配了个伴儿--白玫瑰。它白得泛黄，花瓣弯曲，散发出淡淡的清香，好似一位亭亭玉立的少女。
“康乃馨”之王是一朵红色的康乃馨，几朵花中它是最美丽的，它含苞待放，好像一个刚出生的娃娃。这时我却遇到了一个大难题--瓶口太小，大花只能插四朵没办法只能换一下了。于是我把花王换成了一朵小花，终于插好了。我把花送给妈妈，妈妈看到我插的花，异常惊喜，还给它拍了照片，发了微信，大家都给我点赞了。
小小的康乃馨，它没有菊花的美丽，没有玫瑰的芳香，在庞大的花世界中，显得有些平凡不起眼，可它用生命之躯联结着母亲与儿女的感情，母亲无私的爱就凝聚在这美丽的花瓣里……
描写康乃馨的说明文三年级篇5
教师节那天，我在办公室里看，看见许多鲜花。那里有不少我喜欢的花，其中我最喜欢康乃馨了。
捧起一束康乃馨，看见许许多多的康乃馨都对着我含笑开放，好像许多小娃娃正在好奇地听着我讲故事。我仔细观察，发现它们形态各异、色彩鲜艳。粉的像霞，红的像火。圆圆的淡黄的花瓣向外展开，好像小姑娘舞蹈时随风飘动的裙子。
多么多的康乃馨，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。我真希望自己也是一朵康乃馨，生长在美丽的花园里，身上穿着粉嫩的衣裳，在微风中翩翩起舞。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。小鸟飞过来，告诉我它编了一曲新歌;小蚂蚁爬过来，对我诉说着它对生活的热爱……
过了好一会儿，我才记起，我根本不是康乃馨，我是在欣赏康乃馨呢!
描写康乃馨的说明文三年级