小学生作文

暗香浮 分享更新时间:
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小学生作文

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学生作文4篇,欢迎大家分享。

小学生作文 篇1

暑假里的一个下午,我和哥哥都坐在椅子上看电视。爸爸看了,说道:“我们一起去打一声篮球赛吧!”我和哥哥不约而同地说:“太棒了!”

我们拿着篮球,一起走到了篮球场。因为我和哥哥弱一些,所以我们俩一队。开始比赛了,由哥哥先发球。首先,哥哥反球传给了我,我拼命地带球,跑到篮底。我看了,心想:“糟了,跑过头了。正当我想把球传给哥哥地时候,爸爸拦住了我,没办法,我使出了”地滚传球法,把球从爸爸脚下扔了出去。哥哥拿到球后,来了个跳投,球擦框而进了。我和哥哥兴奋地跳了起来。但爸爸也不甘势弱,他趁我们没防,投进了一个3分球。把我们远远甩在后面。就这样我们你追我赶的。

一会儿过去了,比赛进入了白热化的'状态。比分成了九比八,我方比爸爸领先了一分。在这最后紧要关头,我方却连连失误。爸爸把比分打成了9:9。最后一分了,我单枪匹马地运球,给爸爸做了个假牙动作,使出了我最后的一招,三步上篮。球先漫不经心地在框上转圈圈。我和哥哥十分紧张,乞求球:球呀,快进篮框里去吧!快进吧!球似乎听见我们在求它,“砰”!地一声,掉了进去。最后,我队以10:9艰难取胜了。

夜深了,我们回家去休息。然而这场球赛却不停地出现在我的脑海里,那最后一个球仍在篮框上不停地转着……

小学生作文 篇2

等啊,等啊,终于等来了星期五。今天,是一个令我们全校都激动人心的日子---秋游。

大家都早早地来到教室,迫不及待地等着去秋游。教室里到处都是叽叽喳喳的说话声,有的讨论着什么时候去秋游,有的讨论着今天自己带了什么零食,还 有的讨论着今天秋游会不会很好玩。好不容易听见了“出发了”的声音,我们激动的走出校门口,一边聊天,一边浩浩荡荡的走向公一交一车站。上了车,经过二十分钟的车程,终于到了千桃园。

千桃园的风景十分美丽,那里就像是树的海洋,花的世界。桂花树向我们招手,桂花笑呵呵地散发着香味,欢迎着我们的`到来。树底下的不知名的小花小草,默默无闻的衬托着那些强壮的大树。小溪的水,格外干净,犹如一面明晃晃的镜子,能把我们照得一清二楚。

终于轮到了我们今天唯一一个活动,树叶贴画。我们捡了一些小花和树叶,做成了一副长颈鹿吃树叶的树叶贴画,拿到远处一看,啊!真是好看极了!

最有趣的是吃中饭,我们大家几乎都剩下了一点吃不下的东西。于是,草坪上便出现了许多叫卖声,“谁要鸡翅”,“谁要鸭舌”,“免费送”,就连吃货也开始叫卖了。

快乐的时光就像秋天的一阵风,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,悄悄地逃走了。但我们把快乐的笑声留在了千桃园。

小学生作文 篇3

秋雨是秋姑娘忙碌的汗水,滋润着大地。

秋雨就像一个个背着降落伞的小伞兵,从天上落下来。一阵风吹过,小伞兵们有的`落到了小河里,荡起层层涟漪;有的落到花草上,花草捧着水珠,抛上去接起来,正玩得兴高彩烈,一不留神,让小水珠逃走了,他们伤心极了;还有的落到了正在悠闲漫步的人们身上,人们纷纷和小伞兵玩起了捉迷藏。

细雨绵绵的时候,雨水发出沙沙沙的声音,好像窃窃私语。倾盆大雨的时候,雨水碰到窗户,发出“啪哒”“啪哒”的声音,好像在奏一曲交响乐。

雨小的时候,伸出你那嫩嫩的舌头,你是否尝到了秋姑娘送给我们的清凉?

秋雨擦净了蓝天,洗净了白云,浇开了人们的笑脸。

小学生作文 篇4

我家的鱼缸里养着热带鱼,里面有一条黄色的地图鱼,一条红色的鹦鹉鱼,还有两条黑色的清道夫。

地图鱼和鹦鹉鱼每天在鱼缸自由自在地游来游去。你别看现在它们和睦相处,刚来的时候可是打打杀杀的,鹦鹉鱼和地图鱼嘴对嘴互相撕咬,可是谁也占不了上风。

早上,我和爸爸去给它们喂食,地图鱼比鹦鹉鱼机灵,看见我们,立即向我们游来等着吃食。小鱼刚放进鱼缸,它们就争着抢小鱼吃。清道夫却在鱼缸底部不来吃食,我问爸爸:“清道夫为什么不吃小鱼?”爸爸说:“清道夫是鱼缸的`“清洁工”,它们吃鱼缸里的脏东西。”哦,我明白了,鱼缸为什么那么干净,这都是清道夫的功劳。

我喜欢我家的热带鱼,喜欢看着它们在鱼缸里欢快地游来游去。