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二年级三毛流浪记读后感300字

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《三毛流浪记》是一部很有趣味的小人书,也是一部给成人看的警世书,看完三毛流浪记,是时候写一篇三毛流浪记读后感了。你是否在找正准备撰写“二年级三毛流浪记读后感300字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

二年级三毛流浪记读后感300字精选篇1

寒假里,我读了《三毛流浪记》这本书。

三毛是一个没有父母,没有家的流浪儿,他多么想有一个家呀。可怜的三毛,在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳,冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席,山珍海味,酒足饭饱,而一墙之隔的外面墙角的三毛,却饥寒交迫,无家可归。

为了生活,三毛做过很多事,比如:学艺,擦鞋,拉车等,可是都做不长,还常被人打骂,被人欺负。有一次,三毛给一位时髦的女郎打扇时,热得满头大汗,一不小心把汗水溅到女郎身上,女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星,这样的欺负,三毛几乎每天都会遇到,每次看到这些图片,我就觉得这些欺负三毛的人太可恶了,没有一点爱心,我恨不得把他们打得四脚朝天。

造成三毛不幸的都是可恶的旧社会,如果三毛生活在我们这个时代,我相信我们都会帮助他,还会有人收养他。他会有饭吃,会有漂亮的衣服穿,会有玩具玩,还会去他十分向往的学校读书。

三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。虽然没几个人疼爱他,但是有人需要帮助时,他还是会伸出援助之手。有一次,小明摘桥旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛见了毫不犹豫地跳下河去,把小明救了上来。一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒了,三毛见了连忙把老人扶起,坐到马路边,把他好不容易得来的烧饼分给了老人一半。三毛才吃了一口,发现老人已经全部吃掉了,三毛想了想,把他仅有的一半烧饼也给了老人,之后三毛却饿着肚皮走了。三毛真是个舍己救人的好孩子。

和三毛比起来,我们今天的生活真是太幸福了,我们应该珍惜今天幸福生活,好好学习,天天向上。

二年级三毛流浪记读后感300字精选篇2

“我们要爱护、培植、尊敬儿童!”“儿童节是属于儿童的!”这些谎言在人们说出的时候,难道没有把三毛和在街边流浪,无家可归的儿童当做应该爱护、培植、尊敬的众多流浪儿童吗?虽然是在四十年前,但由此可见,仅仅四十年,三毛所在的中国社会竟如此冷酷无情。从三毛的身上,我们能看见对社会的讽刺、对流浪儿童的不公、对政府的抗议、和与命运的诉说。

因为贫穷、流浪、乞讨,才被那些富人、警察等这个阴暗社会上层的人所嫌弃。他有过数不尽的的打工、挨打、挨饿、挨骂的经历。去印刷店打工,三毛需要反复的做这几件事:做饭、看孩子、洗衣服、扫地、倒痰盂。稍微做不好就挨打。在吃饭时,三毛只能看着,一口都吃不上。

三毛自己还是个孩子,却因为生活的处处不如意,独自就承受了异常之大的社会压力,目睹了这个黑暗、肮脏社会的罪恶之极。但正是因为自己目睹了活生生的强烈罪恶,三毛才磨练出了分辨善恶,不偷不抢,即使是穷,也要穷的清白!不向悲惨的命运低头,靠自己的力量来生活等品质

即使是现在,街边也有许多无爹无娘、三餐无继、宿天露地的流浪儿童。《三毛流浪记》深刻的反映了中国儿童的凄惨悲苦、无依无靠。他(她)们还仅仅只是一些孩子啊!有钱人家吃喝玩乐,无忧无愁,连狗都穿上了衣服;树都穿上了御寒的稻草。而那些在街边流浪的孩子呢?他(她)们连三餐都成问题,衣服就更别提了。

当今社会居然有这么多流浪的孩子,有钱、富贵人家可能对他(她)们不屑一顾,感受不到他(她)们的痛苦。但作为一名正直、善良的中国公民,我们应该学会不嫌弃、不厌恶他(她)们,友好地对待他(她)们。即使是手头没有零钱,对他(她)们说一些善良的话语,也是一种施,叫“爱语施”。

既然有这么多连住处、父母都没有的人,相比起来,我们的生活是这么美好、舒适,远远超过他(她)们。所以,在你抱怨生活不如意的时候,想做一些让老师、父母难过的、伤心的事情时,请你想一想:世界上还有很多比我环境差、受到的挫折更有冲击力的人,可他(她)们还在坚强的活下去,为生活而加倍努力着,心里充满了希望。

我也有过极端的念头,但正因为这样,我一遍又一遍在心里的对自己说:不要因为一点点挫折就被击垮,世界上还有很多遭受比我挫折更大的人,他们都挺过来了,那么我只因为一点点小得不能再小的挫折就走极端,那么不是太好笑了吗?

不要糟蹋美好的人生,让书籍来帮助你,在里面寻找安慰,让你安然度过挫折,让你的意志力经过打磨之后变得更强。

二年级三毛流浪记读后感300字精选篇3

《三毛流浪记》这本书我打小就开始接触,里面的主人公“三毛”瘦瘦的,跟张薄纸似的,似乎阵风就能把它吹倒;眼睛小小的,却炯炯有神。他无家可归,整天流浪在街头,是不是能捡拾果腹菜根来充饥,他身上散发出浓烈的正义的气息,却次次地被误会、被排挤。

三毛,他是个乐于助人、辨明是非的孩子:

有次,位老爷爷不小心摔了跤,痛得坐在地上起不来,这时候,周围来了群看热闹的人,还时不时地讽刺这位老爷爷。三毛这时候刚好路过这里,他赶忙扶起老爷爷,颤颤巍巍地往前走,在心里暗骂这些没良心的家伙。

个老奶奶拄着拐杖步步往前挪着走,突然,拐杖断成了两半,人也随着倒了下去。这会,我正赶着上学去,突然看到位老奶奶“卧”在了我的面前,我正犹豫着网上著名的问题“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被讹,监控可以给我作证人,但如果不扶,就太违背良心了,良心会谴责我的,我想起了老师的教导、三毛的亲身教育,我下定决心:扶!老奶奶定是体力不支,不会乱讹人的。我把老奶奶扶了起来,果不其然,她起身后直感谢着我,还夸我真是个“活雷锋”啊!

三毛还干过许多许多的事:救落水儿童、把自己为数不多的些东西捐献给别人……他的身上有许多的亮点和优秀品质,这些优秀品质值得我们学习,激励着我们前进!

二年级三毛流浪记读后感300字精选篇4

看完《三毛流浪记》,我觉得三毛真是可怜,吃不饱、穿不暖,还要常常被人欺负。三毛又很善良、勇敢,为了正义,都敢去坏人抗争,真是好样的!

三毛没有爸爸妈妈,过着流浪的生活。虽然有好心的人收养他,可是那个时候,好心的人也总是遇到很多糟糕的事情,最后三毛总是变成可怜的一个人。在寒冷的冬天,他只能穿着一个破旧的单衣,冷得至打哆嗦;在炎热的夏天,他有时睡在报纸上被点着了火,有时睡在外面被雨淋。

三毛虽然很穷,但是他会很热心地帮助别人。他看到老人饿了,把自己的饼也给了人家,自己却饿着肚子;他捡到钱包,会主动还给别人,不是自己的东西他不要。

三毛虽然很瘦弱,但是他却很勇敢。他看到小男孩被大男孩欺负了,就跑去帮忙,还狠狠地教训了大男孩;他知道小偷的行为是不对的,即使被“老大”打,他也坚决不干。

三毛虽然很不幸运,但是他始终能把自己爱分享给更需要的人。

我们现在冬天有暖暖的衣服还有热热的饭菜,夏天有漂亮的裙子还有凉凉的冰激凌,可以每天快乐的上学,还能去好多地方旅游,好幸福呀!我们要珍惜现在的生活,也要学习三毛的善良、正义、坚强和勇敢!

二年级三毛流浪记读后感300字精选篇5

最近,我读了一本书,名字叫做《三毛流浪记》。读完后我为文中主人公三毛的悲惨命运而泪流满面。

这本书主要写在旧社会,三毛到处流浪没有饭吃,他遇到了许多的坏人,受尽他们的侮辱和欺凌。读着读着我泪如雨下……记得有一次,一个有钱人的钱包掉了,三毛捡到了准备还给失主。而那个有钱人看见三毛居然拿着自己的钱包,误认为他是小偷,把他毒打了一顿。我忍不住自言自语:那个社会真是好人难做啊!

读了这本书,我非常同情三毛。他被那个社会逼成什么样了!三毛太可怜了。如果他生活在我们这个时代,他就可以读书学习,可以吃饱穿暖,还可以实现许多美好的梦想。

当我看完这本书与爸妈闲聊时,爸妈告诉我,他们上小学的时候,国家经济还不发达,社会还不富裕。一学期交2元5角钱的学费,家长们都会感到很困难,偶尔有零花钱也只有1分或者2分钱,他们常常舍不得花。我感到非常吃惊,他们的童年竟是这样的。而我每次的零花钱总是好几十块,每次吃饭时,他们都会把好吃的菜送到我的嘴边,我有时候还觉得他们烦。如今,我在特殊党费援建的校园里读书,现代化的学习条件,优美的学习环境,我有时却把学习不当一回事。我真是生在福中不知福呀!惭愧呀!

《三毛流浪记》这本书教育了我,让我懂得了要珍惜现在的幸福生活。我以后要节约用钱,我要把零花钱积攒下来,买许多的书来看,增长我的知识。我要好好学习,力争取得好的成绩,来回报家人和社会对我的爱。