中考满分作文
【热门】中考满分作文合集五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的中考满分作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中考满分作文 篇1
有人青睐熟人社会,源于它的方便;有人厌恶熟人社会,源于它的麻烦;有人崇尚生人社会,源于它的公平。在我看来,社会并不应该被如此简单的划分。保持与熟人间的深厚友情,是不可缺少的,同时建立生人社会的规则和信任,二者兼而有之,才是处事之道。
熟人社会的确为我们提供便利。自古以来,人与情就密不可分。人不同于机器,我们会在生活工作中,情不自禁地流露情感,正因为人的本性如此,出于内心喜好等自身原因为彼此提供便利已然成为必然,在一定程度范围内这种方式会带来很多的捷径使彼此受益也是无可厚非的。而生人社会将公平公正发扬光大,生人之间本身没有过往的交集,因此在很大程度上能依靠规则公平办事。在没有情感牵连的基础上,规则的建立和决策的实施,显然相对自然,从而使生人之间达成契约,让公平公正公开成为可能而契约精神得到彰显。
人情与契约结合促进社会进步。生活在一个绝对的熟人社会,还是一个理想的生人社会,实际上都有一定的缺憾。熟人在提供方便的同时,不乏出现社会异化的现象,使人相互依赖,最终甚至会有被熟人伤害的恶果。而完全的生人社会中,人如同一台台冰冷的机器相互碰撞摩擦,人情便随之被磨灭,被冷漠无情所替代。然而,倘若在巩固人情的同时,达成契约,将二者相辅相承,不仅可以避免社会风气异化,而且可以填补人心的空缺,促进人与人之间的'交流。这种社会状态当然是理想的,法律法规看似无情却有情,这是社会的进步。
人情与契约结合是追求的境界。因为具备感情,我们将简单的接触逐渐升级成为沟通并彼此建立深厚的友谊,这个世界也因此不再冷清,充满了温暖的人情味,社会的发展也愈加人性化。但前提是,必须在情感的基础上建立契约,互相规范行为,不许逾越底线,只有完善法治,防止不良社会风气的蔓延。遵规守矩,依照规则办事。因此,人情与契约相融合,使社会有条理健康的发展,这样的社会才是追求的最高境界。
我认为,无论是何种社会,建立信任是不可或缺的。只有人情与契约相辅相承的社会中,我们从人情中学会关心他人,在契约中彼此建立信任,二者融会贯通,信任在这样理想的社会中会更加牢固,规则意识的基础更加夯实。汲取熟人社会中人性的真善美,建立生人社会契约中的公平法治,现实社会才能发展成为人情与契约相辅相承的理想社会。
中考满分作文 篇2
“你看看,这道题会不会?”父亲用手指着眼前卷子上的题,我微微地蹙眉望了望,悬着的心落了下来——还好,没有很难,不至于被父亲骂一顿。
我用笔轻轻地在纸上勾勒了几笔,写出算式,瞅了几眼,战战兢兢地放到父亲面前。“什么,根本不对,你看没看题?上一边去给我好好研究。”不对!我诧异而难以明白,愣神了许久,想要说话,却听见父亲一声怒斥。我默默地退到一旁的角落里,拿着铅笔不解地看着眼前的题。没错呀,二分之一的绳长比竹竿短0.5米,可是又因为什么呢?这道方程,明显没有什么问题。我把求助的目光投向了母亲——每当这个时候,母亲总会告诉我真正的对错。然而,却大失所望,母亲皱着眉,微微地示意我再好好看看。我沮丧地埋下头,头脑里乱糟糟地一团,除了这个?又有什么?问题又出在哪里呢?
我怯怯地抬头望望父亲,再次想要和父亲沟通,却眼见着那爆出的青筋,听见刺耳的呵斥声:“快做,别抬头。”我的眼眶里渐渐汪满了泪,模模糊糊地,看不清楚眼前的算式,那淡淡的铅笔痕迹那么刺眼,刺痛着我的心。父亲拿着题,开始给姐姐讲,我略略竖起耳朵仔细听着:“这个是二分之一的绳长,等于竹竿0.5,设两个里随意哪一个是x……”话音落定,我的泪“吧嗒”一声重重地砸在了纸面上——天啊!父亲最终得出的算式与我之前的一模一样!可是。我隐隐地怀疑自己听错了,壮着胆子,抹了一把泪:“爸,能不能……告诉我,这个怎么错了?”父亲极不耐烦地把目光瞥过来,看了看式子,之前还略存的愤怒因为什么而渐渐淡去。我深吸一口气,试探着说:“是不是没错啊?”“什么……你这之前根本不是这么写的……我又没仔细看……”父亲含含糊糊地遮掩过去,却仍旧是一副我做错题的样子。眼泪再也止不住了,我扭过头跑进了黑漆漆的`洗手间。
我常常在这里哭泣,关着灯,整个人捂着脸蹲在小小的角落里,让泪水肆意流淌。为什么?就不肯听我说,为什么,就不肯倾听我真正的想法?我的心被狠狠地戳着,像在荆棘丛里行走的人,每一步,都那么地痛。我隐隐约约听见,厨房里父亲与母亲的对话。
“孩子那道题是做对的。”
“什么呀,就她后改的。她什么样子我还不知道……”
中考满分作文 篇3
家在河岸边,岸上有母亲。那是母亲的岸。
幼时,在家门口的河岸上,看着轮船“呜呜”——地鸣着汽笛,或是顺着浪去,亦或是“途着流归。人人绰绰,往来不绝,总是能看到一位位离开这小地方,去往心中所向的繁华之地的离家儿女。
奶奶最喜欢站在河边,手时攥着父亲的照片,或是一家人的合照,望着来往的客船,苍老的面皮上那一双浑浊的老眼,荡漾着江面上粼粼的波光,似盈着泪,又能似泛着浪。
船只来来往往,夕日颓。
我很快到了上小学的年龄,家附近的小学远不如大城市的高水平。我发汗的手捏着皱皱的船票,行李压身,几乎挡住母亲看过来的视线和我望回去的深切目光。
母亲在岸边。摸摸我的头,帮我将行李放上航船,扭头嘱咐父亲,轻言细语一阵,才依依不舍地下了船。
“呜——”
船启动了,我从座位旁的小窗不断向回看,母亲在岸上站着,阳光打下,拉出长长的影子。看不清母亲的脸,这是我走的那个夕阳,母亲的那个岸。
浪花哗啦哗啦地响,击起的白色泡沫洗刷着我的记忆。
时光如白驹,转瞬既逝。个头见长的我,拎着一包鼓鼓的行装,踏着浪回到这小地方。
浪花还是那样的响,影子还是那样的长,笛声仍是那样的鸣。
闻到熟悉的泥士香气。我走下船,母亲便脚步勿勿地赶过来。
“小远啊,怎么样,会不会累?怎么拿这么多东西?唉……也当初妈没取个好名,离家这么远,来回奔波,你这么年轻的身子骨怎么吃得消!”母亲说着,把手中的`行李接过,我想要夺回来,母亲却将包提得远远的。
“这么重的东西。妈来。”
“妈,就是因为重我才提。你提这个轻的。”我说着去拿个重的包。母亲手一晃,让我落了个空。
“我来,不重!”母亲笑着冲我摇摇头,散乱的碎发在阳光下反射着银华。
是白发吗?
不是。我摇头。
夕阳沉了下去,留着天边的橙芒。
没几天,临近考试的我又将踏上返途。
母亲站在岸边。这是一个清晨,我提着行李,拿着船票,像年幼时的我,母亲做过的,又重演。
“妈等你中考完回来。”母亲笑着,目光翻腾着,含着什么。
我等到了母亲的白发。
船上我回头望,仍然那个岸,仍是一位母亲,这是这小地方,母亲的岸。
母亲立岸边,浪花声声响,游子踏浪还。
这是母亲的岸。
这是我的岸。
中考满分作文 篇4
曾几何时,我爸爸对我说:“书是人类进步的阶梯,你要好好读书!”
曾几何时,我妈妈对我说:“书是人类的营养品,你要仔细的品味它,吸收书中的精华。”
曾几何时,我似乎渐渐明白了——“书读百遍,其义自见”,“读书破万卷,下笔如有神”的道理。
——题记
从小到大,在我爸爸妈妈的'的谆谆教导下,我渐渐爱上了读书。
一年级
贪玩的我,在爸爸妈妈的教育下,我爱上了《安徒生童话》,从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻,明白了许许多多的道理。
二年级
我渐渐爱上了《格林童话》,在童话的世界,我快乐的成长……
四年级
我渐渐爱上了《爱的教育》,在爱的世界里,我明白了许多,我坚信:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!
五年级
我渐渐爱上了《三国演义》,在三国的故事中,我认识了许许多多的英雄任务,例如:神机妙算的诸葛亮,英勇无比的关羽,沉着冷静的刘备……,我还了解到世界上著名的以少胜多的战役——赤壁之战等。
六年级
我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》,主人公:保尔,对理想的执着,对革命事业的大无畏精神,至今仍被后人所称赞。
中考满分作文 篇5
十六度春秋,我已走过,蓦然回首,尽是感动。大家的关爱铺就了一条和谐之路,延伸到永远。
鞋带
当我开始在食堂吃饭时,就已标志着我进入了初三。我以接近光的速度吃完饭,头也不回地直奔教室。我拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道,以最快的速度将其送到每个同学手中。突然,小A挡住了我行进的脚步,我刚要发作,他却接过我手中的作业本轻轻地说:“你的鞋带散了,系一下。”我下意识地弯下腰。谁说初三的同学之间没有情谊,其实每个人胸中都装着58颗心。
电视
唉,我拿起笔又放下了,邻居家的电视声用震耳欲聋来形容绝不过分。突然间,嘈杂声戛然而止,电视怎么不响了?我心里直纳闷。第二天中午,邻居老爷爷走到我家对我说:“伢,对不起了,我耳聋,所以电视声较响,影响你读书了。以后呀,就不会再有这样的'情况了。”我刚想说几句话感激的话,老爷爷却已经拄着拐杖出门了。这也真够难为他的,那天之后他家的电视就只能播“哑剧”了。我的心中充满了内疚,也充盈着感动。
短信
“儿子,预祝你明天旗开得胜!老爸。”看着这行字,我的心久久不能平静。这则短信承载着一个父亲对儿子沉甸甸的爱。现在,我正坐在考场上实现着自己理想与家人的祝愿,我想,在千里之外打工的爸爸现在一定正惦记着我。此时此刻,我才感到过去嗔怪爸爸不在自己的身边是多么地懵懂。
日子在一页页翻过,留下了一片片爱的沉甸,而我的十六度春秋,已被这爱浸泡得芳香醇厚。