小学生作文
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小学生作文(锦集8篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学生作文8篇,欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
在我几个月的期盼中,小主人报韩国冬令营终于来临。
刚来到韩国,我就感觉韩国是一个干净的国家,马路上没有一点儿垃圾。这里的垃圾桶也很少,因为韩国的人们已经习惯于垃圾分类。他们把垃圾分为12类:衣服、电池、灯泡、水瓶、鞋子……中国人把垃圾视为废物,韩国人把垃圾看作资源。真环保呀!
第一天过去,真正的旅途开始了!我们去了跆拳道馆学习了韩国国术,去了我最难忘的安全体验中心体验了灾难现场,安全体验中心真可怕,特别是火灾体验。刚进入火灾现场,四周便一片漆黑,什么也看不清。我小心地绕过障碍物,钻到一个洞中。突然,我的手碰到了绳索,看来这里是没有路了,而烟还在我上方蔓延,吓得我差点儿哭了出来。还好我在绳索下方找到了一个缺口,逃了出去。我们还体验了地震和台风。这里让我体会到了自然灾害的威力,让我知道了灾难发生时的逃生方法。我们又去了生物资料馆认识了韩国的动植物,去了KBS广播电视台看到了摄像机的历史进化过程;去了乐天游乐场游玩了刺激惊险的游戏,去了滑雪场尝试了滑雪。我最喜欢的`还是那乐天游乐场了。那里好玩的应有尽有,有过山车,有海盗船,有旋转茶杯;有刺激的,有安静的,有疯狂的……。
时间过得真快,6天马上就过去了,我坐在飞机上,望着被抛在后面的韩国,在心中说了声:“再见了,韩国!”
小学生作文 篇2
我们班的数学老师,同学们亲切的称呼他为“祝子”。那是因为数学老师姓祝,而“子”是对男人尊敬的词语。
“祝子”给我们上课可是一等一的认真。那神态,好像恨不得把全班同学都装进他那活跃的脑子里去理解他说的每一句话。有一次,我们班对分数应用题不太熟悉。“祝子”老师知道了,每讲一道题应用题时都画一道又一道的线段图,叫我们怎样分析才能快速掌握。“祝子”老师不仅教我们书本上的题目,还会出一些经他翻书研究的.题目作讲解。
这一位“祝子”老师最大的特点就是有一个口头禅——‘简单’。他平时总挥舞着‘简单’这面小红旗,引导同学们在数学的海洋遨游。他不仅像一位老师,还像一个‘啦啦队’的队长,从不间断地用‘简单’为同学打气。
同学们每次都希望他的“老窝”不要与同学们‘远隔重洋’,否则课余一旦有问题不懂也只可‘一朝相思成千古恨’。
“祝子”老师还很敬业爱岗。每一次最早回“老窝”的总是他。不管严寒,还是酷暑。是刮狂风,还是下大雨都是一样。
我们可亲可敬的“祝子”老师,是我最最喜爱的好老师。
小学生作文 篇3
我的家乡在山东济南,那里的空气清新,四季分明。我爱我的家乡。
春天万物复苏,冰雪融化,桃花露出了她红红的小脸蛋,小草从厚厚的白棉被里钻了出来。春天到了,小朋友们脱下厚厚的棉衣,都出来玩了,还有许多人去英雄山上放风筝,充满无限生机。
夏天,大明湖里开满了荷花,青蛙从荷叶上跳来跳去,公园里开满了五颜六色的月季花,美丽极了,到了这个时候,妈妈会给我买很多莲蓬,我们全家人都喜欢吃。
秋天,秋高气爽,蔚蓝的天空中点缀着朵朵白云,像一团一团的棉花,在空中飘来飘去。在这个季节里,我看见中秋夜那皎洁的明月;我看见公园里美丽的.秋菊;我看见排着整齐队伍的大雁向南飞去;我看见树叶渐渐变黄了,从树上飘落下来。
冬天,一天比一天走近了,满树的黄叶全都飘了下来,寒风刺骨,那鹅毛般的大雪给大地披上了银装。我和爸爸妈妈一起堆雪人、打雪仗、滑雪,照了许多雪景照片,玩得非常开心。我们还在盘子里堆了一个小雪人带回家,我跟小雪人照了像。冬天下雪真好玩。
我觉得家乡真美!
小学生作文 篇4
我曾经听过许多课,但让我有深刻感受的是今天那节科学课,王老师给我们说了很多受启迪的话,经过王老师解释后便容易懂一些,听了王老师的话,我觉得自己以前的知识都“白学”了。
老师对我们说:“人在距离中成长。”还把这几个字大大地写在了黑板上,老师不仅把关键词找出来,还把他们的意思告诉我们,“距离”是指多人之间的差距,而“成长”指的是:慢慢的长大。我对整句话的理解是人认识到自己和别人的差距之后要继续努力才能长大,我们应该取长补短。老师还跟我们讲了许多话,如:学到老,做到老。我对这句话理解得不是很彻底,只觉得“学”应该就是每个人都该学习直到老,而“做”应该是经常劳动,都说只有劳动才有收获吗,对大人来说是应该劳动,而对我来说应该是好好学习。王老师还说了“黄金芽”、“《茶余饭后》”……这些话都让我无法忘怀、终身受用。我从老师那知道了我应该和别人比较一下,看看我和别人之间的'差距,然后找到自己的缺点,并把它补上,努力跟上别人的脚步。老师的话使我觉得自己以前的知识都白学了,我的脑子就像被洗过一样。我学到了许多知识:什么叫克隆?什么是极品?……
王老师的这一番话让我觉得自己就像一只“井底之蛙”,不仅目光短浅,而且见识狭窄。我觉得我真的应该好好学习、多看课外书、多学点知识,加油啊!
小学生作文 篇5
俗话说:“无限风光在险峰。”没错,这个暑假我挑战了黄山的西部大峡谷。亲身体验了一下那险峰上的风景。
这个暑假我来到了向往已久的黄山,对黄山的了解来自课文,这次终于有机会近距离欣赏黄山的美景了。在山下的旅馆里我们听了旅馆的导游介绍游玩黄山的最佳线路和注意事项,他还特别提醒我们一定要去走走西部大峡谷景区。告诉我们西部大峡谷风景很美,是黄山的精华,又称为梦幻景区,不去等于白来黄山了。但是,穿越西部大峡谷的路程大约10公里,要经过一环、二环、谷底、一洞、二洞、三洞到达步仙桥就走出了峡谷,大多数的人要走5个小时,会很累。我们开始犹豫了,到底去不去呢?经过一番思想斗争,最后我们决定挑战一下自我,感受一下大峡谷的'梦幻魅力。
于是我踏上了挑战自我的征途。在大峡谷的入口,我们看了下地图,走到二环约4公里的路程。我们先来到了一环,一环基本上是下坡路一开始看着那陡峭的楼梯心慌慌的,手扶着石壁慢慢往下走,心砰砰的跳,走着走着没那么怕了,我胆子大了起来,石壁不扶了,“啪啪啪”的大胆的往下走,还一边招呼着爸爸妈妈,一边欣赏着眼前的美景,高兴极了!走过一环来到了一线天。一线天好像是一块巨石被劈开了两半,两块石壁很高,石壁中间很窄,只能走一个人,一仰头,天就像一条线真是名副其实。虽说还能看到一线的天,但一进入一线天刚才的炎炎烈日一下子化作一丝凉意,向我飘来,啊!真舒服呀!走过一线天我们来到了二环,二环和一环大同小异,有很多奇松怪石,我们一路走一路比划着,充分发挥着每个人的想象力,“老虎”、“松鼠”、“仙女”......各种形态、千姿百态的奇石、奇峰在我们眼前出现,真是不枉此行。
走过二环我们来到了谷底。一看时间,哟,都走了一个半小时了,前面的路是下坡路走起来不那么吃力,后面的路可是上坡。我们考虑着要不要原路返回,原路返回要比继续往下走要近一半的路程,可既然来了,就圆满的走完西部大峡谷吧!再向一洞走我有些力不从心,看着上面的一洞脚都有点软了,妈妈鼓励我,教我慢慢地走,走20步歇一口气。终于过了一洞。好像一洞有一股神力,我一过一洞就精神百倍,蹦蹦跳跳地向二洞走去。一路上所有的路都是一边是悬崖一边是石壁我们都得靠着石壁走生怕掉下去。终于我们来到了休息站,我可从没走过这么长的路,整个人就像一滩泥摊软了下来。我们在休息站补充了水分和能量又向三洞进发。妈妈爸爸为了刺激我,跟我比赛谁走得快,大家都争当开路先锋,不知不觉加快了脚步。嘻嘻笑笑、玩玩闹闹似乎忘了登山的累。在欢笑中一下子就走到了步仙桥。
走出大峡谷,本以为快走完了,一看到地图要走回宾馆还有好远的路啊!再一看前面高高的石梯就已经晕晕的,我感到真的走不动路了,可是总不能在这野外露宿吧,还得走回宾馆。妈妈鼓励我:“走大峡谷那么艰难都挺过来了,还在乎这段路吗?”我慢慢挪上了光明顶,双腿好像不属于自己的了,可是,我们看到了美丽的落日,我看过海边的落日,这回见识到了山上的落日,同样是落日却别有翻滋味,这美景也算是对我们的补尝吧。
回到宾馆一看都八点钟了,我们整整走了七个小时,“我们成功了!”我欢呼着立刻倒在了床上,再也起不来了,成功是要付出代价的。
这次走西部大峡谷我挑战了体能的极限,让我明白在困难中互相鼓励是最重要的。
小学生作文 篇6
春节越来越近了,年味也越来越浓了。
大街上路两旁挂上了一排一排的大红灯笼,远看红彤彤的,把整条街都映红了。
各大商店超市门前,也挂上了各大灯笼,充满喜庆的气氛。
路上的人多起来了,一个个喜气洋洋的,耕牛来他们是来采购年货的,有的手里拿着大包小包,喜滋滋地往家走;有的自行车上带着一箱箱水果箱急匆匆地往家骑;有的两手拿着一大堆礼品盒,慢悠悠地逛着……汽车、电动车、自行车呼呼地开过,组成一首喜庆的春节进行曲。
小区里几乎每家每户阳台上,窗户下挂满了香肠、鳗干、腊肉、鸡、鸭……看看每家每户的'年货就能猜出主人是哪里的人,做的是什么风味的年货。
每家每户打扫卫生,窗户擦得亮亮的,地板拖得干干净净;床单、被都换洗过,很多人在门上贴了春联和大红的福字。
小区里架起了大红的充气柱子和大红的充气拱桥,使喜庆的气氛更浓了。
我家年货也即将的很充裕,爸爸单位分了三箱礼盒,两盒糖,一箱水果,妈妈买来许多海产,有的放在冰箱里,有的放在阳台上。
年味越来越浓了,我盼着春节快快到来。
小学生作文 篇7
4月23日下昼的书法我得了一百分,而得这一百分的功绩我可要记在一位艳不相识的老爷爷身上。这位老爷爷慈爱的点容紧紧地印在我的脑海中久久不能挥去。
这是一个一般的下战书,我正预备到书法班往学书法。我去到车站等了良久才等到了我要卧的公接车我速要迟到了。瞅着簇拥而上的己群,我也随着参加了挤车的言列。我费了九牛二虎之力才挤上了私交车。这时司机叔叔却大声说:“车未经不能再上我了,挤不下了,请最后上来的这位趁客下去吧。”此时大野不谋而合地把眼光投向了我。过后,我皆钝要急泣了。望着我着急的神色,在离司机不遥处坐着一位红领苍苍的老爷爷站伏来说:“算了,我还有一个站就筹备下车了,还是让我下去吧,别延误了小孩子的学习!”我说:“算了,仍是我下车吧!”老爷爷镇定自若地说:“小敌人,我不赶时光,还是你学习要紧,尔下车就走了。”说完这些老爷爷就扶着扶手下车了。我看着这位大概有七十多岁的老爷爷下车的`腹影,口面默默地想:谢谢你了,老爷爷!
到了书法班,我把昨天逢到的这件事告知了我的多少个“贴心豆瓣”,他们都说:“张麟丰,你实幸运!”“你碰到这样善意的老爷爷是你的福分。”想想我也确实很荣幸。成果那地我写的书法功课得了第一名,那可是一百分,假如迟到了可是要被扣非常的,这多亏了那位老爷爷。
谢谢您这位和颜悦色的老爷爷!
小学生作文 篇8
童年就像一条小河,里面的河水便是我们美好的回忆了。今天,我就和大家分享一下我小时候的一件趣事吧!
五岁那年的一天,我到外公家玩,姐姐见了我开心极了。我们玩了一会儿,感觉有点无聊。突然,姐姐神秘兮兮地说:“季琳柠,我想到一件很好玩的事。”我好奇心大发,说:“姐姐,别卖关子了,快说说,啥事?”姐姐嘿嘿一笑说:“奶牛挤下的是牛奶,那你说猪挤下的是什么奶?”“猪奶?”“咱们去挤挤看,不就知道了?”姐姐说。“好!”于是,我们以迅雷不及掩耳之势偷偷地跑到了猪圈前。
我们站在猪圈外边,挑选了一头最大的猪,心想:大一点的猪,奶肯定更多。接着,我便准备从圈门上爬进去,可爬了好几次都没有爬进去,但我并不灰心,一个劲儿地鼓励自己:“一定要坚持,为了大家都能喝到猪奶,我拼了。”费了好大的劲儿,我终于爬进了猪圈里。“哇,猪圈里好臭呀!”我屏住呼吸,一个箭步走到大猪的肚皮底下,随手接过姐姐递过来的.盆子后,双手用力挤着大猪肚皮下的一个洞儿。“咦?怎么没奶?”我不甘心,加大力气继续用力挤,一下、两下、三下……“啊!”在门口放风的姐姐听到我的惨叫声赶了过来,只见我四脚朝天地倒在猪圈里!原来大猪被我惹怒了,一脚把我踢飞了!
瞧,我没挤到猪奶不说,反而被猪给踢了。真惨啊!现在想来,我都忍不住要笑个不停!