我与红领巾作文
我与红领巾作文(通用15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我与红领巾作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与红领巾作文1
一种颜色，您是这样的鲜艳；您充满着尊严；戴上您就显得更加神气十足；您是我们少先队员的象征——红领巾。
在上幼儿园的时候，我经常能看见红领巾飘扬在大哥哥大姐姐的胸前。每看见一次，我都会羡慕和自责。羡慕大哥哥大姐姐已经戴上了红领巾，自责自己还不快快长大，和大哥哥大姐姐一样戴上红领巾。盼啊，盼啊……整整盼了三年，在上小学一年级的`一天，我终于戴上了那鲜艳、充满尊严的——红领巾！
自从人戴上了红领巾，它一直与我形影不离。在一个星期天我与红领巾发生了一件事/在一个阳光明媚、万里无云的星期天，我坐车去公园玩。车上开始只有二个人，就是我和司机，好像就是我的专车一样。车上的人渐渐多起来，座位也坐满了。突然，走上来了一位老奶奶，老奶奶手中还抱着一个小婴儿，可是，座位早已经满了，我心想：“要不我把座位让给这位老奶奶。”刚站起来的时候，我却犹豫了。“车上有那么多人，为什么偏偏要我把座位让给这位老奶奶呢？”想到这里，我又坐了下来。正来这时，我仿佛听见红领巾在对我说：“你已经是一名少先队员了，应该给这位老奶奶让座。”听了这话，我羞愧地低下了头。于是，我把座位让给了那位老奶奶。老奶奶笑着对我说：“小姑娘，谢谢你。”我也笑着说：“不用谢，老奶奶这是我应该做的。”
红领巾你会陪伴我一生；红领巾您让多有了自信，让我逐渐成了乐于助人的人。
我与红领巾作文2
记得三年前我刚踏进剡山小学校门时，我已经成了一名小学生，看着大哥哥大姐姐们胸前飘扬的红领巾，我心里十分的羡慕。听说红领巾是被革命战士的鲜血染红的。“我们哪时候能戴上这神圣的红领巾？”老师说：“很快了！”我们大家祈盼着那一刻的到来。
盼呀盼终于迎来了那一刻。我们严肃地站在国旗下看着徐徐升起的国旗网 ，大姐姐大哥哥们整齐地为我们佩戴鲜艳的红领巾，那是多么神圣而庄严的一刻啊！佩带好了，红领巾在我胸前飘扬，我感到无限的光荣，我成了一名真正的少先队员了。老师告诉我们：红领巾是国旗的一角，是用无数革命烈士的鲜血染红的，他承载了中华民族的优秀品质，只有加入少先队才能戴上这鲜艳的红领巾。戴上红领巾就表示要乐于助人，要有良好的.品德，要为社会服务，当一名志愿者。
自从戴上鲜艳的红领巾后，我一下子改变了很多。
当我上课做小动作时，红领巾会提醒我“郑伊宁，你不能做小动作，要认真听老师讲。如果不认真听，没学会，考试可能会得0蛋的哦！加油，认真听讲。”
当我撒谎的时，红领巾会提醒我“作为一名少先队员，最重要的是诚实，是品质。如果你的品质不好你不配做少先队员，也不配戴红领巾，诚实是最可贵的东西，记住，如果你品德不好你，即使你是少先队员，你也不可能拥有我，我喜欢诚实不会说谎的好孩子。”
我与红领巾作文3
自从我懂事以后，看到大哥哥大姐姐脖子上挂着红红的领带，走在路上很威风。我在想：那是什么呀？妈妈告诉我，那是红领巾，是少先队员的标志。从那时起，我渴望也能挂着红领巾。上小学了，我们学校每天早操前都要举行升国旗的仪式，看着三名佩戴红领巾的哥哥姐姐自豪地把鲜红的国旗冉冉升上旗杆，我内心愈发想成为一名少先队员。老师告诉我们说：红领巾是国旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的。
国庆节前，我们班要选出十名各方面表现好的同学挂红领巾。那段时间我上课特别认真，积极为班级做事，管卫生，管早读，帮助有困难的同学。终于等到挂红领巾的那天，我的心突突地跳着，我发现我唱队歌的声音也有点颤抖，等大哥哥把鲜红的红领巾挂上我的`脖子时，我觉得自已骄傲极了。
成为少先队员以后，我十分珍惜我的红领巾。每天清晨第一件事，就是在镜子前把红领巾整齐地挂上，晚上睡觉前把它平平整整地叠好。鲜艳的红领巾始终飘扬在我的胸前，它还能时时刻刻提醒我。课堂上，当我控制不住自己，开小差的时候，看到胸前的红领巾，我开始集中精神。生活中，碰到困难要退缩的时候，想到红领巾，我又开始鼓起勇气。如今，红领巾已陪伴我度过了两年，虽然，我还是会犯一些错误，但红领巾始终激励着我。
我与红领巾作文4
20xx年，我读小学一年级。有一天，我们来到泉湖寺——大柘小学的旧址。在这里，我戴上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的.少先队队员。
今天是星期六，我在房间里看电视。一旁的红领巾对我发话了：“小主人，小主人，你只记得看电视，你怎么都不帮助父母做家务呢？”“哦，等一下，等我这点看完了再去，行不行呀！”“不行，不行！爸爸妈妈工作多辛苦呀。你得做个懂事的好孩子。”“行。”我恋恋不舍地关了电视。
我把拖把洗干净，来到房间里开始拖地了。还没几分钟，我就累得腰酸背疼。我想妈妈每天都要这做这么多的事情，不是很累吗？以后，我得好好帮助妈妈做做家务。在一旁的红领巾插嘴：“你现在知道了吧！尝到苦头了吧！以后你不可以老是看电视，而要多帮助妈妈做一做家务了。”“嗯，我一个劲的点头。”接着，我又把桌子、凳子，衣柜等都擦了一遍。看见还有一堆衣服，我就开始洗衣服了。可洗了一会儿，我就没有耐心了。我想妈妈实在太辛苦了。红领巾笑嘻嘻地说：“小主人，我看你还是算了吧！你还是每个星期把我给洗洗干净，我就‘谢天谢地’了。”我头羞愧地低下了头。
从今以后，我会多做家务活的。我心里暗暗下了决心。
红领巾你真是我的好朋友，好帮手。谢谢你给我这么大的启发。谢谢你让我懂得了很多做人的道理。
我与红领巾作文5
红领巾是五星红旗的一角，它象征着少先队员光辉的使命。作为一名光荣的少先队员，我将红领巾视为我的珍宝。
还记得一年级第一批少先队员入队时，我望着同学们胸前飘扬的红领巾煞是好看，带上红领巾的他们各各英俊潇洒，令人十分的羡慕。我回到家便嚷嚷着说："我也想带红领巾，妈妈你也给我买一条吧！"妈妈笑着对我说：“红领巾可是用无数烈士的鲜血染成的，可不是随随便便就可以买来带的。只有那些品学兼优的好孩子才有资格带，你只有像他们一样爱学习、懂礼貌才有资格带上那鲜艳的红领巾。”
在我的不懈努力下，我终于加入了少先队这个大家庭，带上了我梦寐以求的红领巾。时间一晃四年过去了。我仍带着我心爱的红领巾，它见证了我每一次荣誉背后的勤奋和努力。不知道为什么我的红领巾变得越来越小，上面的折痕也越来越重。可我却从未想过要抛弃它，因为它见证了我在校园美好而欢乐的时光、欢笑和泪水。每当遇到困难，看着自己胸前飘扬的红领巾，我便在心中默念到：我可是一位少先队员，这点困难算什么？我一定可以的，加油！
每当我看到有的同学将红领巾乱丢，弄得脏兮兮的`。我就会非常生气，因为红领巾可是用烈士们的鲜血染成的，它可是一点也不能玷污的呀！不但如此，它也是我们的朋友，激励着我们，我们怎么能亏待它呢？
红领巾引领着我们前进的脚步，红领巾飘扬在我们的胸前，象征着祖国在我心中。我爱你红领巾，我爱你祖国！
我与红领巾作文6
红领巾是少先队员的象征，每个少先队员都肯定有与红领巾之间的故事，我也不例外。下面，我就来说一说，我与红领巾之间的故事。
那是在一个下着大雪的一天，我正要回家时。突然，我的红领巾被大风吹掉了。一辆汽车开过，把红领巾给压在了下面，弄脏了。我用两个手指头把红领巾捏起来，然后小心翼翼的'放进塑料袋里，生怕弄脏衣服。
回到家之后，我走进洗手间，拿出红领巾放进水槽，打开水龙头，开始洗。我没有在意红领巾的重要，只是搓一下而已。忽然，我看见了红领巾上我的名字，想到了：红领巾是我们少先队员的象征，我这样讨厌的红领巾，是不对的。红领巾是毛主席创造的，毛主席又是我们少先队员最敬重的人。所以，不敬重红领巾就是不敬重毛主席。由此，我感到非常的内疚，因为，我对毛主席不敬重。
从此以后，我把红领巾当作自己的宝贝一样看待，对红领巾寸不不离。
我与红领巾的故事，人人都有，就看你有没有发现。如果你还没有发现，就快去寻找吧！
我与红领巾作文7
书、玩具、手表等都是我喜爱的东西，可我最喜爱的还是红领巾。红领巾是我们少先队员的骄傲。从第一次戴上红领巾，它就成了我形影不离的.好朋友。我们朝夕相处，一起上学，一起放学。每当我看到胸前鲜艳的红领巾时，我就会更加努力，更加勤奋。它时时刻刻在提醒我——要对它负责。
记得有一次，我看见我的同学小玉抱着一堆零食飞快地跑向女厕所。我拦住她，说：“你不能吃零食，这是我们学校的规定。”“那又怎样？”小玉不服气。“那就会丢尽我们班级的脸，给我们班级脸上抹黑。”我生气地说。“哼！我就要吃！”小玉说着故意吃了起来，一副挺神气的样子。“难道你不想戴红领巾了？”我提高嗓门、瞪大眼睛问她。“吃零食和红领巾有什么关系？”小玉不解地问。“吃零食就是违反校规，违反校规的学生不是一个好学生，也就不能成为一个少先队员了。不是一个少先队员，还有什么资格戴红领巾！”我斩钉截铁地说。“啊？！”小玉目瞪口呆，“那我就不吃算了。”小玉慌慌张张把零食扔进了垃圾筒。从此，这件事在我的心中留下了深刻的印象。不仅是我，还有小玉，还有千千万万个象我和小玉一样的小学生，都把红领巾看得如此神圣，它时刻在提醒我要对得起它。
红领巾伴随着我一起成长，一起进步。我爱红领巾，也爱少先队员这个光荣称号。
我与红领巾作文8
星期六，我正在玩，看见妈妈在洗碗，就想起了妈妈以前对阿姨说的话：“现在的孩子就像家里的小皇帝，什么事也不用做。”我听见后，就暗暗下决心，一定要学会做家务事。
第二天，天气晴朗，我早早的起了床，跑到阳台，找到我的洗脸盆和我的红领巾。
首先，我往我的洗脸盆里装水，接着把红领巾浸在水里，然后把肥皂抹在红领巾上，搓一搓。最后，我再把红领巾放进水里洗干净。
我洗得非常入神，以至不知妈妈是什么时候走到我的身旁，拿起红领巾看了又看，从左边看到右边。
突然，妈妈的目光停了下来，我抬头一看：“哎呀！没洗干净！”原来，在左边的`角上有两块油渍。我从妈妈手里拿过红领巾，又费了九牛二虎之力把红领巾用肥皂搓了一遍。这回我可长了许多经验了，我先把红领巾从头到尾检查一遍，看看还有没有油渍。我浪费了我0.9的精力，花费了我0.1的“神功”，最后统计，我的红领巾通过初步检查，现在要通过最后的检查了。
我把红领巾递给妈妈，妈妈用她的“神眼”翻来覆去地看了一遍，最后终于吐出两个字：“通过。”“YES!”我高呼，长长地出了一口气，才发现，我的手不知怎么的，竟紧张得冒出了汗。
我与红领巾作文9
红领巾是我从一年级开始带的，到现在六年级，整整五年的时间，你既是我的朋友，又是我的老师，每时每刻都在监督我、鞭策我，正因为这样，我也用自己的`心去关心她、保护她。
有一件事让我印象非常深刻，那是二年级的时候，我和几个小伙伴打算玩捉迷藏，因为一时找不到蒙眼睛的布，便拿红领巾来充当，可正当我们玩得起劲时，我想起了入队宣誓时的我，我马上终止了游戏。小伙伴好奇地问：“为什么不玩了？”“因为我想起了我的誓词，怎么可以再拿红领巾来蒙眼睛呢？”听了我的话，大家都若有所思地离开了。
吃完中饭，我迫不及待地把红领巾洗干净，并晾在太阳下，看着在太阳下飘扬的红领巾，那么鲜艳，那么挺拔，好像在对我说：“你不愧是少先队员！我很高兴在你胸前飘扬。”我的微笑在阳光下折射出五彩的光芒。我觉得此时的我是最幸福的。
后来，我更加珍爱红领巾了，因为红领巾是无数革命烈士用鲜血染成的，是我们祖国庄严国旗的一角。
虽然再过一年我不会再带红领巾，但是我会一直用心去呵护她，尊重她。红领巾，我要为你歌唱，唱出明天共同的希望；红领巾，我要为你歌唱，唱出我们共同的心声；红领巾我要为你歌唱，让我们的社会变得更加和谐。
我与红领巾作文10
从小我羡慕那此胸前飘扬着红领巾的哥哥姐姐，希望也有一天能带上它，在人前昂这挺胸地走过。
倒上一年级的时候，我次次都考心地听讲，认真地做作业。仰望着鲜红的国旗，我常常想：我什么时候才能成为少先队员呢？什么时候也能成为护旗手呢？
终于有一天，老师开始于我们说入队的要求。我们听完都很高兴。没人买了一条鲜艳的红领巾。
到了升国旗那天，我们骄傲的把红领巾带到胸前，向鲜艳的红领巾行队礼。
盗三年纪为止，我一直把红领巾看作是我的`光荣，几乎没有将红领巾忘戴到学校里，天天睡前把它叠得整整齐齐的。
有一天，夏天里，我们正在上美术课，结果我不小心将颜料滴在了红领巾上，红领巾花绿绿的，十分引人注目，戴着也很烦，不舒服，我便将他一把扯了下来，并不将它洗好就放到口袋里了。
下午有一节是思品课，书上其中的一个单元说的是中国的战争时期，离我们不久的时候，红领巾刚刚出现的时候的经历，我会想去了外婆告诉我的一句话：红领巾时国旗的一角，国旗上有革命英雄的伞。我的脸顿时辣的一下课我马上去把红领巾洗干净，挂在脖子上。
红领巾则是国旗一角，是神全的象征，它代表少先队员，也代表祖国的未来，我们应该热爱它，时刻保护它。
我与红领巾作文11
红领巾呀红领巾，我为你骄傲，我爱您！
20xx年10月13日，我光荣地加入了中国少年先锋队组织，那一天，我的心情是多么的兴奋啊！从那以后，我每天佩戴红领巾，我们成了一对形影不离的好朋友，她还是一位无声的老师，时刻激励着我。
清楚地记得有一次，数学老师出了10道题考考我们，我顺利地完成了9道，还剩下最后一道不会做，我绞尽脑汁，怎么想也不出来，甚至还想放弃，当我正想放下铅笔的时候，只觉得胸前的'红领巾正盯着我，好像在说：“小主人呀！你不能放弃，学习上，遇到困难，是司空见惯的。困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”我一下子就明白过来，顿时，心里充满了力量，我又拿起笔来，反复思考，反复计算，终于被我想到了，这时候，我真正的体会到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。红领巾啊！谢谢您，红领巾露出了满意的笑容。我托起红领巾放到嘴边亲了一下。
红领巾啊！我深深得感谢您！有了您，我感到自豪；有了您，我感到骄傲。我深深地爱着您，我永远不会忘记您。
我与红领巾作文12
五年前的今天，当我站在国旗下接受红领巾时，是多么的光荣而且老师曾告诉我们：“红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角，是用革命战士的鲜血染成的”还有“时刻准备着我共产主义事业而奋斗”……这些话似乎就在耳边徘徊，当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的一刻，我就在心里暗暗发誓：“我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。”
在这五年里头，他暗暗地支持着我，给了我勇气与力量：有人说红领巾是向导给我们带路，有人说红领巾油灯照亮眼前的`一片漆黑，而我说红领巾就是革命烈士的鲜血和精神！似母亲的爱，似朋友的关怀……
随着日夜朝晖我慢慢的与他成为了形影不离的好友，一起上学放学，一看到红领巾都会加倍努力。记得有一次，我看见我弟弟用红领巾来擦汗，那时候我火冒三丈，骂了他几句：“红领巾是用烈士的鲜血染成的，你要尊重他，懂吗？”弟弟似乎明白了什么，立刻把红领巾洗洗干净，压在玻璃下，这让我知道他懂事了。
现在功课越来越繁重，但它还始终陪在我身边当我伤心时，他会让我持之以恒，好好对待生活；当我有困难时，他会对我说加油，你一定可以；当我失败时，他还会告诉我失败乃成功之母。这快乐的童年始终是他陪伴着我。
我与红领巾作文13
红领巾是少先队员的象征，它对于一名优秀的少先队员来讲，意义是多么非凡，我当然也不例外。
令我印象最深刻得是我第一次挂上红领巾时的情景，那天阳光明媚，万里无云，这使原本已经非常开心、激动的我又对属于自己的第一块红领巾又增加了一份期待。当高年级的大姐姐为我挂上红领巾时，我无比兴奋，当时，别提有多激动了。特别是大姐姐向我敬礼我向她回敬的那一霎那，我真真正正觉得自己是一名少先队员。那一天，是我开学以来最不平凡的一天，也将是我小学六年中最特别的一天，更会是我一生中最有意义的`一天，因为，从那一刻起，从由高年级的大哥哥大姐姐为我系上红领巾时起，就意味着我是一名光荣的少先队员了！
使我念念不忘，至今还历历在目的不仅仅是第一次由别人为我挂上红领巾，还有我第一次为低年级的小同学系红领巾。当天下午我们排着训练已久，整齐的队伍依次为一年级的小妹妹挂红领巾，当我向她敬礼的那一瞬间，我不但觉得自己是一名少先队员，而更觉得是一名优秀的少先队员。
还记得刚来到学校的时候，我只是一个半懂不懂，初来乍到的一年级小同学，我为“我是一名少先队员”而把手握成拳，高举太阳穴旁，在湛蓝的天空下宣誓，“时刻准备着为共产主义事业而奋斗……”这声音时常回荡在我的耳际……
我与红领巾作文14
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。”五星红旗是祖国的象征，而红领巾就是国旗的一角。
少年时的我不懂得红领巾是什么东西，只看见大哥哥大姐姐们胸前都带着那鲜红的布，风一吹，随风摆动，好看极了。后来我明白了，那就是象征着少年先锋队的红领巾。从此我心中便燃起了一把渴望之火，希望能得到红领巾，带上红领巾。
从那时起我便在老师面前极力做好好孩子。上课把手放好，做到不讲话，认真听讲。午饭把饭吃完，要知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！就这样老师选中了我当少年先锋队队员。当我站在国旗宣誓：“时刻准备着为祖国做贡献”是我心中的渴望之火瞬间变成了自豪子火。当大哥哥大姐姐为我们带上红领巾时，我心中的那自豪的感觉简直无法用词汇来形容。当我在同学面前炫耀时，他们也无一部投来哪羡慕的眼神。
啊！红领巾是你给了我一次次越来越深的`骄傲；啊！祖国是你给了我们中华儿女一次又一次的荣耀；啊！国旗当你在好奥运会赛场上升起时，你知道吗？全中国的人民都在心中雀跃！欢呼！
我与红领巾作文15
记得一年级的时候，我还带着绿领巾，每天早晨走进校门，看见那些戴红领巾和校牌的学生，心想：我什么时候才能戴着红领巾威风的走进校门。那时我认为戴红领巾只是像游戏中的升级，证明我们已经不是最弱小的了。
终于到二年级了，一次升旗仪式上，在国歌声中，高年级的`同学帮我戴上
了红领巾。我终于戴上了红领巾，我好激动啊！我举起右手握紧拳头，在队旗下宣誓：“我一定好好学习，好好劳动，准备着为中国共产主义事业贡献自己的一切……”
回到教室，老师就教我们自己挂红领巾，虽然每天一早都要起来戴红领巾，（红领巾不像绿领巾，绿领巾两头一粘就行，红领巾却要折来折去，很麻烦）但我都会一丝不苟地佩戴好它。有一天起晚了，快迟到了，可我还要系上烦人的红领巾，当时我真想把红领巾甩出窗外，可是，这样就进不了校门，一想到这，我还是系上了红领巾。
过了一个学期，在一段假期里我知道了红领巾是五星红旗的一角，是少先队员的标识，是用无数革命烈士用他们的热血换来的。一看到这，我就下定决心要努力学习，继承革命先辈的光荣传统，长大一定要成为国家的栋梁。
转眼间，我已经上六年级了，红领巾陪我走过整整3年，在这3年里，红领巾在我失败时鼓励我；在我成功时提醒我；在我伤心时安慰我，陪我走过了风风雨雨，给了我人生的目标。