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保护环境的六年级作文怎么写

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保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我们做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。下面是小编为大家整理的保护环境的六年级作文,希望能够帮助到大家!

保护环境的六年级作文1

东亚的南方,有一个世界上独一无二的绿色之家——海南岛。

春,悄悄地来了。大地上的万物都苏醒了,春姑娘的到来,给海南岛增添了无限生机,也给了那高大而雄伟的椰子树增添了色彩。

蔚蓝的天空中,先得那么祥和。和风缓缓吹动,它的温情似乎感动了椰子树,您也随之翩翩起舞;嫩绿的枝条沐浴着清风,弹奏出优美的旋律。椰子树,您最快乐的时光应该是春季吧!因为春季才可以展示您华丽的衣着。

在我们的校园里,挺立着50多棵椰子树。你们似乎都很平静、祥和。每天都矗立在我们的身边,那高大的身躯、健壮的身影,常常让我为之着迷。

幼小的我常常问爷爷:爷爷,为什么椰子树长得那么高?爷爷回答道:那是因为它怕小朋友们被太阳晒,才长得那么高的啊!当时的我觉得有些道理,转过头便又问起了奶奶:奶奶,椰子树有什么好处啊?她笑着说:孩子,你还小,慢慢去体会吧!它的好处是说不尽的。

现在,我终于明白了,也体会到了。椰子树高大的躯体和茂盛的枝叶是为了我们而长的,你们用自己高大的身躯和垂落的枝叶来为我们抵挡那恶毒的烈日和如注的暴雨。无论是烈日炎炎,还是狂风暴雨,我们都能看到你们矫健的身影临烈日而不低头、顶暴雨而不抽动,永远屹立在东洲的南部。椰子树帮助我们吸收噪音、绿化校园;到了夏天,我们还可以在椰子树下乘凉,它们会借助风的力量来扇动自己弯曲的枝叶,让我们在烈日中有一种舒适的感觉,为我们营造了一片新天地。

保护环境的六年级作文2

提起环保,似乎离我们很远,但它却时刻在我们身边。环境污染这个问题确实不容忽视。在我们日常的生活当中时常可以看到破坏环境的现象。

记得有一次,我乘公共汽车的时候,无意中看到一间小工厂源源不断地向附近的小河排出一些红色的污水,顿时间,河水被染成红色。我心想:这样的环境,河里的小鱼、小虾等动物还能生存吗?这样的水质,如果我们喝了也会生病,甚至会死亡。像这样的因工业生产所导致的环境污染并非少见,应引起有关部门的重视。

但也许有人说:“我没有排出污水废气,我居住的地方也很好,保护环境根本与我无关。”其实我们在生活中,就常有破坏环境,我们每天都用大量的塑料袋,纸巾、电池等的物品,浪费大量的水电资源,这无形中都在破坏环境。我们的这些恶习致使臭氧层不断地受破坏,全世界的气温不断升高,假如有一天,两极冰川融化,全世界的海面将会升高,有一部分的沿海城市可能会被淹没。广东省也是沿海地方自然也有被淹没的可能。每年的水旱灾旱,土地沙漠化,山泥倾泻等与我们没有好好保护环境都有关,因此我们应该树立起一种保护环境的意识。

那么我们应该怎样保护环境呢?我有以下几点小建议:第一点要爱惜能源,不浪费水电资源;第二点要爱护绿化,不乱摘花草,不践踏草地,不乱砍树木;第三点不要制造太多废物,像塑料袋等应尽可能少用;第四点要懂得废物利用,没用的报纸、杂志、瓶子等应送到收购站进行废物回收;第五点要注意环境卫生,不可以随地吐痰,不能随地扔垃圾,果皮杂物应放进垃圾箱。以上的这些都是我们能够做到,并且应该做到的方法

地球是我们的家园,我们每个人都有责任去保护它。赶快行动起来吧!

下面是我作的一首诗:

环保诗垃圾不可随手丢,废物不可随处排,绿化不可乱破坏;水电资源要珍惜;废物利用要懂得;花草树木多种植;携手共建好家园;保护环境从我做起。

保护环境的六年级作文3

从科学书上了解到,我们的地球表面上四分之三面积是水,水是我们日常碰到最常见的物质之一,阳光、空气、水是我们赖依生存的三大要素,在生活中,植物需要水,动物需要,我们人类更离不开水!而饮用水是我们最关心的。

听爸爸妈妈说,以前水很清,清得可以看到溪中的鱼虾;以前的水很甜,甜得可以大口大口地捧着喝;以前的井水冬暖夏凉,冬天拿来洗衣服不觉得手冷,夏天浸个西瓜,一直会凉到心田……后来,我们的情况变了,家家都用自来水,虽然减少了提水的辛苦,但水的质量也在慢慢地变化,时而异味难闻,时而混浊不堪,有些高楼还时常出现“水荒”的现象!为了改善用水的现状,能够喝上清爽干净的水,有的人家装了净水设备,有的人购买桶装矿泉水,还有的人清晨专门跑到虎跑去接泉水……

这一切的一切都是因为我们破坏环境所造成的,有的人乱砍树木,导致水土大量流失;有的人为了图自己方便,乱丢拉圾,破坏水质;更可恶的是有些人还将工业废料排入河中,严重污染水源。这样肆无忌弹地破坏下去,我们能用的水会越来越少,我们喝的水会越来越脏,我们将面临生存的危险!

希望我们大家都能够从自己做起,从身边做起,保护水源,节约用水,还我们自己一个良好的生存环境。

保护环境的六年级作文4

人人都说“保护环境 从我做起”,可是有的人却不是在保护环境,而是在破坏环境。

十月三日,天空万里无云、秋高气爽,我和爸爸、妈妈一起来到清风湖游玩。清风湖的景色优美,空气清新。那里有碧绿的湖水,湖面上有几只游船,湖边有高大的柳树和五颜六色的花朵,一阵秋风吹过,柳条随风舞动,真是美丽极了。在湖的一角,还有人造沙滩。游人在这里尽情地游玩,可是有的游人不经意的将果皮、纸屑和塑料袋随手一扔,有的游人随地吐痰,还有的游人踩踏草坪,使原本优美的环境变得不再优美。他们总是不把保护环境当回事,如果你还是不会保护环境,就让我来跟你讲一讲吧。

乱扔果皮、纸屑,会破坏环境卫生,给蚊子和苍蝇创造了生存环境,也让我们失去了优美的环境和清新的空气。随地吐痰,这本身就是不文明、不卫生的行为,而且痰中还有细菌和传染病。

乱扔塑料袋,将会造成可怕的白色污染,我还记得有一次跟妈妈上班,来到垃圾场附近时,看到周围的一大片空地上到处是各种颜色的塑料袋,这样既影响了环境的美观,也给土地带来了危害。所以请大家要记住,以后不要随地乱扔果皮、纸屑和随地吐痰,还要使用环保袋或布袋,这样才能有效地保护环境。

因此,我们要真正做到“保护环境,从我做起”,就必须严格要求自己,从身边的事做起,只有这样才能保护好我们赖以生存的环境。

保护环境的六年级作文5

地球——是什么?是给我们生命的星球;是我们赖以生存的共同家园。

曾经,她花草遍地,树木繁茂;曾经,她百鸟争鸣,生机勃勃;曾经,适宜的气候产生了生命;曾经,绿色的环境繁衍了人类;曾经……她是何等的“灿烂辉煌”!如今她变了,我们美丽的家园变了,她在痛苦地呻吟着……看!大气污染、噪声污染、废气污染,使我们美丽的家园面目全非。瞧!乱砍乱伐、土地沙漠化、疯狂猎杀动物,使我们绿色的家园变得体无完肤。面对人类无情的破坏,地球在默默地哭泣着:糊涂的人们啊,快快停止吧!难道忘了?曾经,是我给了你们生命;是我给了你们今天的幸福;如今你们却恩将仇报;终有一天,你我都会遭殃!无知的人们啊,快快觉醒吧!幸福已离我们越来越远,灾难正向我们步步逼近,不要为了眼前的利益,毁掉我们共同的家园。善良的人们啊,快快行动吧!拿起双手同“三害”作斗争,威胁便会慢慢离我们远去,绿色家园将在智慧的手中重新诞生。你听到地球的哭泣了吗?她那嘶哑的喉咙不令人心痛吗?醒醒吧!

让绿草如茵,让山水如画,让蓝天更蓝,让四季妩媚;让村庄安宁,让城市靓丽,让生命和谐,让环境优美。我们只有一个地球,现在我们就从每个人做起,保护我们共同的家园——地球吧!还地球一个——美丽的容颜,绿色的身躯。

只有这样,我们才对得起母亲。

保护环境的六年级作文6

今天是3月23日,在老师的指导下,我们认真地阅读了小学三年级语文读本中的一篇文章,题目是《保护地球》。

文章中说:“地球,乃世界文物的主宰者。有了地球,才有我们人类和其他生命。这就告诉我们,地球是人类发源地,是我们的祖先,更是我们的妈妈。一首歌中唱到:没有天,哪有地,没有地,哪有家。没有家,哪有你,没有你,哪有我——所以,我们要做一个有孝顺的孩子,就要孝敬长辈父母,也就是要以孝对待我们的妈妈——地球。

可是,我们人类却时常做些违背良心的事:随手扔掉包装纸和零食袋,让水果皮躺在大街上、公园里,让烟囱里“吐”出黑气,弥漫在蔚蓝的天空里,使清澈的小河里流淌着恶心的“癌细胞”,拼命地砍掉粗壮的大树,让大地露出娇嫩的“身体”——我感慨万分地说:“这是在破坏地球的生态环境,这与自杀有什么两样呢?”

傍晚的时候,我打开收音机听到:今天是世界环保日——地球一小时,从你我做起!这既是节约的表现,更是环保的行为!晚上7时一到,我立刻拉下了我家的电闸,停点了。直到8时的报钟铃响了,我才合上闸刀。我觉得我们人类应该这样做,也一定要这样做!

我一次又一次地从心底呼吁着:人类醒悟吧,不要再继续犯错了!让我们要好好保护环境,让地球妈妈变得更年轻,更具活力。文类朋友们,让我们共建一个绿色又温馨的世界吧!

保护环境的六年级作文怎么写