描写承诺的作文600字
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描写承诺的作文600字篇1
古人云：“诚信乃为人之本，而我却违反了这最基本的道理……
暑假在补课时，高源迷上了追明星，求我帮她订那些明星的周边帮我订一下东西呗，求求你了。”听着她那娃娃音中有掺杂着一点可怜，我就于心不忍的说：“好吧，不能太多。”她开心的那两只虎牙都露出来了，笑眯眯的看着我：“我就知道你最好的了，”我感到一种不好的预感正向我一步步接近。“那你再帮张梦雨订一下呗，我的好我一想都是朋友的，就帮助一下。
补课结束后，回到家，我就对妈妈撒娇的说：“妈妈，我最好的妈妈，你能帮我订一些东西吗?”妈妈说：“你要订什么?”“不是我订，我是帮我同学订的，她两可是我的好朋友，你真是会于心不忍的不帮她们订吗我不是不想帮你订，因为我担心订过了，她们不给钱。”“不会的!”“那也不行，就这样说了，不――能――订――。”
我拉了一面不知道该怎么办的脸，走到我的房间，心想：怎么办，我都答应她们了，不能反悔的，可现在又说不帮她们订了，唉!明天补课时再和她们说吧!
订了没有。”这时我的心在交战不知怎么了，脱口一处“订过了”怎么办?我骗了她们，但我又不能告诉她们我没有订。”
“高源，下午有事吗，没事下午出来玩!”“好啊，反正在家也无聊。”其实把你约出来是想和你说一件事，你们那些东西不能定了，我父母不让，请你原谅我?”我不敢看她，“没关系，我们不是好朋友吗?”“嗯”，我们开心地一起去玩了。
承诺的事不能反悔，虽然她们最终原谅了我，但我还是心存愧疚，所以承诺过的事一定要完成好。
描写承诺的作文600字篇2
那一天，我非常高兴，因为昨天我们的班主任说她今天要到外地去开会。我和我的同学们很聪明，一下子就明白了这意味着什么。
很快，我一到学校就听到有的同学激动的叫道：“耶!今天一天都没有语文课，可以不用受到老师的管控，可以随心所欲了!”话音刚落，班主任就突然出现在班上，不是要去开会么?原来，老师只是去出去半天，下午还得赶回来上一节语文课。老师说：“跟我到办公室来，我交代一件事给你。下午第四节课之前，把我的电脑和同学们的练习册抱来放到班上去。”班主任说完转身就离开了。
今天的每一个课间都没有像之前那样安静过，教室里充满了欢声笑语。我也把对老师的承诺没当回事儿，老师的吩咐已经被我忘到九雲云外去了。
“叮铃铃…”下午第四节课已经正式开了，当我看着老师在教室里找电脑和同学们的练习册的样子，我忍不笑了一下，但突然，我又想起了我对老师的承诺，猛然一惊，我没有完成我的任务，没有兑现自己的承诺。班主任一边找一边问：“你帮我抱的电脑和书在哪?”我傻傻的站了起来，可心里着急得像热锅上的蚂蚁，我羞愧的说道：“嗯……我…我忘记了。”老师听了，什么话也没有说，自己回办公室拿书和电脑去了。
下了课，老师把我叫到她身边说：“你为什么会忘记，这说明你对自己承诺的事儿不重视，没有把一个信字放在心里。”我低着头，心里沮丧到了极点。
“还有，你这样不仅耽误了自己的学习时间，也耽误了同学们的时间，以后希望你不要再犯这样的错误了。”我羞愧地点着头。
每当回忆起这件事前时，“诚信”这两个字眼就时常出现在我的眼前，我们必须信守承诺，不要让自己的诚信破产了。
描写承诺的作文600字篇3
我在提高三已经又度过了一个暑假，十七点这个时间像是与我结了缘，整整一年的缘。
本以为七年级的假期和八年级一个学期的学习已让我足够成熟可这个暑假再次来到孙老师的课堂，无力感顿生。
第一节课讲的“价值”让我产生了迷茫。理解价值的意义是责任后，更是有种失落感，觉得自己没有责任感不被需要。直到学习了“承诺”，我才发现了自己的改变。
我之所以认为自己没有责任，是因为不能坚守对自己立下的承诺。看着自己信誓旦旦许下的诺言却因为没竭尽全力而没有做到，心中就会有种苦涩与失败感，对未来有种名为“不自信”的感觉。久而久之，这种不自信积攒成了迷茫与懦弱，最后形成了胆小，让我没勇气说自己是个有价值的人。不完成轻易许下的诺言让我逐渐失去了责任感，才有了对自己是否被需要的否认。
但很庆幸，我发现了问题的根源：守信。既然我认识到了这个问题，就不会再继续迷茫下去了。我要做的，就是完成自己许下的诺言。不是在受挫折后匆匆许下诺言给别人看。让他们认为我是有上进心的人。也不是失败后用诺言安慰自己，让自己认为我也能向承诺中那样优秀。而是真正学会承担它，把承诺当成对自己的义务与责任。
对待其他事情的责任感源于自身。如果我对自己都不负责，对待别的事也不会有责任感，守信本就是对自我的尊重。连最基本的对自己守信都不能做到，也就更不可能用其他优秀品质对待别人，尊重其他人。
责任、尊重、善良、谅解这些品质在我学会了“承诺”后才理解怎样才能做到它们，怎样用这些品格面对他人。
我也许不能写出什么长篇大论，心灵鸡汤，但我却清楚的明白自己该做什么，自身问题的根源在哪里。这就是二十天，我真正为自己做的事。
又是一年暑假，我幸运地又一次看见的改变与成长。
描写承诺的作文600字篇4
一旦承诺，就必须全力以赴。
记得那次半期考试，我的强项――数学才考73分。简直是一塌糊涂，回家怎么向父母交代啊!想起考前的骄傲自满，心里充满了悔恨。后悔当初没有好好复习，只知道疯玩。我像霜打的茄子一样，拖着沉重的脚步回到家里。
妈妈还是像往常一样，满脸笑容的打开门。我一进屋，妈妈就直接进入主题：“幺女，这次半期考试考的怎么样?”我低下头小声说“很差。我保证期末一定考好……”眼泪也情不自禁地流了下来。坐在沙发上的爸爸见状，安慰我说：“很差不要紧，就当是一次失误。但你保证了期末考出好成绩，那就不能再让我们失望。”我点点头，心里暗暗发誓：如果期末考不好，那就不要再读书了。这个承诺中充满了苦涩的味道，让我一想起它就想流泪。
从那一天开始，我每天比别人早半个小时起床，早早来到教室背诵古文，朗读英语。每天下午放学，我常常比别人更晚回家，在教室里和同学讨论疑难问题。晚上，当同学们沉浸在梦乡的时候，我房间的灯光依然明亮，直到深夜。就这样每天沐着朝阳，踏着余晖，伴着灯光，一点一滴的学习着。每当我想偷懒时，一想起那个酸涩的承诺，就不敢松懈，一次次的振作起来。
期末考试终于到了，我没了以前的自负，而是努力的消化那些公式、定理。我满怀信心地走进考场，胸有成竹地跨出校门。放假那天，我满怀期待地打开通知书。我赢了，考出了一个令人欣慰的成绩。
我飞奔回家，把这个好消息告诉了爸爸妈妈。他们笑了欣慰的笑了，满面春风、阳光灿烂。这时，我又想起了那个承诺，心里甜甜的。
承诺的味道是什么?是先苦后甜。只要你承诺了，就一定要做到。
描写承诺的作文600字篇5
“语文、数学、英语... ...”老师把卷子一份份发下来，我的心情也在一次次的失望中跌落谷底。这次期中考试我考得很不理想，尤其是历史，都没有及格。
还记得考试前我曾承诺过“我一定要考进年级前五十名”，可现实却给了我一个重重的打击。这都是因为考试前没有把各科背好，没有准备充分的缘故。
考完试后，老师找我谈了一次话，大概意思是这样的：我要是再不好好努力学习，就很难再追上来了，以我现在的成绩，是不能考进重点高中的，让我一定要找到适合自己的学习方法，付出比别人更多的努力才行。
老师和我的谈话，让我深受触动，也找到了自己身上存在的不足。经历了这次“滑铁卢”以后学的每一科我都会好好地去背，把不懂的问题及时解决，再不会刚明白一知半解就懈怠不前了。
这次，我没有输给任何人，我是败给了自己。但是“塞翁失马焉知非福”，这次的打击和挫折让我明白了“冰冻三尺，非一日之寒”“少壮不努力，老大徒伤悲”的真正含义。书，不是短短几天就可以读好，读完的，它是靠我们在日常生活中的一点一滴积累起来的。所以，我一定要在平时上课过程中认真听讲，努力学习。
虽然我这次没有实现那个承诺，但我相信，我的自信告诉我，期末，我肯定会实现这个承诺。我敢百分之一百的确定，我离那个承诺已经不远了。
我的承诺“我一定要考进年级前五十名”，虽然不值钱，但是，我一定会努力实现我的承诺。因为，那是我的梦想;因为，那是我的愿望;因为，那是我的期待。
描写承诺的作文600字篇6
初秋的晚风徐徐吹了，吹落满树金黄的落叶，为大地抹一层金黄秋叶。我无精打采的，和妈妈一起走在大街上。这时一阵悠扬的音乐传入我的心间，我不自觉的停下步，如痴如醉的听着……“妈妈!我要学二胡。”我惊喜地指着琴行里发出，刚才音乐的乐器。“我会很努力坚持学二胡，我会成为一个很厉害的拉二胡的人!”妈妈微笑着点头，谁知儿时的那句根本没放在心上。微不足道的承诺改变我的一生。
“啪，一把直尺重重的向我的手心，扫来，我大哭着，旁边放着一把深木色的二胡。“妈我不想学二胡了。为什么。妈妈厉声的问道。学二胡太苦了我坚持不了。你当初是怎么承诺我的?我刚想抱怨。正巧撞上了妈妈的目光——那是我从未见过的认真的眼神。我小心翼翼地低头把那句早会忘记的承诺复述了一遍。妈妈走到我面前用纸巾拭去我的眼泪，语重心长的对我说承诺是一个人的信用，无论是什么承诺?答应过的就一定要做到底，曾经承诺过拉拉二胡，所以无论遇到什么困难你都一定要坚持。我点点头。
春天鸟语花香我迎着春风灵巧的手指切换着把位用心感受着指尖的技法。夏天我静坐拉琴，任由汗水从脸颊滴落。秋日，我闭目倾听，感受阿炳一生所受的心酸痛苦与之共鸣。冬日我忍住之间胀痛，傲然的推动轻工我始终记得曾经我许下的承诺。激励着我前进的动力。
终于，在我坚持不懈的努力下，我十级考出，并获得了很多奖项。那是我第一次正式这把琴复古的情深修长的琴弦在一次又一次的磨难中，让我认识到承诺重要性——多亏了那个承诺。
那一天，你驻足在秋色之中，于那独一无二秋色之中我欣然许下一个承诺，并毅然履行。那一个承诺让我在以后很多事情中有了新的认识——说到做到!
哦!那一个承诺!
描写承诺的作文600字篇7
世上有一种东西叫承诺，它不甘寂寞在尘流中独自穿梭，它也在努力寻找一份能给自己最真的承诺，承诺虽平淡却彰显执著……
在哪一年的某一天，我们在星空下戴上了一条相同的手链，名为‘承诺’，是我们三个自己做的，简单却漂亮，上面刻着我们的名字。当时我们笑颜如花的承诺：要做一辈子的朋友。灿烂的星空下，我们手拉着手…
看似可笑得像玩笑的承诺，我却真的相信了。或许，玩笑可以比誓言更真实，静默也可能是最让人感动的承诺。愿意给出承诺本来就比诺言本身更可贵，何必在乎承诺是真诚的还是欺骗呢!
那一年我们固然不懂事，可我们作出的承诺是最真诚地。我们三个不知在哪一年相遇，但我们相识了，我们也许不能相守到永远，也许我们会各奔东西，但我们一定要做到自己作出的承诺。
那天我们三个共骑一辆车，我们各自交换秘密，答应帮对方保守到永远，我们以后一起攒钱买一个房子，我们住在一起各自为自己的梦想打拼。
我们相守要永远在一起不分开，做一辈子的好朋友，你们不会忘，我也一样不会忘。
流星与承诺，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾经光彩过，曾经辉煌过。流星，可以给人有美好的回忆……
但是流星总是一闪而过，然后消失。我不知道我和我朋友之间的友情是否会像流星一样坠落。我希望得到一个答案，得到一个永恒的答案，一个我最希望得到的答案。但是谁能预测将来?有谁能保证一定遵守今日许下的承诺呢?我曾经试过违背承诺，我尝试过违背承诺的痛苦。承诺不是可以轻易对现的，不要轻易许下。
描写承诺的作文600字篇8
生活在这个世界上，所有的人都会承诺!父女间，母子间，无论他们有没有把握，他们总会承诺。重要的是他们是否为自己的诺言而不断努力!
诺，是一个初一的学生，他从小就失去了双亲，与祖母相依为命。特殊的环境使他过早地踏入那个充满神奇的花花世界。十四岁的他学会了吸烟、喝酒，还经常与一帮小混混在街上找事打架，俨然就是一个十足的“古惑仔”!原来的班主任对他不管不问。这学期换了一个新班主任，是一位年轻的女大学生，刚分配来的。大家叫她言老师。一进班的门，年轻的老师便注意到了这个看似流里流气的男孩。言老师想一些同学了解了诺的事情，知道了这个看似潇洒的男孩背后的痛苦。言老师经常去诺家里看诺，还经常把诺和他的外婆接到自己家吃饭。言老师没要求诺做什么，要改变什么。但挪从这个年轻的老师的眼中看出：自己该改变了，该成为一个质朴的阳光男孩，该成为一个优秀的学生。一天，诺向言老师提出承诺，言老师什么也没说，只是莞尔一笑。诺从那天开始为自己的承诺而努力。在街头少了那个嘴里叼着香烟，吐着烟圈的男孩;课桌前多了一个手拿书本刻苦学习的少年。为戒掉那些坏习惯，诺把自己关在家里半个月，断了和那些混混的联系。可在学习上，诺就很吃力了，那些英文字母和阿拉伯数字同他似乎不曾相识，他得从头学起。功夫不负有心人，诺履行了自己的承诺，祖母为他感到欣慰，同学为他感到快乐，言老师也为他感到高兴。他变了，从一个不学无术，惹是生非的小混混变成了一个品学兼优的少年。
承诺，它是诺改变的动力!既然承诺了，我们为什么不去履行它呢?