有关放慢脚步作文小学5篇
放慢脚步,才能更接近幸福。匆忙使我们的头低下,只注意着脚下,从一些美好的事物旁边经过,却浑然不知。人生只有放慢脚步,你才会发现更美好的瞬间。下面给大家分享一些有关放慢脚步作文小学,希望对大家有帮助。
有关放慢脚步作文小学1
在这快节奏的信息时代,人们往往碌碌无终,顾不得欣赏身边安静的美。昙花、荷花的清香似乎永远不如玫瑰的妖艳,清凉的泉水似乎永远比不上碳酸饮料的清爽。人人匆匆,永不回头。
原来,我也是这样认为的。但自从经过一次大自然的教导,我变了——二〇一四年,我随学校来到了山东泰安,准备游览那奇绝壮绝的泰山。有着难得的机会让我游览这如百科全书般丰富的泰山,定是极令我兴奋的。始皇帝的豪迈,汉武帝的潇洒,一定都会让我有所收获。但是,这些,都是需要慢慢品味的。毕竟,只有静下心来,才能跨国那千年的沧桑时光,瞻仰先人的风采。
不幸的是,事与愿违,我的那些“才俊”们,不知是为了体验体育的拼搏乐趣,找回那人性中原始的野蛮快感,还是为了在女同学面前大显身手,竟然一个个似体育比赛一般向山顶冲去。
面对他们的飒爽英姿,我进退维谷。倘若和他们一样,向上飞奔,则泰山的内涵我永远无法领会。我的收获,只是锻炼了我的身体。然而如若是故我的赏景上山,在众人眼中,则会如一块怪石般突兀。思虑再三,还是选择了后者。毕竟,跑步何处不可跑,非要来泰山?而对先贤威风瞻仰的机会,则是失不再来的。
怀着对他人行动的不理解,以及对古代先贤的崇敬,我与我志同道合的好友——程夫子一同上山。同时大陆学生眼中的异类怪胎,此时也只好愤世嫉俗,赏赏祖国大好河山,以世人皆睡我独醒的心态同病相怜了。
一路上,我和程夫子相互帮衬着,指点河山,大谈自己的多年来的认识,进行交流。看到哪个景,拍拍照片,借景抒情吟两句诗,体验一下古代文人墨客的感觉。碰到哪块巨石,轻轻抚摸,感受自然的沧桑伟大。路过哪个庙,进去拜拜磕几个头,也让那先贤的在天之灵知道,在尘世间,还有人想着他们,以他们为目标在努力。我们二人,尴尬,辛苦,进退维谷,却快乐,充实。
事后,全班总结,我们本以为大家在谈那山上的云雾似海,秋叶纷飞,却不料诸位只是在谈一谈登山之快慢以及到达山顶之名次先后。对于这师生来说,奇绝壮绝的泰山,只是各班级间角逐的战场,学生毅力的训练基地罢了。
真的只是这些吗?难道这秦皇汉武的封禅山,竟只有这小孩莫名其妙的集体荣誉感与攀登这并不算多么高山峰的毅力吗?不,不是的。这座史学家严重的百科全书之中,蕴含着我大中华数千年的文化。可以说,我华夏之文明,皆凝结在这泰山之中!
看那座座古刹,与重峦叠嶂中,烟雾缭绕;块块先贤石刻,与万年仙石之上,倍显沧桑;声声鸟鸣,荡青竹翠林间,清幽悦耳,而这一切一切清新凝神的仙境之境,我们都得放慢脚步,以“仙”之心,赏“仙”之景。
倘若你急驰而去,座座古刹只是朽木荒宅;倘若你急驰而去,块块石刻只是荒草卵石;倘若你急驰而去,声声鸟鸣也不过是群雌粥粥罢了。
只有放慢脚步,才能真正体会到泰山的博大精深,先贤的至圣至明,乃至于生活的美妙多姿。所以:
朋友!放慢脚步吧!
有关放慢脚步作文小学2
不知从什么时候起,我们的脚步变得匆匆忙忙,似乎前方有一个美好的目标等待着我们,一旦我们放慢脚步,它就会消失的,那个目标是什么呢?权势、名利、美貌……好像都不是。
其实,生活的道路上有很多能引起,我们遐想的平凡而又伟大的事物。路边不起眼的小树,小树庇护下的瘦弱的小野花,野花上采蜜的野蜂,甚至于蜜蜂身上的蜂刺——它的护身武器,也让人不由自主地联想起几千年来人类与自然的抗争:我们只有手这种柔弱无力的工具,然而却主宰了自然界。
曾经看过一篇文章,其中写到:当你准备过马路时先站在原地数十声,然后再走过去。作者因此避免了一场车祸。我不知道那个预言的是人还是神,在遇到类似的情况时却不自觉地选择了相同的方法。
放学后,我独自一人走在新旧两条公路的交界线上,那是人行道,新公路还未修好。就在此刻,前面一辆轿车迎而而来,后面的一辆摩托车不知为何冲到了新公路上。满地泥泞,他又想回到旧公路上,抬起头才发现我站在前面,旁边还有一辆轿车。他慌了神,准备转向。可是车还是向我疾驰而来。他仍在努力着,而此刻我已无路可逃,只有静静地站在那里。空白的脑海突然出现了那串阿拉伯数字。我认真地数着,仿佛这世界上只有我一个人存在。待我数完,摩托车已与我擦肩而过。司机回头冲我抱歉一笑,走了。
回到现实了,我不知道刚才是在梦里,还是到了地狱,周围什么也没有。但是,如果刚才我不放慢,直至停下脚步,也许我真的要到那儿去报到了。如果那摩托车司机也能及时放慢速度,也不会出现那个令人心有余悸的场面了。
热爱生活的人,请放慢生活的脚步吧。那沿途的美丽景色带给你的不仅仅是愉悦的感受,还有对人生的思考,它甚至能避免某些灾难的降临。
今天在路边的徘徊是为了明天走得更好!
有关放慢脚步作文小学3
慢下来,感受道旁的美景。
——题记
仲春,漫山的桃花如瀑,溅得游人一身春色。缕缕春风穿过山林,发出飒飒飒的声响。
趁着春色正浓,在一个周末我和母亲一起去花果山踏青。
上山后,母亲不时停下拍照,而我却只想尽快赶到山顶,感受一览众山小的感觉,于是我走的很快。在一个拐弯处,我无意间撞到了一位志愿者,他身形一个踉跄。我连忙道歉,抬头一看他竟然是个外国人,满头白发,脸上带着笑,看起来十分和善。“没关系,下次走慢一点就好了。”我有点紧张的点了点头,向他道了别后快步离去。
临近中午,我和母亲一同登上了山顶。母亲把她沿途拍的照片给我看,有缥缈宛若仙境的水帘洞,有直插云霄的大树……我的心里忽然有所感触,我又忽然想起了那个外国人的话,原来真正的美景藏在通往终点的道路上,放慢脚步,能欣赏到更多的风景。
很快我们就向山下走去,壮观的花果山石,古朴苍劲的松柏,还有宛若撕裂天地的一线天,这些都让我感受到了无法在山顶上感受到的惬意。我还在地上捡到了一支不久前被人折下的桃花,花朵还像一个个娇艳的情人一样婀娜多姿,还能从中找到浓厚的春韵,在被插入水中后,这包含春韵的花瓣很久才凋落。
有一位伟人曾经说过:“人生就像旅行一样,只有放慢脚步,一直向前走,不忘了沿途美丽的风景,这才是人生的意义。”
在人的一生中总有许多大大小小的目标,在追寻目标的途中放慢脚步,感受一路的美好,生活一定会变的更加美好。
有关放慢脚步作文小学4
听,那淅淅沥沥的声音,是绵绵细雨飘飘洒洒地落下;看,那片桃红柳绿,是花草树木迷人的芬芳;瞧,那把绿色的大伞,是矗立在风雨中的树木??。已是春末,石湖那里令人陶醉的美景诱惑着我,使我流连忘返。
我从来都没有这样认真地欣赏某处风景。只见,湖边的柳树并排站着,像一位位娇羞的小姑娘,又更像无数默默无闻的清洁工,在微风中用柳枝清扫着湖面,泛起层层涟漪。小方塘里的莲花含苞欲放,莲叶显得格外引人注目,宛如一只只碧盘,青翠欲滴。残落在莲叶上的雨滴映着万物的色彩,化作颗颗晶莹、绚丽的珍珠。
丝绒般的草坪上百花争艳。一朵康乃馨映入眼帘。只见红色的花瓣上镶着玉色的花边。细细观察这朵花儿,像不像一位钟灵毓秀的女子?层层叠叠,都是粉嫩的一小朵,一簇挨着一簇。从里到外,粉红色一点点变浅,直到消失。最引人注目的,不是花朵,而是花蕊。金黄金黄的,好似一顶皇冠,许多小花丝颤巍巍地立着。周围的花朵簇拥着这花蕊,大概这就是“众星拱月”吧。
令我印象最深的不仅仅是这些,更有我没见过几回的树——水杉。我第一眼在石湖边看到他们的感觉,可能是吃惊,可能是震撼。它的树干并不像松树那样“粗壮得过分”,反倒失了风度。水杉的树干永远纤细而又笔直,直插云霄。正是这直挺挺的树干,也让我想起了历史上很多伟人,和他们所具有的精神、品质。
慢慢欣赏总能让人心情舒畅,产生无限的遐想与许多奇妙的感受。让我们用一双发现美的眼睛,去慢慢欣赏吧!
有关放慢脚步作文小学5
“当你放慢脚步时,你会慢慢地发现,身边的一切依然美好。”耳边回响起老爷爷的话……
那是一个风和日丽的下午,我抱着许多资料,为第一次月考而准备,因为我害怕输给别人,所以我抱着书一路小跑回家。我心里默念着:快点回家,不然会输给别人的。脚下的步伐不由自主地加快起来。耳边的声音,身旁的事物不断飞快地后退,“我只要过了河上的这座桥,就到家了!”我心想。眼前的老爷爷、衣着朴素,手柱着拐杖,一步一步慢条斯理地走,我焦急不已,只好壮着胆子向老爷爷说:
“老爷爷,您能快点吗?”
老爷爷转过身来望着我,露出慈祥的笑容说:“孩子,你看,桥下的是什么?”我瞟了一眼便没礼貌地说:“河!”老爷爷摇了摇头,说:“你再想想,试着闭上眼睛去感受。”我不耐烦地闭上双眼,“你听到什么了?”哗啦啦地河水,仿佛是一曲乐曲,似乎可以感受到鱼儿在河里欢乐地游戏着……我张开双眼,刚才那种焦虑的感觉被河水洗涤了,忽然想停下脚步,欣赏一下身边的美景,感受一下大自然的美丽。河边的花开得灿烂,河边的妇女们在打水洗衣服,对岸有一群群白羊在悠闲地吃草……啊!我每天必经过这里,原来这座桥的风景如此可爱,为什么我从未知道过呢?
“放慢脚步,身边一切的景物是否都不一样呢?你们常为了工作,学习而加快脚步,忽略身边的美好,眼前的荣誉和名利占据了人们的心,学会放慢脚步,感受生活吧!”老爷爷的话意味深长,却一直回荡我的耳边。
夕阳西下,一切罩上金黄色。放慢了脚步,却有着不一样的生活,不一样的感受。
有关放慢脚步作文小学5篇