描写动物园三年级作文400字

动物园是搜集饲养各种动物，进行科学研究和迁地保护，供公众观赏并进行科学普及和宣传保护教育的场所。以下是小编精心收集整理的描写动物园三年级作文400字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

描写动物园三年级作文400字1

星期天是我最开心的一天，早上我刚刚睁开眼，妈妈就问我：“今天我们去哪里玩呀!”我说：“去洛阳的动物园吧!”然后爸爸开着车带着我和妈妈一起出发了。

到了动物园里面，我首先看到的是长颈鹿。一只长颈鹿正伸着长长的脖子吃树上的树叶，一只正弯下脖子吃小朋友手里面的食物，我给妈妈说：“我也想喂长颈鹿吃东西，好不好?”妈妈说：“这样不好，因为动物都有自己的固定的食物，如果我们乱喂的话就会影响长颈鹿的生长。”之后我们来到了孔雀馆里，有绿色的孔雀，还有白色的孔雀，这时孔雀纷纷打开了像大扇子一样的屏，在阳光的照耀下闪闪发着金光，我都看呆了，哇!孔雀太美了!妈妈说：“后面还有好多动物呢，我们走吧”我这才依依不舍的离开了孔雀馆。我们又来到了有假山有猴子的地方，小猴子们上蹿下跳的在锁链上来回跑，调皮的猴子可真聪明呀，它们会学人打开瓶盖后抱着瓶子喝饮料。还有猴妈妈背上背着小猴宝宝在捡地上的吃的，又有好多人在喂猴子吃东西，其实我们乱七八糟的喂猴子吃，打扰猴子的正常饮食习惯，严重时会使猴子生病，有的不明物会咔住小动物。

小朋友们，以后我们去动物园请大家不要乱喂它们了。我们要爱护小动物。从我做起，自觉维护我们的地球生态平衡。

描写动物园三年级作文400字2

今天，天气晴朗，舅舅开车带我去开封动物园玩，真开心!

过了动物园的大门，我们首先来到的就是美猴山，有一只黄色猴子，大老远的就朝我们挥手，做出各式各样的鬼脸动作。

我想：它一定是在欢迎我们呢!

忽然不知从哪跑出了一群小猴，引起围观小朋友们的注意，小朋友们有的扔些香焦，有的扔些瓜子花生，它们都能够灵敏的接到食物，还有的学大人抽烟的样子，逗得小朋友们哈哈大笑。

我们来到了羊舍，那里边的羊可真多呀!舅舅给了我一些树叶让我喂它们，它们的力气可真大，差点把我也拽进去了。沿着园内的小路往前走，我的眼睛向四周环视了一遍，看见一条很大的蛇被关在透明玻璃箱子里。我走近一看，原来这条蛇就叫金花大蟒蛇，我去吓唬它一下，它一点也没有惧怕感，反而把我吓了一大跳。我继续吓唬它，到第三次时，我觉得它有些发怒了，只见它张开血盆大口“嗖”的一声向我扑来，只听见“咚”的一声，原来是大蟒蛇的牙齿撞到了玻璃上。我大笑：“哈哈，你不知道有玻璃吧!”

动物园里的动物是多么惹人喜爱，到了傍晚时分，我们才依依不舍地离开了动物园。

描写动物园三年级作文400字3

秋天的北京是美丽迷人的。夏日的炎热已经消退，严冬的寒冷还未追上时令。秋高气爽，令人心旷神怡。紧张的学习使我很久未去动物园了，利用“国庆”这几天休息，我决定去看望看望：老朋友”们。久违了动物园。

一进门，迎接我的是一簇簇鲜艳的花朵，顾不上它了。我向右一拐，便先到了雉鸡苑。这里展出了各种漂亮的雉鸡，有则拉旺孔雀雉、锦鸡等等。抬头望去，我被一块说明牌吸引住了：原鸡，家鸡的祖先，生活在热带原始丛林中，同类十分好斗。这就是家鸡的祖先吗?说实话，当初我怎么也不能把它同那些肥胖的家鸡联系起来。它体形较矮，尾巴短小，头上没有家鸡那引以为豪的血红鸡冠;毛色也只是一身土黄，它毫不起眼但是从那双敏锐的眼睛和锋利的脚爪上，我仿佛看见了它们与大自然搏斗的场面。现在家养的斗鸡凶猛好斗，也许就是继承了它们老祖先的优点吧。

该去看看别的“朋友”了。你好，北极熊。夏天你过得惯吗?你一定怀念你寒冷的北极旁家了。头叶猴，过得习惯吗?告诉你个好消息，国家又成立了保护区专门保护你的同类呢!

走过鹿苑，又看过了鸟禽、水禽朋友们。该去看大熊猫了，听说最近这儿又新展出了二只小熊猫，我又多了两个小朋友。人可真不少，大人把孩子们举了起来，孩子们向下张望着，笑着，叫着，久久不愿离开。

看见了，看见了!两只小熊猫正在荡秋千玩呢!虽然它们还小，可已经完全跟长辈长得一样让人喜爱了。雪白的身体上几处黑色的毛，仿佛是有人特意设计的，毛茸聋茸的黑耳朵竖起来，四肢穿着黑色的大“皮靴”，肩上披着联结在一起的天鹅绒“披肩”。最逗人的要数那两个黑眼圈了，像戴了副眼镜，活像个老学究。

不知不觉，夕阳西下，该离开这里了。忽然，远处传采几声动听的鸟鸣。谁说动物不懂得感情?听，它在向我告别呢!再见吧，朋友，后会有期!

描写动物园三年级作文400字4

国庆节到了，学校放七天假，我本来想玩个痛快，可是老天不给面子，天天都在下雨。今天我实在忍不住了，我要去逛逛雨中的公园。

我和妈妈来到公园，走在安静的小路上。雨滴打在湖面上，湖里像有千万条小鱼在吐着气泡，公园里雾蒙蒙的一片我们好象走在云里面。雨中的公园美极了。

公园里还有个动物园，动物园里来了三个新朋友，大蜥蜴，大蟒蛇，还有一只小鳄鱼。我见到它们又高兴又害怕，生怕它们钻出来咬我一口。

我看见猴山上有几只小猴子，就让妈妈买了包花生去喂它们。一共有三只猴子，一只老的，一只年轻的，还有一只小的。给它们喂花生的时候，我看见猴子的手长的很像人的，也特别的灵巧。一把抓过花生，剥了皮，就津津有味的吃起来了。可大多数的花生都让大猴子吃了。小猴子偶尔抢一颗，还会被大猴子K一顿，老猴子根本就不敢抢。我见那只大猴子很霸道，有些生气，可妈妈说：猴群里就是这样的，谁年轻力壮谁就是猴王，只有等猴王吃好了，别的猴子才能吃。虽然是这样但我还是希望那只大猴子能懂得点尊老爱幼。

玩了一会儿，妈妈叫我回家，我只好依依不舍的离开了我的动物朋友。我很喜欢它们，等下次再来的时候我要给它们带更多的食物。

描写动物园三年级作文400字5

“太棒了!YES!”听到了这句大家肯定知道了有好事，告诉你么吧，今天妈妈要带我们去动物园玩了，别提我有多高兴啦，快跟我去看一看吧!

我们来到第一站孔雀之家，我看见了几只美丽的蓝孔雀它们有尖尖的嘴、细长的脖子上面长的像榆林鱼鳞花纹一样的羽毛，这些羽毛蓝里透绿，尾巴末端是桃形，最外一圈……那只孔雀开了一下屏，好像在说：“我美吗?”可是就在这只美丽孔雀的旁边有一只乌黑乌黑的东西，我在想：这是从哪儿冒出来的冒牌货啊?

到了第二站天鹅天堂，我可是惊呆了，可真美啊!那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游去，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去。

紧接着到达了第三站野兽地狱，我吓的魂都出来了这里有三种我喜欢的野兽，先是一只搞笑的狼，它从我来的时候一直在做一个动作就是出门绕一圈进门，好像在说：“这么多人我走个秀给他们看看。”再是两种两栖动物先是一群蟒蛇它们可真懒，好像在说：“去去去!没看见我们在睡觉吗!”紧接是一群蜥蜴，它们好像在说：“来客人啦，大家赶快显摆显摆!”

最后一站萌宠乐园——山羊，这里的山羊各个可爱极了!我们拿了些白菜给他们吃。哇!不一会儿一只山羊就把一片白菜叶子全吃掉了，好像说：“还有吗?还要吃!”

天色渐渐暗了下来，妈妈说：“要回家了。”我和妹妹只好怀着依依不舍的心情回了家。

描写动物园三年级作文400字6

今天，老师说下午要带我们去动物园玩，同学们听了个个都在讨论下午怎样玩，个个手舞足蹈。

终于到了下午，坐上车一会就到了动物园，首先我们来到孔雀展馆。我们看到每只孔雀都不开屏，便挑逗它们，可它们连看一眼我们都不看，这时王老师走过来说：“孔雀不是我们想让它开屏就开屏的，雌孔雀只有见到自己喜欢的雄孔雀才开屏，仿佛在说看我多美丽娶我吧!”我们听了，恍然大悟，便不再挑逗孔雀了。

接着我们便来到麋鹿的领地，传说麋鹿是姜子牙的坐骑，我看到有一只麋鹿的角折(she)了一只，但它又长出来一只小角。

看完麋鹿，我们来到猴山，调皮的猴子正在玩耍，我们班的同学有的从小卖部里的门进入到猴子的领地，他们的东西基本被猴子抢完了，这时我看到猴山的`最高处，有一只猴子正在吃同学的零食，可是又有另一只猴子在抢那包零食结果没抢走，就在两只猴子的下方，我又发现一只猴子正在吃苹果，还有只猴子通过钢丝走到另一座猴山上。

接着我们来到水池，这里有鸳鸯、鹅、鸭，我看见有两只鸳鸯正在互相梳理羽毛，还有一只鹅把头伸进羽毛里，给自己挠痒……

今天在动物园玩的好高兴——啦啦啦，希望以后还能出来玩。

描写动物园三年级作文400字7

去年放暑假的时候，小舅带我去动物园玩，一路上风景优美、景色美丽。

我们早上从家里坐上佛山的大巴车，11点多到动物园门口舅舅就去买门票，我在买票处等舅舅，我看见有很多大人带着小妹妹、小姐姐、大哥哥，小舅买好票就去看小动物们，进去有一辆小火车，门口站着一位要票的叔叔，我们给了票就坐上小火车我们出发了，真有趣啊!一路上我看见了老虎、斑马、熊猫、野鸡、白鼠、松鼠、狮子、袋鼠、鹿、长劲鹿、兔子、猴子、蛇、猪、鸟、鹦鹉……还有最搞笑的是大象它可以帮助人们安摸，真好奇!

小火车停了马上我们去看小动物表演，先去猴子馆，看猴子表演，再去鹦鹉馆，听鹦鹉唱歌，好听极了，还有兔子馆，给兔子加油，现在我还去狮子馆，看狮子跳圈，鸟馆，看鸟飞上蓝蓝的天空中，多好完啊!

我们一直向前走，走到一个美丽的地方我叫小舅给我照相了，照了大象和我一起度过没好时光。

如果，想动物园的朋友们就可以看一下。

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