我最喜欢的老师作文
我最喜欢的老师作文汇总15篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我最喜欢的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最喜欢的老师作文1
我最喜欢的人，是我们的英语老师——张老师。
张老师白净的脸上，有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴，一口洁白的牙齿，显得美丽动人。
张老师对工作认真负责，讲课非常严谨，对我们要求也很严格。
有一次上英语课，张老师对我们说：“我在公园里弹钢琴时拍了一张照片，谁回答一下用英语该怎么读？”只听见宋子欣举手喊到：“老师，我，我会。”张老师好像和宋子欣作对，就是不叫她回答。张老师提问了杨志建，杨志建回答不上来，老师便给我们认真的讲解。
在一次听写大赛中，规定只能去三个人参加比赛。可是我们班有四位同学想去。于是张老师就说：“你们四个人比一比谁记得单词多，写的既正确又工整，并且好看，就让谁去。”宋子欣很难过，因为她虽然全写对了，但单词写的太丑，没被选上。
过了不久，我们从张老师那里打听到一个好消息，我们班曹艺涵同学获得了全级第一名的好成绩。张老师可高兴了，说：“张艺涵同学在听写大赛中获得了第一名，我们班的同学都要向她学习。”就这样，曹艺涵同学成了张老师眼中的佼佼者，她还有一个竞争对手——宋子欣。她们俩成了我们班的好榜样，张老师经常表扬她们。
有一天下午，张老师突然说要测试。你肯定会说我们还没准备好吧？这你就大错特错了，我们班的`同学非常喜欢英语课，所以我们都随时在准备着，迎接每一次考试。
测试完了，老师把分打出来。笑着说：“我们班80分以下的只有两个人。”接着她又说：“一位同学粗心大意，一个单词前面加了一个‘s’，没有考到100分。”会是谁呢？张老师一笑，眼睛望着宋子欣，我们顿时明白了。
张老师开始读成绩单，果然是宋子欣。她考了99分，只差一分就是满分了，真可惜。
张老师，您总是那么认真负责，让我们班曾经死水一潭的英语课，如今变得浪花片片。我喜欢学英语，更喜欢张老师。
我最喜欢的老师作文2
老师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说；您是在精神上养育我们的父母，鱼离不开水，鸟离不开树。我们的成长自然离不开老师，我最喜欢教美术的杨老师。
“……该上美术课啦，不知道老师是什么样的……”课间，同学们都在谈论美术老师，我也不例外。还在开学前几天，我一直在想象老师是什么样的，会不会像杨红樱阿姨书中的美丽温柔的林老师一样呢？
这样想着想着，一阵铃声把我从思绪中拉回了现实。同学们都回到座位坐好，等待着美术老师的到来。这时，门口响起了一阵阵缓慢的，清脆的高跟鞋声，一下、一下，铺成了一首动听的乐章。这一下子引起了我们的.兴趣，有的同学激动地都差点站到桌子上迎接美术老师了。
接着，在我们万分期待中出现了一个美丽的身影。她披着一头飘逸的长发，穿着漂亮的蓝色碎花长裙，一阵风吹过，把她的柔顺的长发吹得高高飘扬起来，裙子也被吹得飞舞起来。她慢慢的走进来，像极了电影里的慢镜头。我甚至感觉到杨红樱阿姨笔下的林老师从书中走了出来，来到了现实世界，来到了我们的身边。
“同学们大家好，我是你们的美术老师，我姓杨，你们可以叫我杨老师。”她自我介绍道，她的声音柔柔的，很动听。有泉水缓流的清脆，又有清茶般的清新感觉沁人心脾。她的眼睛也很清澈，忽闪忽闪的。脸庞更是精致的无可挑剔，犹如刚刚雕刻好的美玉一般，散发着迷人的光芒。白衣胜雪。
我觉得，她不像是我们的老师，更像是我们的大姐姐，我们都被眼前这个大姐姐迷住了，不知所云。直到她说：“美术课上要学的就是素描，我先给大家讲讲素描利用了那些特性。”我们才想起来听课，我们非常认真的听，认真的做笔记，每个人都全神贯注的，就连平时班里最调皮的学生都在认真听。没有一个人走思，每个人的目光都紧紧跟随着美术老师，生怕掉队。我想：应该是这个老师身上很有魅力，才能吸引这么多人的目光把！时间很淘气的玩耍着，丝毫不在乎我们的感受，只顾自己玩自己的。
转眼间到了下课的时候，同学们也许都在慢慢埋怨吧，为什么别的课过得那么慢，美术课就过得那么快呢？尽管那同学们一百个不愿意、一千个不愿意，最终还是下课了。我们都在盼望下一节美术课快点来临！
这就是我们的美术老师！这就是我最喜欢的老师！一个有魅力的老师！
我最喜欢的老师作文3
高高的个子，瘦瘦的脸庞，戴着一副高度近视眼镜，看上去永远都是一副和蔼可亲样子，他就是我最喜欢的好老师——李老师。
李老师是个非常幽默的人，时常和我们开个小玩笑。在一个愚人节的上午，第四节课刚上课，李老师来到教室对我们说；“明天的电脑课改成今天的这节课了，你们高兴吗？”我们都喊：“高兴！”李老师催促我们说：“快去吧，电脑老师等着你们呢。”我们大家连忙收拾书包，向对面的电脑室跑去，来到电脑室，电脑老师问：“你们来干什么？”我们说：“不是你让我们来的吗？”“我让你们来了吗？”电脑老师惊讶地说。这时候只见李老师在对面微笑着向我们招手，让我们回来上课。
李老师是位责任心很强的好老师，一次他生病了，医生建议他在家休息，家里人也让他请假。可李老师仍然坚持给我们上课，我们看到李老师病的很重的样子，也都劝他回家休息，李老师却说：“快要期末考试了，你们都在紧张地学习，我不能因为一点小病来耽误大家。”就这样李老师带病给我们上了一天的课。
李老师非常慈祥，他从来不训斥我们，我们犯了错误，他总能通过有趣的方法给我们纠正。以前我的成绩不太好，一直没有进步。有你一天李老师对我说：“田庚辰，我不会打羽毛球，你能教我吗”？我很高兴地答应了。我教了李老师几个基本动作，可是李老师怎么也学不会。我发球，李老师怎么也接不住，累的我满头大汗，这时候我忽然想到李老师是学校里打羽毛球的'高手。我忽然明白了，李老师是让我明白老师恨铁不成钢的滋味，我低下头对李老师说：“我知道错了，我一定努力把成绩赶上去，不辜负你的希望。”这时李老师露出了微笑。
李老师现在虽然不教我们了，但我一直记着这位令人尊敬的老师，他教了我很多知识和学习的方法，也明白了很多道理，我发自内心地想对李老师说声：“谢谢你，李老师。”
我最喜欢的老师作文4
她抱着书本，习惯性地理了理扎成辫的长发，跨进教室。教室内一片安静，同学们都静静地坐好，一双双眼睛齐齐望向她，等待着她开口。
只见她身着一件崭新而色彩鲜明的长裙，在微风吹动下，裙角微微飘拂，脸上那恰到好处的妆容，伴着发间偶尔闪现的首饰的银光，衬得她好似百花丛间蹦出的仙子。
这便是她每日开始上课时的情形。每一天，她总是这般盛装出场。尽管她已经三十多岁，女儿也上小学了，可她依旧爱打扮。每一日，她的穿着似乎都有所不同，哪怕是同一件衣服，她都会将其穿出新的花样来，以全新的模样郑重地迎接新一天的到来。
不知是否是因为她的打扮，她看上去总是那般有活力，有时候甚至让人感觉她像是一个小孩子，比我们还小的孩子。
她特别喜欢唱歌，经常自己用手机在家里录歌、K歌，然后发在朋友圈里“炫耀”一番。为了唱歌，她还特地买了一个“金话筒”，而且竟然还特意拿到班上来给我们看，告诉我们怎么用，并跟我们说：“如果有人想要唱歌或者是录音的话，可以找我借哦。”那模样好像是一个孩子拿着一包糖果说：“如果有人饿了，可以来找我拿哦。”后来，我们要录制朗诵音频，她真的借给我们了。
她多才多艺，我们班上的表演几乎都是她编排的。有一次，班级排舞蹈《中国范儿》，每晚她都留下来加班帮我们排练。那次舞蹈排得很好，取得了不错的成绩，她欢呼雀跃，兴奋极了，甚至给我们来了一个大拥抱。
她鲜少呵斥我们，时常鼓励我们。她在班上发行了卡通“钞票”和免抄贴纸，让我们都觉得很有意思，她也以这种方式来督促我们。不过，当我们犯下严重错误的时候，她也是会严厉批评我们的.。
她其实很感性。还记得离别毕业之时，她又给我们来了一个大拥抱，只不过这次是哭着的。当给我们毕业赠言时，说着说着，她就哽咽了。平日里，她好似不会隐藏自己的情绪，像孩子一般纯真、直率地表达，可这次她强忍住内心的波澜，许是不想让我们太伤心。
这就是我最喜欢的老师——陈晨，我的小学英语老师。她纯真而善良，热情而美丽，像是我们年少轻浮的心中一泓缓缓滋润心田的清泉。
我最喜欢的老师作文5
她庄重并不出众，她老练却不年迈。她好似水仙欲开不开，她宛如春天里的一丝柳条轻盈飘逸，她用自己微弱的光线来照亮我们，她宁愿用自己微不足道的力量来无微不至地关怀我们……她就是我们的杨老师。
刚进入初一时，杨老师对我们非常严厉，心里不禁想到：“完了，以后就没好日子过啰！”但过了几天，她如变了一个人一样，对我们非常好，充满童心的她，在平时的生活中也不忘逗我们开心，老鹰捉小鸡，贴烧饼等游戏成为我们的“业余爱好”。当然，除了生活，在学习上，杨老师也是对我们紧抓不放，完全做到了“不抛弃，不放弃”。不久我们班的成绩在杨老师的带领下，不断突飞猛进……
一次，我们正在上公开课，正上得不亦乐乎时，突发情况来了，因一位同学不小心回头并手中拿着笔，划到另一位同学而导致眼睛上方皮擦破，流血。这时，正赶着回家的杨老师，听到此消息，惊讶不已。便以迅雷不及掩耳之势回到学校并处理此事，面对领导的指责而又一脸茫然的杨老师感到非常的冤枉与无辜，最后一节课时，杨老师伤心地走进教室，她说：“发生了这样的事，谁也想不到，不能够怪他们俩，只能怪我没有很好地管理班级！”说到这，杨老师再也忍不住了，眼泪夺眶而出，看到这，同学们一个个被感动得也泪水四溅！那一刻，仿佛所有的人都被老师的.行为所感动，那一刻我们长大了！我们懂得了一个班的意义！
还有一次，上班队课时，杨老师与我们讨论了梦想，有人说：“我想做老师。”还有人说：“我想做医生。”……但杨老师对我们的回答并不满意，我们说的一切都是肤浅的，杨老师对我们说：“有自己的梦想是好的，但你们真的是在你们目标的轨道上努力的吗？梦想不是随便喊喊的！”听完了这番话，同学们顿时哑口无声，感慨万千！有一次，坐在我身后的一位同学跟我说：“以后杨老师会带我们到初三吗？”我说：“一定会的！”
是她引领我们走入知识的学堂，是她带领着我们走向并将逐步实现自己的梦想。
敬业爱岗、严谨治学、团结协作、廉洁从教……是杨老师当之无愧的代名词，正是她这种不断创新、追求完美的精神，让我们八五班在快乐中度过每一天。她虽然年轻，但处理事情却非常老练，与学生沟通也是她具有的独特的教育方法，千言万语，用多少空洞的话语都不能够很好地形容我们最喜欢的老师——杨老师！只想诚挚地说一声：老师，您辛苦了！”
我最喜欢的老师作文6
不知不觉间，我的小学生涯也快结束了。有学生，就有老师。老师是园丁，是培育祖国花朵的园丁，是辛勤培育祖国花朵的园丁。在这六年里我遇到了形形色色的老师，他们都无私的教育着我，让我懂得了许多知识。其中，我最喜欢的是教我二年级的语文老师——杨老师
杨老师有一双明媚的大眼睛，飞鸿一瞥便可勾魂夺魄。樱唇一抿，两个小梨涡便涌现出来，让杨老师变得更加不可方物。一头乌黑亮丽的长发随风飘扬，精致的五官摆放在杨老师宛如白瓷的脸上，洁白的皮肤细腻光滑。杨老师只是站在那便有独特一种气质随之而出——那是自信。
杨老师教我们时还是一位刚来学校的.新老师。她像大姐姐一样辅导着我们，教导着我们，对我们很好。我们做错事时，她总是软声细语的纠正我们。如果我们还做错了，杨老师就会由温柔的兔子变成一头狂暴的母狮子。母狮子就很厉害了，还是一头狂暴了的母狮子，那更是雪上加霜。杨老师一改以前温柔的形象，彻彻底底的成了破口大骂的泼妇。（PS：杨老师从不骂人，这里只是比喻）但是我们都知道杨老师是为我们好，她怕我们把这些陋习带到以后的学习生涯中。俗话说的好“千里之堤，毁于蚁穴。”这一个小小习惯，就可能毁了我们一生。
杨老师不仅会教导我们，还会和我们玩游戏。
我们学校在早上9：40时有一个大课间，要老师和同学们一起玩游戏。可是，和同学们玩游戏的老师少之又少，但是杨老师就是为数不多的和我们玩游戏的老师。杨老师经常带我们玩老鹰捉小鸡。通常是她当老母鸡，其他的人轮流当老鹰。当老鹰的同学可不懂得怜香惜玉，杨老师那么好的美人计都对他没用，对着杨老师身后的“小鸡”一阵猛攻。我们在杨老师身后转来转去，总有一些“小鸡”落单被“老鹰”抓走。这时杨老师就发挥出了她的作用，对着老鹰“虎口夺食”，硬生生的把那些同学抢了回来。本来我们对杨老师的敬佩之情就犹如涛涛流水般绵绵不断了，现在更是在上一层楼了。
杨老师是我们班同学都喜欢的好老师，她对我们的爱我们都看在眼里，记在心里。她永远都是我最喜欢的老师。
我最喜欢的老师作文7
那是一种液体，可以被分解，可以被混合于其它物质之中。那是一种养料，是生命的动力，可以滋润万物。那是一种境界，随遇而安，不卑不亢，清澈固我。那也是一位老师，一位生活的智者。那，就是水。
水滴石穿，锲而不舍教会我持之以恒。
溶洞中的石头上有小小孔隙，就是一个个小水滴连接不断地从缝里滴落下来，而且总是滴落在同一个地方，几百年过去了，几千年甚至几万年……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，才形成了这一神奇景观。
多少人被溶洞的壮观所吸引，又有多少人为它的神奇而折服。水用持之以恒的精神教会我们如何去坚守自己的信念，如何去实现自己的目标。
水刚柔相济，以柔克刚教会我改变。
水似乎是弱者，但天地之大，有谁曾挡住它前进的道路？水从高山，万里长江奔腾而来，波涛如怒，翻山越岭，壮大力量永往前行，即使巨石挡道，也丝毫不退缩，积蓄力量，等待时机，汹涌而出。水从高山流向峡谷，平静若影，平缓前进，即使前进的`道路九曲八弯，水也不会停滞，绕道而行，迂回前行，改变自己的形态穿过裂缝，穿过山间……追求太阳。
人就像水一样，要学会改变自己，适应环境。我们要能屈能伸，遇柔则柔，遇刚则刚，刚柔并济，要学会适时的用低姿态去应对生活。
上善若水，教会我善良与不争。
《道德经》说：“上善若水，水利万物而不争，处从之所恶，故几于道。”水，孕育着万物，而不争名利，永远保持着谦虚的本性，用一种最善良的胸怀去包容万物，不论经历多少挫折，遇到过多少困难，最终回归大海，归于平静，用海纳百川的天性去善待万物，遍地朋友处处是家。
人的品格就应该像水一样，做事情行云流水，静止如水，不论经过什么大起大落，都要用一种不争的心态归于平静，用最谦虚的善良回顾往事。
孔子观东流之水，子贡问孔子曰：“君子之所以见大水必观焉者，是何？”孔子曰：“夫水偏可诸生而无为也，似德，是赴仞之谷，不俱似勇，其万折必东，似志，是故君子见大水必观焉。”君子爱水，爱水的天性。“君子之交淡如水”，用水的品行做为为人处事的原则。
一滴水，一个世界，不论从哪个角度，都能折射出光辉。水之品性，则是人之本性，水给予我无限的思考。
水，我最喜欢的老师。
我最喜欢的老师作文8
你喜欢什么样的老师？是严厉的？和蔼的？还是幽默的？我最喜欢的老师是教我们国画的应老师。
应老师只有二十来岁，很年轻，却懂得许多画国画的技巧。她说话很温柔，但对我们画画的要求却很严格。
有一次上国画课，有一个同学突然提议：“老师，我们在这节课就画‘小咪’吧！”整个房间的同学都一齐大笑起来，“小咪”是谁？当然是应老师家的那只猫咪了。老师并不生气，只是摇摇头：“哎，你们连一只鸟都不会画，怎么画得好猫呢？”要知道，国画里鸟的形象虽然好看，但十分难画，更别提猫了，对于我们这些国画“菜鸟”来说，简直是天方夜谭。那位同学吵着要画难度高一点的.，老师从柜子里拿出颜料，若无其事地放在桌子上：“好，那就画鸟吧。”同学们发出一片哀鸣声：“啊！我不会画！”“我太难了！”“饶命啊！老师！”但是老师真的拿来临本，让我们画鸟。
我战战兢兢地拿着笔，每一笔都像是在做极限挑战，生怕自己画错，毁了一幅画。好不容易画完了一只鸟，我长长地吁了一口气。老师过来一看，摇摇头：“不行，画得太胖了，重画！”我只得乖乖地拿起毛笔，重新画起来。老师可真严格啊！
这时，原先那个嚷着要画猫的同学，直喊着：“我不会！”老师走了过去，端详了一会儿那个同学的画，然后画了一遍作为示范，告诉那个同学：“你看，这只鸟的翅膀是展开的，不能画得太小。画羽毛要用非常细的笔去画，每一笔都不能马虎……”那个同学看着示范，听着讲解，茅塞顿开。
这就是我最喜欢的老师，一个和蔼又严格的老师。
我最喜欢的老师作文9
今年我上六年级，带过我的老师有四位。在这几位老师里，我最喜欢的老师是四年级带我的语文张老师。我之所以喜欢她的原因是：她教学认真负责，自己也很谦虚。
张老师个头不大，却有一枝弯弯的柳眉，一双水灵灵的大眼睛和一个能说会道的嘴巴．样子看起来和蔼极了，一点也不会让我们“害怕”她．
张老师是位认真负责的好老师，让我来慢慢告诉你吧——
有一次，课文中我有一些不明白的地方．于是，我就去了办公室．到张老师面前说我不明白的地方，在张老师解答问题时．我听见张老师的嗓子都沙哑了，可是她不顾嗓子的疲劳和沙哑，继续给我解答问题．那时候我觉得，张老师真是一位负责的好老师．
张老师也是一位谦虚的好老师，你瞧——
有一次上语文课时，张老师让我们听她读课文．不一会儿，老师读完了，我们全班同学一起鼓掌，并且说：“老师，您读的好棒！”但我们班的方舟同学却说：“老师您有一个地方读错了．就是：‘我不满六周岁’，您却读成了‘我不满六岁’”老师听了，谦虚地说：“我一定改正．你指出了我读错的地方，就说明你听的很认真，佷好!”
从两件事中，我觉得张老师是个谦虚、认真负责的老师。以后，我一定好好学习，不会让她失望!
今年我上六年级，带过我的老师有四位。在这几位老师里，我最喜欢的老师是四年级带我的语文张老师。我之所以喜欢她的原因是：她教学认真负责，自己也很谦虚。
张老师个头不大，却有一枝弯弯的'柳眉，一双水灵灵的大眼睛和一个能说会道的嘴巴．样子看起来和蔼极了，一点也不会让我们“害怕”她．
张老师是位认真负责的好老师，让我来慢慢告诉你吧——
有一次，课文中我有一些不明白的地方．于是，我就去了办公室．到张老师面前说我不明白的地方，在张老师解答问题时．我听见张老师的嗓子都沙哑了，可是她不顾嗓子的疲劳和沙哑，继续给我解答问题．那时候我觉得，张老师真是一位负责的好老师．
张老师也是一位谦虚的好老师，你瞧——
有一次上语文课时，张老师让我们听她读课文．不一会儿，老师读完了，我们全班同学一起鼓掌，并且说：“老师，您读的好棒！”但我们班的方舟同学却说：“老师您有一个地方读错了．就是：‘我不满六周岁’，您却读成了‘我不满六岁’”老师听了，谦虚地说：“我一定改正．你指出了我读错的地方，就说明你听的很认真，佷好!”
从两件事中，我觉得张老师是个谦虚、认真负责的老师。以后，我一定好好学习，不会让她失望!
我最喜欢的老师作文10
我最喜欢的老师不是整天化着淡妆，戴着一幅金边眼镜，爱穿高跟鞋，穿着大裙子的语文杜老师，也不是整天走路带风，还没上课就“蹿”进教室，开始滔滔不绝讲课的冷老师，而是有着“超能力”的英语郑老师，不信，你就接着往下看。
“超能力”一，河东狮吼功。有一次，我们班的李旭同学做题的时候偷看了王小乐的卷子，等待他的是一场“暴风雨”。老师批评他时教学楼都在抖，我们教室在四楼，你若是站在一楼都能清楚的听到郑老师的声音。
“超能力”二，批作业神功。我们刚刚把作业交上去，有些同学还没走到自己位子上呢，老师就批完了，更令我惊奇的.是，居然一道题都没批错，你知道吗，我们的英语老师不光教我们五年级三班，还教（五）一班，（五）二班，一天要批多少作业呀！所以才练出了批作业的神功！
“超能力”三，教学有方的神功。记得有一次上英语课，我们都觉得很无聊，一个个都死气沉沉的，无精打采的趴在自己的桌子上，郑老师看见了，眼睛一转，想出了好办法，“同学们，我们来玩一个游戏吧！”“好呀，好呀！”还没等老师说完，同学们就说。“我们要分成三个小组，左边两个小组为一组，中间两个小组为二组，右边两个小组为三组，一组写事情（英语），二组写地点（英语），三组写人物（英语），好了，开始吧。”我们就迫不及待的写了起来。开始讲了：“wangxiaoming eats hamburger in class”（腾小明在班级吃汉堡）。同学们顿时活跃起来，后来又出现了，李小强在马桶里洗澡和王东芳在天上钓鱼一说，……
这就是我最喜欢的郑老师。
我最喜欢的老师作文11
在我五年的小学生涯中，我最喜欢的老师是我的语文老师刘老师。
她中等身材，大眼睛，月牙眉毛，多嘴，黑头发。好像让人觉得很和气。
我记得那是一个冬天的早晨，天气很冷，零下十摄氏度，但是我和妈妈过了一个不舒服的日子，所以我故意不像妈妈说的穿衣服，只穿了一件薄薄的毛衣去上学。不一会儿，我就冻僵了，只好尽量靠向取暖侧。但是我在上课，所以这个动作只持续了一会，就被老师发现了。老师以为我没认真听，生气的教了我几句，然后继续教。虽然我很冷，但我并没有傻到冒着被老师再次发现的危险去依赖暖气。我好不容易熬到了第三节课，语文课。我坐在那个位置，像冬眠的刺猬一样蜷缩着。刘小姐发现我异常，向我走来。我心想：结束了，结束了。这必然会被狗血骂。然而，刘小姐的反应让我大为吃惊。她轻轻走过来问我：“你怎么了？”我如实回答：“我太冷了。我缩在一起可以暖和一点。”刘小姐一听，急忙脱下外套给我穿上。你知道，刘小姐当时感冒了。听说很严重，她还在打针。“叮，叮”，铃一响，我赶紧把衣服脱下来还给刘老师，打算用暖炉暖一下手脚。但是刘小姐一把抓住我，把我拽到了办公室。我想：如果坏了，老师最终会批评我的。结束了。我彻底完了。就在我绝望的时候，刘老师给我端来了一杯热水。我茫然的.看着老师，只听刘老师说：“喝点热水，暖和暖和。”我突然感到一股暖流流遍全身。因为办公室小，暖气片多，所以比教室暖和。有了老师的热水，短时间内感觉暖和多了。刘老师问我：“你怎么穿这么少？是不是忘记看天气预报了？”我低下头说：“不是，是因为我和我妈不和，故意恼不穿厚衣服。”老师听了严肃的批评，说：“这怎么可能呢？”因为愤怒会把你冻僵，这样不好！万一感冒出了病，自己不舒服不说还耽误了作业”我羞愧地低下了头。正在这时，上课铃响了。老师说：“好了，下次不要再犯这样的错误了，听见了吗？“好了，赶紧去上课。”“是的，”我大声回答。
出了办公室，全身暖暖的，一点也不觉得冷。
我最喜欢的老师作文12
在我现在认识的众多的老师中，我最喜欢她——曾经教过我们《劳动》这门课的杨老师。因为她教我们学习非常风趣，一点儿也不使用“暴力”。
杨老师，有着一双黑珠子似的眼睛，小巧的嘴巴，和白白的皮肤，给我们都留下了深刻的印象。不过，我们班的同学，都记得她的原因是：她教我们《劳动》风趣，一点儿也不凶，遇到问题，能够及时想办法去解决，而不是发火。
那一次，你来的时候，我们正在教室里吵吵闹闹，根本没有看到杨老师来了，回忆一下，那场面，真让人难以忍受，有的同学回头，和后面的.同学讲话，有的同学在和别的同学玩卡片，还有的同学，虽然非常规矩地坐在座位上，但是，他却在那里吃东西……如果，那个人是我，我一定会大发脾气的，但是，杨老师没有，她在门口站了五分钟，慢慢的，同学们发现了老师在门口，都乖乖地做在座位上不动了，因为，如果杨老师把这件事情告诉了我们的班主任，我们全班每一个人都逃不了干系，即使你没有吵吵闹闹，也百口难辩了，有的同学自言自语：“完了！我们全班都完了！”而杨老师却微笑着看着我们，用她那甜甜的声音，对我们说：“很好！我知道，你们没有听到上课铃，打响了，也不知道我已经来了——这不怪你们。我先上课，然后，剩下的时间，给你们自己在座位上自由活动。好！我们开始上课！”杨老师的话让我们大家都松了一口气。我们大家都认认真真地听课了！那节课的纪律实在是太好了，几乎连一只笔，掉在地上，大家都能听得见。老师在上课的时候，还开了几个小玩笑，我们逗得笑了！上完了一课之后，老师果然让我们自己玩了起来，她在讲台上看一本书，不过自由活动发出的声音也是非常的小。第二节课，是班主任上的课，大家的心绷紧了。但是，班主任老师却是在表扬，对我们说：“我很高兴，你们的劳动课的纪律非常好。劳动老师表扬了你们都非常遵守纪律！而且，她还说，她很喜欢到我们班上来上课！”这时候，我们全班同学，再一次松了一口气，杨老师真好呀……
这就是我们的杨老师，我希望：她能够事业顺利，日子过的天天开心！
我最喜欢的老师作文13
我最喜欢的老师。我们的体育徐老师。短短的头发，浓浓的眉毛，瓜子脸上有一双不太大的眼睛，眼睛外面戴着一副黑边的长方形眼镜，透射着一种睿智的光芒。他身材匀称，黝黑的皮肤看上去很健康。
我最喜欢的老师。他的手臂很有力量，像大猩猩一样强壮。有一次他带我们体验单杠，先给我们做了一个单杠运动的展示。他双手抓住单杠，脚轻轻的一点，手臂把整个人撑了起来，然后唰的在单杠上转一圈，最后完美的落地，轻松不费力气。
他像一位神奇的魔法师。竞选体育委员的时候，我第一个上去发言。站在讲台前的那一刻，脑子一片空白。前一天晚上准备的演讲内容忘记的一干二净，一个字都憋不出来。脸涨的通红，就跟火烧云似的`。头上冒出一层米粒般大小的汗珠。这时，我看到徐老师用温和的目光注视着我。他面带微笑，把双手抬到上腹部的位置，跟着吸气和呼气上下翻动，给我做了一个深呼吸的动作。我就像被施了魔法一样，一下子就不紧张了。竞选结果出来，全班34票，我得了31票，另外一位同学得了3票。
我最喜欢的老师。他有时像泰边熊一样柔软。上足球课的时候，一位同学不小心把球踢到另一位同学的头上。徐老师急忙跑过去，蹲下身子，小心翼翼的扒开同学的头发，细细的查看，一边看一边不停的吹着。轻轻的揉揉同学的脑袋，一边揉一边问：“疼不疼？疼不疼？”同学说：“不疼。”徐老师还是看过来看过去，柔声的说：“要不要紧？”同学说：“没事，真的不疼。”徐老师再三确认没事后，对她说：“那你到边上坐着休息，有不舒服立马跟我说。”
他有时又像犀牛一样强悍。有一天，天空下着牛毛细雨，我们只能在大礼堂里上体育课。列队的时候，同学们相互打闹，队伍排的歪歪扭扭。突然听到一声哨声，只见徐老师沉着脸站在那里，他一言不发默默的盯着我们，足足盯了我们五分钟的样子， 才用很平静的语气说：“你们说够了没有？闹够了没有？这个样子跟乌合之众有什么分别，每人去操场跑两圈再回来。”
这就是我最喜欢的老师，一位可爱的人！
我最喜欢的老师作文14
老师像红烛一样照亮了我们知识的路程。相信大家都有自己喜欢的老师，当然，我也不例外。我最喜欢的老师是我的数学老师陈老师。
一双炯炯有神的大眼睛，一头烫过的头发，小巧的鼻子上撑着一副眼镜，一看就像是一位数学老师。
记得那是一个阳光明媚的日子，我趁老师没来的时候在玩纸飞机，正巧被刚走进教室里的陈老师发现了，老师让我下课到她的办公室去一下。下课了，我垂头丧气地走到老师的办公室，老师让我坐下来。她慢慢地跟我说：“为什么要这样做？”我心里很紧张，以为老师要骂我。所以，我结结巴巴地说：“因为我……我觉得……好玩。”老师意味深长地说：“小翟同学，你是班上成绩在前几名的同学，怎么能犯这种小错误呢？下次不要再犯这种错误了，你走吧。”我对老师说：“好的。”自从这一次谈话后，老师给我留下了深刻的印象。
其实，令我留下深刻印象的不止这件事，还有老师的'幽默风趣。有一天自习课的时候，陈老师看到我们心情很烦躁，于是，她对我们说：“同学们，我给你们讲个笑话。”笑话还没讲完，有一位同学居然睡着了。老师把他叫醒，说道：“为什么趴在这儿？”那位同学说：“您讲得太生动了，我有点累，所以趴下来了。”“那你干嘛点头？”“因为我赞同您的观点。”“那你干嘛流口水？”“因为我听得津津有味。”教室里顿时哄堂大笑，有人笑得拍桌子，有人笑得坐在了地上，还有的在傻笑。
我喜欢陈老师。他在我们烦躁时会逗我们开心。在这里，我想对陈老师说：“我要谢谢您的付出，谢谢您的关心，谢谢您的照顾。”
我最喜欢的老师作文15
我有一个叫黄的老师，他教我们数学。她经常穿着蓝色的外套，长长的睫毛和樱桃嘴。她笑的时候有两个酒窝，看起来很可爱。我们都喜欢她的课。
黄先生在班上很特别。普通教师在第一堂课上的第一件事是首先建立课堂规则。与她不同，她首先让班上的学生一个一个地介绍自己，并在黑板上写下他们的名字。有些学生写得不好，所以她教我们如何用手写字，并告诉我们：“如果字写得好，会给别人留下好印象。“
黄先生热爱运动，有一颗童心。她一有空，就会请其他老师在操场上打乒乓球。如果她碰巧遇到我们班的体育课，她会和我们一起玩，打乒乓球，羽毛球等等。有一次，她发现我们班有些学生不喜欢运动，所以她和我们一起做游戏，分别在两个人的'左腿和右腿上绑一根绳子。两人分组跑，第一个先赢，这充分调动了我们的热情，培养了我们在比赛中的团结合作意识。
黄先生，教学很好。在课堂上，她总是要求我们跟随她的想法，鼓励我们大声说话，当我们不明白的时候问问题。所以课后，一群学生聚集在她周围提问。
黄先生，他也给我们讲了一种“新怀疑论”。一节课，她告诉我们11≠2，让我们反驳它。我花了很长时间去思考，才勉强通过。她告诉我，“这是数学的真理。我们把“新怀疑主义”带到了所有的班级。有时我们的怀疑是错误的，但它也有助于我们加深对事物的理解。有时我们的怀疑是对的，让老师纠正他们的错误。我们从“新怀疑主义”中受益匪浅。
这是我的老师，一位教学出色的好老师