小学生作文300字
小学生作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学生作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文300字 篇1
下课时我都会和我那四个超级好朋友谈天说笑或玩一些游戏，像踩脚、真心话大冒险；而其他同学，也有和我一样、有的跑出去玩鬼找人、红绿灯、打球；还有一些女生会去打一些很讨厌的男生。在我们的校园里，下课最热闹的地方是走廊，因为很多人都懒得走到操场，所以每个人都在走廊上玩；而最冷清的地方是教室，因为如果我们在教室喧哗的话，是会被老师留下来罚抄课文的。
下课时留在教室有分成天堂组、人间组和地狱，我先说天堂组的，天堂组是留下来做自己的事；而人间组，就是被留下来做公差的；最后地狱组就是被留下来罚写、补作业的。老师在这时都是在骂人啊！下课就像放烟火一样热闹，而上课则是鸦雀无声，像大家都没嘴巴一样！
上课钟响了！让人有一种失望的`感觉，而大家的表情都是愁眉苦脸，我也是其中一个。短短的十分钟是像在天堂，而上课就是在地狱，真的差很多。
小学生作文300字 篇2
我的不会说话的好朋友，我很喜欢它了。我的遥控飞机是我的不会说话的好朋友，我有学的好朋友。它们既有帅气的飞机，也有酷的超人，还有帅的奥特曼，它们都是我的好朋友，它们是我的`好兄弟。
有一天，我看遥控飞机在家，遥控飞机飞来了我真太高兴了。它的颜色有蓝色和黑色，我在玩遥控飞机的时候，我先把飞机拿出来，然后拿遥控机来，怎样就可以充电，充完电就可以飞了。有一天，我说：“妈妈，买一架遥控飞机给我，行不行，妈妈。”妈妈说：“好吧，儿子你喜欢吗，妈妈就给你叫我说：“等一下，我喜欢，妈妈可以给我买一架遥控飞机好不好。”妈妈说：“可以买给你，但是你不要弄坏了，我就买给叫我说：“现在去买。”
这就是我的遥控飞机，我的遥控飞机坏的话，我就不会玩了，我真的想念我的遥控飞机了，如果飞机没电的话，拿去充电，充满了就可以玩了，我真的很想念它了。
小学生作文300字 篇3
如果说冬天的阳光是位害羞的小姑娘，那夏天的阳光就是一位强壮的汉子，我们去操场上感受夏之热的美。
我们穿过美丽的大操场，来到了一片不起眼的草坪上。看到了火辣辣的阳光照在草坪上，小草就像接收到信号一样，一个劲儿地向上钻；看到了一阵风吹过，狗尾巴草，就像一位美丽的仙女在跳舞；看到了火辣辣的.阳光就像舞台上绚烂的灯光，照耀着顽皮的小蘑菇上，它们在台上舒展着它们的身姿。这就是夏之热的美。
我们穿过一片不起眼的草坪，来到了一棵高大挺拔的大树旁。听到了知了在高声歌唱，它们是在地下等了17年才爬到树上尽情欢唱吗？听到了小鸟求助的叫声，还有大鸟呼唤孩子的叫声，汇成了一组奇妙而有趣的合唱。这就是夏之热的美。
我们走过大树，来到人们散步的石子铺成的小路上。闻到了周边青青的小草散发出的淡淡清香；闻到了火红的小花散发出的又清又淡的香味；闻到了一种果子散发出的清香，让人在十里之外也能被吸引。这就是夏之热的美。
我看到了你的样子，听到了你的热闹，闻到了你的体香。我爱你，夏天！
小学生作文300字 篇4
每个人都有自己的烦恼，你们想知道我的烦恼吗？让我来告诉你们吧！我的烦恼是如何做一个好的卫生委员。
前几天，我被王老师批评了，是因为中午卫生打扫得不干净，我检查得也不认真。这时，值周生来了，发现地上这么脏，就给我们班扣了一分，我想：“这次完了，由于我的疏乎班级的荣誉肯定会受影响的。”想到这里，我的`小心脏扑通扑通地跳个不停。放学回到家，妈妈看我闷闷不乐的，就问：“你怎么啦！是不是那里不舒服呀！”我垂头丧气地说：“不是。”我断断续续地把事情的经过讲述了一番，我心想：“妈妈肯定会批评我的，”可是，出科意料的是妈妈并没有批评我，而是语重心长地对我说：“下次别那么粗心大意了，既然你是卫生委员就要认真检查卫生。”我点点头说：“知道了。”接着我和妈妈一起排了值日表，为了把我们班的卫生打扫得更干净、更整洁，我们还制定了奖罚制度，我心想：“我们班的卫生情况肯定会越来越好，让我们一起加油吧！”
以后碰到烦恼事，千万不要心烦，要认真思考，想办法去解决，这样烦恼的事也会变成有意义的事。
小学生作文300字 篇5
看着墙上那张荣誉证书，我永远也忘不了那一刻。
那是一个阳光明媚的下午。我们班同学正在热火朝天地在科学教室里做“摩天大楼”的实验。实验材料是每个小组35块萝卜皮，35根牙签，比哪个小组搭的“摩天大楼”最高、最稳。
我们小组原来用5块萝卜皮、6根牙签做了一个“底小上尖”的金字塔实验品，可当放在桌子上时没两秒钟“肢解”了。正当我们小组一筹莫展时，我突然想到了，如果在中间隔一段就做一个支撑架，最下面再做一个“三角跟”，那么“摩天大楼”的根基不就稳了吗？于是，在其他小组成员苦思冥想时，我已经飞快地搭好了半个“摩天大楼”。我在最下面围了一个三角形，然后接着向上搭，搭到了第二层时，我又搭了一个垂在“地面”上的三角架来稳固根基。当我搭到第四层时，又从上向下着地围了一个三角形来防塌。因为数学课上学过“三角形是最稳固的'图形”，于是我每隔两层就围一个三角形防震。“耶！搭好了！”我们小组成员惊讶地看着我搭的“摩天大楼”，可高兴了，赶紧汇报给科学老师，说我搭的大楼又稳又高，所以我就得了这张证书。
每当我看见这张证书，就想起那次的“摩天大楼”的实验，心里总会乐开了花！