成长小学生作文
精选成长小学生作文汇总8篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的成长小学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长小学生作文 篇1
时光匆匆，不知从什么时候那个爱哭爱发脾气的我学会了收起自己的任性，学会理解他人，学会虚心请教，学会坚持，也学会了怎么去快乐的生活和工作。
突然间，发现自己从一个对世界茫然无知的学生走到如今这个社会上，在这不长也不短的时间中，褪去了刚离校时的青涩，学着宽以待人，学习着去和人交流。也从第一次推销自己的产品，到做客服、做业务，转眼间，工作已经将近2年的时间。这2年一直在寻找着一个可以让自己去为之努力和奋斗的事情，一直到来到火爆，我才发现自己好像慢慢的开始走出了迷茫的路，自己的目标开始一点一点的显示出来，开始明白自己想要什么，该怎么去做，去学习。
选择火爆这个让我从新开始的路程，我不知道会走到什么样的目的地，但是我明白选择了，我就要坚持的走下去，我要做的就是努力的一步步向前走。从来到公司到现在，自己学习到了很多，也回想了很多。可能是性格决定的吧，无论我的生活和工作是成功还是失败，我从来没有后悔过，因为在这个过程中我是快乐的，是幸福的。所以我来到了火爆，这个能让我学会改变和坚持的地方。
可能是老天比较眷顾我的`吧，知道我有不足的地方，所以让我来到了这里。来了以后发现，自己其实还有很多的地方是需要学习的。就好像是对工作的热情和认真，对客户服务的真诚，同事之间的互助互爱，以及对于工作和生活的态度。
可以说自己是一个散漫的人，对于什么都不着急，来到公司以后，这里的工作状态，让我明白社会是需要你加快自己的脚步的，不然你早晚会被淘汰的。同时也明白对于你自己的未来要有一个清楚而明白的规划，你要深刻的先了解自己，然后才能给自己制定一个详细而又有可实现性的目标。同时还要把自己的目标分成一个阶段一个阶段的，在每个阶段，需要做什么事情，学习什么，才能达到这个小目标;而每个小目标完成的情况是什么样的，离自己最终的目标还有多远。
记得俄国大文豪托尔斯泰有这样一句名言：“人要有生活的目标：一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一小时的目标，一分钟的目标。”可以说这是我来公司后，学习到最多的，学会了怎么去给自己设定目标，怎么去坚持的实现它。
火爆是它，让我明白我的生活和工作应该怎么走下去，应该怎么去做，也是它给我指明了一个方向，从迷茫中走出来，学会坚持，学会努力，也学会了成长。也让我明白，不管你前进的路是坎坷崎岖、是遍布荆棘、还是一路平坦，都要一步一个脚印的踏实的向前走，要持之以恒的走下去，这样才能实现自己的目标，才能离自己的梦想更近一步。加油吧，让我们一起在成长的路上面对所有的风雨，相信，明天的我们会更加辉煌和绚烂!
成长小学生作文 篇2
第一章；邂逅的坚强（故事虚构，如有雷同，纯属巧合，请勿模仿）
北京市城中心，有家大公司。这家公司的董事长有个可爱的女孩，叫何璐。公司的生意是常做长起，好景不长，董事长受人陷害，因当时情绪过于激动，脑梗塞死。不久，公司又被小人给吞了。何璐母亲接受不了这个现实，神经错乱，进病院了。只留下了这间偌大的房子与何璐一人。
可怜的是，女孩仅有七岁，还是个什么也不会做的`孩子，什么事也不懂。但她知道的是，父母亲的事。她伤心，难过。但她面对这困难，并不准备低头。她心道：“一定要活下去。”
于是，她开始自己动手干家务什么的，因为她知道，若不努力，若不干活，就活不下去。即使有万分难过。还是勇敢的去面对这个难关。
下回继续……
成长小学生作文 篇3
在人生的道路上，我们总是对前方的事情充满好奇，想要去了解前方，就需要我们勇敢地迈出第一步，去尝试，去体验。
尝试对于我来说是一种“挑战”。我一直是一个内向、害羞的女生，上初中后，我对中学的很多事物都不了解、不适应。课业负担增加了许多，压力大了，同学不再像小学时那样好相处，于是我就变得更加内向，每天生活在各种的不习惯中，更别说是去担任班级职务了。
可是“不幸”的是，我们班语文课代表因为转学，离开了我们这个“大家庭”。因为职位空余，老师在班里问大家，谁想自我推荐来尝试一下担任语文课代表，这件事情让我有了些想法，心想“我可以吗？”我知道当上课代表后，就要以身作则，提醒自己时刻为大家服务，当好老师的助手，这样压力会更大，另一方面，我怕自己不够资格，又怕同学嘲笑我。
一天过去了，我既希望有人出来毛遂自荐，又害怕有人站出来。“当”、”不当’，两个声音在我的小心脏里搏击着，令我“心潮澎湃”，后来一种声音不停地提醒我：当课代表可以让你学会担当，能让你严格要求自己，能让你不断进步。于是我决定给自己一次机会，鼓起勇气走进了老师的办公室。
我当上了语文课代表。为了能收齐作业本，我每天早早就到班级；为了第二天的课上能多回答问题，我会提前做好预习；为了能顺利领读，我会旁若无人地在家人面前朗读。一个学期过去了，我的努力得到了老师和同学们的认可，我被评为了优秀课代表。
这件事让我深刻地体会到，只有尝试了，才会有不一样的`感受，正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜，只有尝了才知道其中的美味”，正如“山的那边是什么？只有尝试着去翻过那座山才会知道山的那边是什么”。
尝试是人生的必修课，我们要勇于面对困难，勇于尝试，尝试着接受挑战，相信在尝试中一定会有所收获，会不断成长！
成长小学生作文 篇4
点起了第15根红烛，跳动的烛光诉说着成长的故事，曾经发现的一切陌生而又遥远……
某然回首，已走过了15个春秋。凝眸回望来时的路，曾经留下的足迹也如沙滩上的脚印，在潮来潮去中变得模糊。
当我试着以少年的心情寻找那逝去的时光，却发现已没有了当初的感觉。也许真是往事如歌，我们能回望起歌的旋律，却无法再拥有歌时的心情。
难道只有亘古不变的日月，而没有恒久如一的感受吗？不是“古人今人若流水，共看明月皆如此”吗？我苦苦的思索。
或许是我错了，过去的时光早已随风飘远。而我，仍痴迷与寻求，最终只留下复杂的心情和一些苦涩的记忆。歌声又回荡在耳畔：不必烦恼，是你的想跑也跑不了，不必苦恼，不是你的想得也得不到……走出童年，我不在寻觅。
望着镜中渐失稚气的'脸庞，竟隐藏着一丝忧郁与沉重。究竟是生活质变了我，还是我适应了生活？镜中的脸庞依旧茫然。
儿时的我常渴盼快快长大，那是的未来对我而言，是一片神奇的天空，充满了诱惑。如今，真的已长大了，却时常会想起儿时的生活，无忧无虑，单纯洒脱，也许，人们都是这样，总是在失去以后才想着再拥有。
或许成长就是这样，在得与失之间，放逐希望。先人曾经说过：没了太阳，我们还有月亮和星星。我认为，我们没了星星，我们还有梦想。可梦想一旦失去，我们还能拥有什么呢？
无数次的爬起，无数次的跌倒，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞寻找自己的路。在一次次的生活磨练中，我已懂得，生活中有风也有雨，只要我们留存坚定的信念，每一次的站立就是生活中一道绚烂的彩虹！走过了一段人生的路，渐渐明白：超脱，并非逃避现实，它是超越自我，静心处事的一种境界。远方的路尽管漫长，我却已不再迷茫。背起行囊，也就背起了无数的希望。风尘扬起，我一路豪情一路歌，太阳在远方。
成长小学生作文 篇5
好了，妈妈送给我一个漂亮的日记本，让我开始记下我的想法和在生活中发生的有趣的事情，于是我就把它取名为“宏宏的成长日记”。
3月30日
星期二
雨
昨天，我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的`时候，同学不小心把我撞在了门扣上，当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子，同学们给我说：“你下巴的口子流血了！”当时，我一下子楞住了，过了一会儿，我一摸，果然口子上留着红红的鲜血。老师来了，她叫一位同学带我去看校医，那位同学也是我最好的朋友——边靓。她一路上说了很多安慰我的话，还给我讲了她小时侯受伤的事情，逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室，校医拿出酒精擦在了我的伤口处，那时我疼地差点叫来……
今天我是贴着创口贴去的学校，但我却非常高兴，因为许多同学都问候了我，可我还是有点遗憾，就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想：“伤口啊，伤口，快点走开吧！”
成长小学生作文 篇6
入睡前，扣上耳机，又是一晚……
我喜欢入夜听歌的感觉。塞上耳机，在一片混沌的世界中摸索，寻觅。此时一缕歌声从耳边掠过，有时仿佛一缕清风拂过脸颊，沁人心脾；有时又是急促的鼓点，震撼力极强。在沉睡心灵的长河中，似乎流淌着一群跳动的音符，仿佛与心脏产生强烈的共振。
音乐是沟通心灵的桥梁，是净化灵魂的甘泉。自打落地开始，我似乎与音乐结下不解之缘。每当音乐响起，我的心中总有一种奇妙的.感觉，身体也随着音乐而摆动，灵魂早已跟着这优美的旋律升华，仿佛在讲述一个个动人的故事。
音乐已经灌注在我们生命中，让我无时无刻离不开它。在我写作业时，也少不了音乐来陪伴。在我眼中，音乐不仅不会让我分神，反而会让我更加地投入，忘记了歌词，忘记了旋律。有时独自一人，空旷的房间不免有些寂寞，随手打开一曲，忧伤的旋律让我打了一颤，随即心头却涌上无限的空虚，竟黯然泪下，这种莫名之感是了解音乐之人所能感觉得到的。
音乐更是心灵情绪的调节剂。在我遭受挫折之时，我听到“生命最强音”——贝多芬的《命运交响曲》，脑海里浮现出这样的画面雷雨交加的海上，肆虐的海风抛起层层巨浪，即便这样，仍有一只小船在河上顽强地航行着，在闪电划过的那一刹那，我看清了那名水手的模样——就是自己，我就又找到了曾经丢失的自信与顽强。我摸摸自己的胸口，我的心依旧随着节奏一起一伏……
成长中，音乐伴我走过多少风风雨雨，我更热爱音乐，我将用一生去谱写最雄壮的生命之曲。
优美的旋律再次响起，诗意般的画面又出现在眼前……
成长小学生作文 篇7
听爸爸妈妈说，我从小平衡力不好，走路容易摔倒。后来，我慢慢长大了，这个弱点也就越来越不明显了，但还是有一些体育项目和肢体动作无法很好地完成。暑假里，爸爸特意给我报了一门形体课，听说对提高平衡能力很有帮助，我真有点迫不及待了呢！
在形体课上，老师用了很多方法训练我们的平衡能力。其中，最有难度但又最有趣的要数泡沫轴平衡训练了。为了加强训练效果，爸爸还专门网购了一根泡沫轴让我在家练习。
一开始，我站上泡沫轴时总是摇摇晃晃，无法站稳，每次不超过5秒就掉了下来。我越练越没有信心，都不想继续练习了。爸爸鼓励我：“孩子，每个人的成长之路都会遇到很多困难，需要你勇敢面对，努力战胜它们，这样，你以后的路才能走得更稳、更远！”他提醒我，要按照老师教的动作要领来练，比如收腹、腿微曲、双臂张开等，还给我示范，陪我一起练习。在爸爸的带动下，我坚持练习，经过一次次的摔倒后，我在泡沫轴上坚持站立的时间越来越长，从原来的'5秒，到10秒、20秒、30秒……经过一段时间的练习，现在，我已经可以轻而易举地站立在泡沫轴上超过90秒了，我高兴极了！爸爸忍不住称赞我：“楷楷真棒！”
我发现，想要拥有很好的平衡能力，除了掌握要领和反复练习外，还有一个小秘诀十分管用，那就是意念！当我站在泡沫轴上时，我心里总是不断默念：“坚持住，坚持住！能多站1秒是1秒！”就这样，我一次次打破原先的记录，掌握了平衡的技巧。其他小朋友也可以试一下这个方法哦。
成长小学生作文 篇8
成长是一条茫茫无边的大海，那海中的贝壳就是一个个成长的故事。
“今天我们补习班要测试上周的学习内容！”老师一句话，让同学们一下紧张起来。我心想：槽糕，我根本没有复习呀！还好，老师留了10分钟的复习时间。这时，我灵机一动，赶紧打起了小抄。
考试时间到了，我扫了一眼卷子，发现好几道试题，都在我的小抄上。我十分庆幸自己的“机灵”，得意地挥笔就抄。几道难题顺利“攻克”，眼看着胜利在望，这时我隐约感觉有人盯着我看，抬头一看，是同桌一名文静的'女生。我示意她别告诉老师，又继续抄了起来。她小声对我说：“这可是自己骗自己呀，就算得了好成绩，又有什么用呢？”简单的一句话，却让我脸红得发烫，恨不得钻进地缝。那位女生看出了我的尴尬，轻碰了下我的胳膊，调皮地眨眨眼睛说：“现在重新做，还来得及哦！”那温柔的语气，坚定了我改正错误的决心。我问老师重新要了试卷，又开始写了起来，不同刚才的是，这次，我把小抄撕了。是的，不管考得怎样，只要考出自己的真实成绩就好，考的好了，不要骄傲。考得不好了，下一次继续加油！
不出所料，这份试卷上面有不少的大红叉，分数也并不理想。但我却认为它是我人生中交出的最好的试卷，因为它是我成长道路上的瑰宝，它教会了我踏实学习，诚实做人的道理！