续写雷锋故事话题作文(精选10篇)
雷锋，在人们的印象中，雷锋，是“热心”的代言人，提起雷锋，就想起“好人好事”，就想起“雷锋精神”。下面是小编给大家带来的续写雷锋故事话题作文(精选10篇)，希望能够帮到你哟!
续写雷锋故事话题作文篇1
学习雷锋，好榜样……”这首歌至今传唱在每一个中华儿女心中，点燃了每一代的希望。
雷锋，一个家喻户晓的名字。雷锋的助人为乐，无私奉献，钉子精神……感动着每一位中国人。三月，和煦的春风又吹起了学雷锋的热潮。讲雷锋、学雷锋、做雷锋……在校园里，大街上流行起来。
其实，在我们身边，总有热心助人，一心为人民服务的活雷锋。“啧啧啧”我吃着西瓜，跟随着父亲行走在一条大街上。就在这个时候，我被突如其来的情况惊呆了。随着“叮呤”一声，硬币从老奶奶的手中溜了出去，径自往一条缝隙里奔。“碰”的一声，硬币掉了进去。老奶奶可急了，慌乱得手舞足蹈，就像一只急性子的猴子。在这慌乱之际，一位穿着制服的警察迎面走来，看上去平易近人。他瘦得叫人担心，精神饱满的脸上，是一张细小的脸蛋，几乎没长多少肉。“大妈，您怎么了！”他亲切地问老奶奶。老奶奶犹豫了一下，说：“我的硬币掉缝隙里了。”“别担心，我帮你取出来。”他伸了伸手，挽起袖子，果断地趴了下来，将手慢慢地靠了过去。没想到，他的手竟能穿过又小又窄的缝隙。他吃力地寻找着洞中的硬币。可就在这时候，他的手臂被旁边凸起的砖头刮伤了。他换另一只手，毅然决然地掏着。一分钟，两分钟……。“我找到了！”他兴奋地把手拔了出来。在那满是黑泥的手中，是一块硬币。
“谢谢你……我都不知道怎么感谢你了！”她激动地说。“为人民服务是我们的职责，我们不需要回报。”说着，他匆匆地离开了。在阳光的照耀下，他的背影散发着耀眼的光芒……雷锋精神无处不在，我们要发扬雷锋精神，让“雷锋精神”流行起来，成为一种时尚，照亮我们的生活。
续写雷锋故事话题作文篇2
活雷锋？看到这个题目，我犹豫了许久。看到这里，你肯定会问我为什么犹豫，因为身边的活雷锋太多了呗！（极度思考中……）啊！对了，我可以写他们嘛！
那是五年级上学期的事了。一个风和日丽的下午，我刚从家里吃完饭来到学校，走上二楼，我便看见有一个220班的男生往窗台上爬，我大叫了一声：“有人跳楼！”一下子，周围围了一圈人，果真，那个男生一下子就跳了下去。下去后，他便上不来了。
那个男生急得在下面呜呜直哭，上面的同学议论纷纷，可没有一个人挺身而出，去把下面的男生拉上来。这时，救星来了！他们是一群六年级的学生，这群男生先用手想把男生拉上来，可只拉上来了一点点。领头的人一见，立马从窗台上翻下去，在下面，他用手托住男生的脚，上面的人拉，他在下面把男生往上托。终于，男生上来了，他用手一撑，也从窗台下利索的翻上来了。
他就是21世纪的活雷锋之一，虽然我到现在还不知道他的名字，但他就是我身边的活雷锋。
续写雷锋故事话题作文篇3
相信大家对雷锋这个名字并不陌生吧。他在短暂的生命中为人民做了许多好事，自己却省吃俭用，对待别人却慷慨大方。雷锋叔叔曾在日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把无限的生命，投入到无限的为人民服务中去……。啊!这句话深深地感动了我，许多人都以雷锋为榜样，雷锋精神让人们无不为之动容!
3月5日在纪念雷锋的日子里，我们也开展了关于雷锋的活动。同学们纷纷向需要帮助的人伸出援助之手。
看，有个低年级的小学生不小心摔了一跤，一个高年级的同学从那儿经过，假装没看见，哼着歌从那位小学生身旁经过。一个中年级的同学从那儿经过了，他不去扶就算了，还嘲笑道：“哈哈，摔得好。”“真没道德品质啊!”我感叹道。忽然，我们的班长跑上去，将那位小学生扶起来，关心地问道：“没摔疼吧?”那位小学生摇摇头，将那双小手伸进口袋，掏出几块糖果对班长说：“姐姐，谢谢你过来扶我。”班长一见那位小学生掏出糖果，转身就跑。
瞧，一位老爷爷正在吃力地踩车上坡，几个高年级的学生连忙过去帮忙。到了桥的顶端，老人看见这帮乐于助人的小学生，赶忙拿出几个大苹果答谢，他们谢绝说：“学雷锋帮助人，不需要回报。”老人欣慰地笑了。
啊!雷锋一个不朽的名字，他虽然牺牲了，可是他的精神却永生不息!
续写雷锋故事话题作文篇4
同学们，我们身边每时每刻都有着那种乐于助人、舍己为人的事情发生。我们每个人都要向雷锋叔叔学习，生活才会变得更加美好！雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。
雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补买车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”而我们，在日常生活中要帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈，做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区；捐给不幸的人；捐给需要我们帮助的人！当你在学习上遇到困难时，同学们热心的帮助你；当你有心事时，同学们和你一起排忧解难。所以，我们要拥有一颗乐于助人、舍己为人的心。有一次雨天，我正在一家商店门口躲雨。这时，看见一个小男孩在雨中奔跑着，雨水冲洗着他那漂亮的小伞，手里还拿着一块蛋糕，路上的泥水洒在他的裤子上，而他却不在乎。突然，不知为什么，小男孩停下了脚步，注视着一家百货大楼的一处墙角。那儿正躺着一个衣衫褴楼的乞丐，那乞丐饿得脸色发青，嘴唇干得裂开了缝，似乎疲惫不堪……小男孩看了看手中的蛋糕，那蛋糕金黄金黄的，中间那层奶油感觉要流了出来，越发显得更香、更诱人了。小男孩忍不住咽了咽口水，真想一口吞掉。但他的眼睛又看向了乞丐，一种同情之心油然而生，小男孩知道这一块蛋糕可以挽救一个人的生命。于是，他便奔跑过去，双手把蛋糕递过去。“叔叔！”乞丐听到这纯真的童声，睁开那惺忪的眼睛，犹豫了很久，终于伸出手接住了蛋糕，那干裂的嘴唇还没有来得及说声“谢谢！”小男孩就已经飞快的跑开了。乞丐感激的凝望着小男孩那越来越远的背影，只见那身影比刚才跑得更快，也跑得更欢了……
当时，我看到这动人的情景，眼睛里流出了欣喜的泪水！同学们，我们要学习雷锋叔叔的精神，让他那高尚的品质融入到我们的生活中，让每一个角落都充满了阳光和温暖！
续写雷锋故事话题作文篇5
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”每当我想起这首歌，我就会突然间不由自主地想起人民英雄―雷锋。
不知有多少人，向雷锋一样，那么富有爱心；有多少人，向雷锋那样，真诚善良，像一颗小小的螺丝钉―今天我自豪的说：“我身边的雷锋有千千万万！”
在我的身边，有许许多多地“活雷锋”。
记得我上次露营回来，就连忙把行李从车上卸下来，放在了楼下。妈妈左右手各拎一个大包，慢慢地准备上楼。我也连忙拎起一个大包，紧紧跟在后面。这时，有一位阿姨热情的说：“我来帮助你们吧！”我扭头一看，原来是那位一楼的我们不太熟悉的阿姨。妈妈说：“没关系，我们一会儿再下来搬一趟就行了。”那位阿姨拎起地上两个沉重的大包，说道：“举手之劳，不必客气。”我听了她的话，心里暖暖地，心想：这位阿姨可真好呀！
这件事虽然很小，也过去了一段时间。可一想起这件事，就有一股暖流在我的心头里涌动了起来。
生活中，我还见到过有同学扶着老人过马路，有的人捡到东西焦急地寻找失主，有的人主动打扫楼道的卫生……这些事情都很普通，但我们从中就能感觉到他们乐于助人的那颗火热的心。他们就是我身边的活雷锋！
我想像他们一样，从身边的小事做起，做一个乐于助人的人。
续写雷锋故事话题作文篇6
不知什么时候，小区里多了位“清洁工”。因为他姓陈，所以大家都亲切地称他“陈老伯”。
天刚蒙蒙亮，陈老伯就拿着一把大笤帚，扫着小区地上的垃圾纸屑。他扫的那样专心致志，仿佛除了扫地，一切事物都不存在。每当我经过他身边，他总是冲我微微一笑，笑的那么亲切，使人从心底滋生一种温暖的感觉。
我原本以为陈老伯当清洁工很正常，可是当别人问他为什么选择清洁工时，陈老伯笑了笑，回答：“你们误会了，我并不是清洁工，而是一个整天无所事事的老头儿。我看见小区这么脏，反正闲着也是闲着，倒不如做点有意义的事。”听了陈老伯的话，我羞愧的低下了头，心想：老伯年纪大了，还想着大家的身活环境，我为什么就不能为社区做一点贡献呢？
正好过几天就是雷锋日，不如帮一下灾区的灾民。说干就干，我召集了我的伙伴，制作了一个红色的箱子，在用笔写上“捐款箱”三个大字，抱着箱子来到小区中心。一个同学抱着箱子，我和几个同学高声说：“叔叔阿姨们，灾区儿童的处境十分可怜。请伸出你们的援助之手，给他们一片蓝天，给他们一个充满爱的世界！”听了这番话，很多人纷纷慷慨解囊，连平时最小气的王叔叔也捐了二十元。
我不仅仅要拥有雷锋的奉献精神，还要把这种精神传播给其他的人，让世界到处充满爱，让别人明白奉献是一件欢乐的事情。
续写雷锋故事话题作文篇7
在我们身边，其实有着许多活雷锋，他们处处为人着想，在别人遇到困难时，他们会毫不犹豫地帮助有困难的人，叶嘉乐就是令我记忆犹新的一个例子。这周五，我们上音乐课需要带上口风琴，当我拿出口风琴时发现，上周科学课带的白糖因袋子漏了而留在了第二格的抽屉中，我这是并没有留意。
而是在音乐课下课后，我要放回口风琴时发现第二个抽屉中有很多上次漏出来的白砂糖。于是，我拿来了扫把，让管浩宇帮忙拿着畚斗，想把白砂糖用扫把扫出来，可是扫了半天还是弄不出来，这时候，叶嘉乐正好来问我课堂作业本上一道题的订正遍数，她看到我正在清理白砂糖，就毫不犹豫地让我走出去，自己拿起扫把，将我的桌子微微倾斜，把白砂糖聚成一堆，然后小心翼翼地将白砂糖扫出来。
但是，这个办法并不可行，于是，她在征得管浩宇的同意后，将我桌上及抽屉中的东西放在了管浩宇的桌上，之后，她将我的桌子倒了过来，白砂糖都洒在了地上，然后，她有和我一起清扫了地上的白砂糖，她的每一个动作都是小心翼翼的，在她的帮忙下，我桌子中的白砂糖基本没有了，但还是有一点点白砂糖，因为快上课了，她看了看我桌内的那一点点白砂糖，嘱咐道：“等会儿下课，你再把糖堆成一堆扔了，千万别忘了，到时候万一弄到了地上可能会扣分，而且很有可能会引来蚂蚁。”听着叶嘉乐那一句句暖人心扉的话，我的心中油然而生了一种对也加了的敬佩，这明明是上次我袋子中漏出来的白砂糖，但是叶嘉乐却比我干得还要起劲、认真，这让也我感到万分惭愧。这学期，叶嘉乐在学习上进步得也很快，“师徒结对”活动中她是我的徒弟，订正效率也明显加快了很多;上课时，哪怕坐在她旁边的同学跟她讲话，她都不会理睬。
这就是她，一个助人为乐的她，一个在学习上进步的她——叶嘉乐。她在我们的心中有时是一个大姐姐，有时就是一个开心果，有时就是在别人伤心时耐心聆听的一个听众。我想，叶嘉乐可能是觉得为班级、为他人做一件事是快乐的。雷锋是精神伟大，但并非高不可攀;是平凡，但并非琐碎;是神圣，但并非不食人间烟火。所以，她才会为班级、为他人无私的奉献许许多多。我们钱塘学子也应该尽自己最大的努力去帮助他人，并且做最好的自己。也就是一句话“Help others，only joy”，帮助他人时，只有喜悦。
续写雷锋故事话题作文篇8
助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为一名小学生，我们更要树立起助人为乐的良好形象，从我做起，从身边的小事做起。
在日常生活中，当有同学遇到困难的时候，我们应该伸出援助之手去帮助他们。在乘车时，遇到老、弱、病、残的人，应该主动给他们让座。这些我们都做不到吗?
或许有人会说：“谁会干那些傻事?”我会坚定的对他说：“不，有，他就是我身边的活雷锋。”
那天，刚下过一场大雨，地上湿漉漉的，一进校门，我就看见一个小男孩，他手里拿着一个铅笔盒，正兴奋的跑着。不知怎么，“砰”地一声，小男孩不小心滑到了，我心里一惊，刚想过去扶他，当踏出一步时，一个念头忽闪而过：如果过去扶他，可是怕别人冤枉我，说我撞到他的，那就水洗也不清了。不去吧，又有点惭愧对胸前的红领巾，见到别人有困难也不去帮忙，去还是不去呢?
正当我犹豫不决的时候，只见一位小女孩急忙地跑过去扶他，并关切地问：“你没事吧?疼吗?”“我没事，”小男孩说，“谢谢你!”“不客气，我应该的”小女孩微笑着说。小女孩把摔在地上的铅笔盒捡起来，便从口袋里掏出纸巾，把铅笔盒擦干净了。小女孩笑着说：“给，还给你!”“谢谢!”“不客气。”
正当我看到这种情景，脸上热辣辣的很不是滋味。我为我犹豫的那一刻感到羞耻。小女孩的举动就像一根鞭子鞭策我的内心。
我决定向小女孩学习!看!这就是雷锋叔叔的影子!
续写雷锋故事话题作文篇9
生活中的好人好事很多，让我感受到了雷锋的精神一直在被我们传承着，有人做了好事，人们一定会说：他真像雷锋!我经常会有这样的感叹，因为很多的人让我看到了雷锋精神。
记得有一年春节，我和爸爸妈妈去走亲戚，在车站等了半天，好不容易才来了一辆车。因为是春节，所以整个车就像一个罐头一样，里面塞满了沙丁鱼一样的人们，头挨头，手挨手，脚挨脚挤得水泄不通。
因为那时我还小，手抓不住吊环。于是车一开，我就摇摇晃晃地。忽然车子来了个一百九十度急转弯，我的心一下子提到了嗓子眼，绷得紧紧地，生怕自己摔了下去，赶紧抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁边看出了我的窘态，就说：“小朋友，过来阿姨抱着你。”我一听，心花怒放，情不自禁地说：“哦，哦，谢谢阿姨。”在途中，阿姨的脚都变换了好几个姿势，现在回想起来，一定是我把她的腿给压酸了，可是阿姨却一直把我抱到了终点站，下车时，那位阿姨还说：“慢慢走，别跌倒!”听了阿姨的话，我心中像灌了蜜一样，甜滋滋的。
虽然这只是件小事，却令我至今难忘，其实好事并不难做，只要我们能不以善小而不为。
在我们的生活当中，还有许许多多的雷锋事件，有热心帮助他人的学生，有照顾孤寡老人的义工，还有扫大街的清洁工我们要学习雷锋，每人都伸出一双助人为乐的手，让世界变成爱的乐园。
如今雷锋叔叔已经离我们远去，但他助人为乐的精神永远也不会消失，就在我们身边。
续写雷锋故事话题作文篇10
雷锋，一个从未离开的人，他的身躯早已逝去，但是他的精神仍然不断传承。
雷锋叔叔一生中做过很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、经常参加义务劳动，把节省的钱捐助灾区……他那种为人民服务的精神永远值得我们学习。
我们身边也有很多的活雷锋。
记得一天，出门时还阳光明媚，可是一到学校，老天爷突然变脸了，“轰隆隆、轰隆隆”大雨下起来了，我们坐在教室里，那狂风呼呼的吹来，气温骤降，我们大家一下子蜷缩起来。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子坏了关不上，凛冽的寒风一直不停的吹着她的瘦削脸面，柔弱的身体，她的手吹冷了，脸色变得苍白起来。到了第四节课，雨越下越大，老师正在讲课，突然传来一股臭味，同学们一只手捂住鼻子，一只手扇着眼前的空气，露出难受的表情。原来沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看见了，她俩飞快的跑过去，而其他的同学却捂着鼻子站开了，生怕溅到自己身上来了。高萍边扶着沈秋玲边给她擦嘴，拍拍背。何美美去拿扫帚把吐的给扫了。高萍还把暖和的衣服给了沈秋玲，但沈秋玲说：“谢谢你，高萍，这衣服你自己穿着吧！待会儿你也着凉了。”高萍说：“不用谢！我们同学之间就应该互相帮助。这衣服穿着吧，我坐在那里窗子关得上，又不冷，所以还是你穿着吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也没有发烧了。
她们就是我们身边的活雷锋，我们应该学习这种雷锋精神，这样的活雷锋才会更多，世界才会更加美好。