成长作文
成长作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的成长作文8篇，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
春天来了，屋外那棵老树经历了寒冬的历练，缓缓抽出了新芽。看着那娇嫩无比、具有无穷生命力的新叶，我不禁回想起去年春年那一场五升六的考试。
那时，周围的同学都说小升初的压力很大，但我自以为成绩不错，内心很不以为然。听说成都的一所名校正在组织五升六转学考试，我便决定去一显身手。
考试那天，我走在路上，心里不停地在想当我拿到录取通知书的时候，该如何向同班同学解释离开的理由呢！
然而，当老师发下试卷，我粗略地扫了一眼，心里不禁一沉，竟然有超过一半的题目根本没见过。我只好连猜带蒙地答完了题。成绩公布了下来，我不仅名落孙山，而且排名垫底。
记得得知成绩的那一刻，我正在写作业。听到这个消息，钢笔竟然从手中滑落到了地上。我狠狠地掐了自己一下。好疼呀！我知道这不是在做梦。我的胸口好像被什么东西堵住了一样，闷得慌。我瘫倒在沙发上，脑中一片茫然。这还是那个在班上成绩一直名列前茅的我吗？现在想起我之前的得意，真是感觉又愚蠢又可笑！
伤心和失落涌上心头，失败的苦涩几乎就要把我击倒了。我再也无心写作业，转身来到阳台向外眺望。只见一棵老树静静屹立在蒙蒙烟雨中。现在是春天，老树上吐出了无数新芽，细密的雨点砸在新生的幼苗上。但新芽却始终坚定地抬头望向天空，眉宇间透着一股执着，心里藏着一股不屈。望着这一幕，我心中一阵触动。柔弱如幼苗都能久经风雨而不知寒，坚强如我，又怎能畏畏缩缩，不能直面失败呢？
我走回书房，重新拿起笔，在心里告诉自己，从哪里跌倒就要从哪里爬起来。失败并不可怕，可怕的.是失去坚持的勇气。
从此，我一改往日的目中无人、骄傲自满，变得谦虚谨慎，低调务实，我的成绩也比原来提高了许多，多次被老师点名表扬，并在此后的几次校外考试中，取得了优异的成绩。
虽说那次失败令我伤心，令我沮丧，让我品尝了失败的滋味，那种苦涩至今还在我脑海回荡。但俗话说，失败乃成功之母，如果没有那次失败，我又如何能够看清自我，提高自我呢？亲爱的朋友，如果此刻你正在经历失败的痛苦，正在品尝失败的苦涩，正在感受失败带给你的悲伤，你是否能意识到，这是人生中一次难得的磨炼，是一笔不可多得的宝贵财富。所以，请你在感谢成功、感谢胜利之余，也深深地感谢失败吧！
成长作文 篇2
伴着歌儿，一路成长，领略人生的冷暖。——题记
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。
我问燕子你为啥来？燕子说，这里的春天最美丽。”
提起我的童年，歌声带给了我满满的回忆。而陪伴我天真童年的，便是我的外婆。从小，爸妈忙于工作，是外婆一手把我拉扯大。记得我小的时候，总爱缩在外婆怀里咯咯地笑。现在听着外婆给我说小时候的故事，那生动的情景，仿佛就在眼前发生——我小的时候是个嗜睡鬼，经常躺在外婆怀里一睡就是半天。可外婆并不这样认为。她总是一脸骄傲地对我说：“你小的时候啊，可听话了。总是乖乖的自己玩自己的，笑呵呵的。不像别家的小孩，又哭又闹的，邻居家的都夸你呢！”那时，在我家的门前，总会出现这样一幅场景：一个慈祥的老人，抱着一个胖乎乎的小女孩，女孩在外婆怀里扭啊扭的，总想挣脱怀抱与大地相亲近，笑呵呵地向外婆撒着娇。而外婆自然是不放心把女娃娃放下来，老人笑着摇摇手中的女孩，口中念道：“睡觉觉喽，宝宝睡觉觉喽。”说罢便慢慢抖动双腿，手轻轻地拍着女孩的背，嘴里哼着：“小燕子，穿花衣……”而女孩，也在外婆的歌声中沉沉睡去。在我印象中，这首歌是我听得最多的，除此之外，还有外婆哼的瑶曲。虽然听不懂，但我总能在歌声中进入甜蜜的梦乡。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；
感恩的心，感谢命运，花开花落。我一样会珍惜！”
在歌声中，也是在爱里，我一天天长大。进入青春期的我，却也免不了的在心里滋长着叛逆的情绪。我开始极度渴望独立，以摆脱儿童稚嫩的影子。而最直接的表现，则是对父母的不服从。那时，我对父母的一些行为极度不理解：我不明白，他们为什么总是这么啰嗦，无论我做了什么，他们总是在说这儿，说那儿；我不明白，我都这么大了，还需要他们事事操心吗？我不明白，他们为什么对我管的'这么严厉，有时我只是有一些小疏忽，或是语气稍微有些不对，他们就要揪住不放。为什么一定要这样呢？我更不明白的是，如果以上可以归结为关心我，那他们为什么总是不回家？为什么总是让我和外婆两个人在家？因此，我经常与他们发生争吵。
记得有一次，我遇到难题不知道写，满心欢喜地想着带回家让爸妈教我。一回到家，我大喊：“爸！妈！我回来了！”可回答我的，依旧是外婆苍老而又无奈的声音：“你爸妈今天不回来吃晚饭了，他们今天要加班。”我的心情一下子低落到了谷底，他们为什么又不回来了！我抱着希望等着，总觉得他们一定会回来的。于是，我和外婆说好了，边看电视边等着他们回来。我望着钟默默数着时间：一个小时，两个小时，他们还没回来。终于，在我快睡着的时候，看见他们拖着疲惫的身子回来了。我一下兴奋起来，可没想到他们却对我说：“这么晚还在看电视，快点去睡觉！”我一下来了情绪，甩下一句：“知道了。”就气哄哄的睡觉去了。
直到第二天，我对他们的态度依然不是很好。此后不久，班上组织看了一场演讲，主题是感恩，之后有老师教唱歌曲《感恩的心》。许多同学哭了，我也哭了。但我哭不是因为被感动，而是终于明白了父母的不容易，也是对自己行为的羞愧与自责。那一刻的我，在老师的歌声中醒悟。而我也终于明白了感恩这个词：我们作为子女的，要学会理解父母，体谅父母，更要对父母心存感恩之心。
“总是向你索取去不曾说谢谢你，直到长大以后才知道你不容易。
每次离开总是装作轻松的样子，微笑着说回去吧，转身泪湿眼底。”
筷子兄弟的这首《父亲》也是少有能真正打动我的歌。在我的记忆中，陪伴我最多的是妈妈和外婆。妈妈总是在学习方面为我操心，而外婆的关心总是存在于生活中的点点滴滴。那么爸爸呢？他几乎没怎么单独带我出去玩，我的童年记忆中，爸爸似乎很少有什么出彩的部分。不过，他不在家的时间是最多的，他是唯一一个扇过我巴掌的，只有他总是板着脸，怒目圆睁……说起来，在之前的很长一段时间里，我对他存积着不少的不满。这也让我在潜移默化中对他有着不亲近感。可慢慢的，也许是年龄的增大让我变得成熟，我开始慢慢地理解他——若不是为了撑起一个家，谁愿意整天受着酒精的折磨？若不是因为在乎，谁会为了你的不足与缺点而动怒？解除误会后，我也开始慢慢感受的他带来的那份沉甸甸的父爱：他总是在雨天没带伞时脱下外套为我挡雨，而自己却冒雨前行；他总是在我难受的时候尽力开导我，让我尽快走出困境；他总是用他的方式默默关心着我……在《父亲》的旋律中，我读懂了他。
“时间都去哪儿了，还没好好享受年轻，就老了；
时间都去哪儿了，还没好好看看你，眼睛就花了。”
现在的我，开始能理解父母身上的担子，以及他们所承担的压力。而我也在细节上发现了他们芳华青春的逝去。他们脸上的皱纹越来越多，青春的活力几乎散尽，身上是满满的经历过生活考验的成熟与岁月的痕迹。我突然发现，我也不小了。爸妈辛辛苦苦为我操劳付出已经十四年了，他们不年轻了。而我在这十四年来，什么都没有为他们做过，只是心安理得地将他们的付出照单全收。父母在为我的辛苦操劳中，几乎付出了他们的所有，难道这不值得我为他们做些什么吗？《时间都去哪儿了》这首歌也许是全天下父母的心声，也让我明白，我不能再心安理得地将他们的付出收下，我必须要尽自己所能为他们做些什么。趁父母还年轻，让他们享受被我所关心的日子，让他们的付出能有所回报。
盛夏花开，一路芬芳；一路成长，一路欢歌。
——后记
成长作文 篇3
如果你有机会在长沙的街头巷尾走一走，时常会听到一些有趣的童谣，如：月亮粑粑，里面坐个嗲嗲，嗲嗲出来买菜，里面坐个奶奶，奶奶出来绣花，绣个糍粑……这首童谣朗朗上口，让人忍不住就想去看看长沙人的生活，那样勤劳质朴又带几分温馨的画面，又忍不住心生几分向往！这样的'童谣，是我们生活的剪影。有童谣，真好！
哎！哎！哎！别光读这一首啊！我们一起来玩个游戏吧！三个人或几个人一组，手牵手，第一个同学把一只脚搭在旁边另一个同学的脚上，依此类推，围成一个圈，然后大家一起拍手，一起开心而缓慢地转着圈，好听的童谣也传了出来：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮，花篮说：一不准动，二不准笑，三要做个好动作。”只见同学们金鸡独立般站在那儿，时间似乎静止了，一分钟，两分钟，三分钟……终于有小朋友坚持不住，于是，欢快的笑声又响了起来。童谣，伴我们快乐游戏。有童谣，真好！
小时候，我和爷爷奶奶生活在一起，记得有一年中秋，下起了大雨，因为我们家住得比较偏僻，大街又离得远，所以只能自己做月饼。我拿着面粉在盆里揉来揉去，无聊极了。爷爷见了，就用他那那爽朗的男高音给我唱了一首童谣：“八月十五月儿圆呀！爷爷教我做月饼，月饼甜又香，一个月饼记心田。”爷爷反复地唱着，我也小声地跟着哼唱着，浓浓的亲情在小小的院落里弥散开来。现在，每当我看到月亮，就会想起这首童谣，就会想起爷爷和我一起做月饼的情景。这样的童谣，浓缩了亲情。有童谣，真好！
童谣，是一束火花，多姿多彩；童谣，是一个百宝箱，里面装载了我们美好的回忆；童谣，是一团火苗，温暖了人们的心。我爱童谣！
成长作文 篇4
人们常把挂在嘴边，可是自己却没有做到美德。
你有没有做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等美德呢？这就叫做行为。没有做到行为美，那么美德只是个片面之词，其实并没有做到美德，行为占比较重要的地位。
从小就教育我，平时要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，这就叫做美德，一定要做个有美德的孩子，而且要做到行为美，才是拥有了美德。
从小爸妈就这么教育我，所以我现在最起码可以做到行为美。行为美不美决定了你的`一生。
有一个故事叫我印象深刻。有一家公司招聘，有一个青年前去应聘，其中有很多都是有工作经验的人，他担心不已，可是最后他被录用了，他惊讶不已，有许多人都比他有工作经验，为什么他被录取了呢？他很奇怪。后来，经理告诉他：“我们对所有人做了个测试，看看谁的行为美，谁拥有美德，我们在地上放了一张纸，看看谁把纸捡起来，结果，只有你没有让我们失望。”
看了这个故事，大大家觉得美德重要吧，美德是让你在事业上胜人一筹的秘密武器，是人心中必不可少的一部份。
起来吧，不要让美德在人们心中消失，我做到了，你呢？
成长作文 篇5
记得，我刚入小学的第一天，当妈妈牵着我的手进入了文化路第三小的大门，就有一位身穿蓝色西服，脖子上系着鲜艳的红领巾，满脸露出和蔼笑容的老师站在写有“勤奋”和“”希望”的雕像前，迎接我们并亲手送给我一颗星星，我无比高兴的用双手接过星星，并把它攥在手心里，后来才知道他是我们可敬的李校长发给我们每一位新同学的学习星、文明星，可见从入学第一天，文三的校长和老师们都寄予厚望于我们新同学！
入校后我逐渐知道，我们学校开展了“一卡双星”教学制度，一卡是“文明卡”双星是“学习星”和“才艺星”来激励我们严格要求自己好好学习，天天向上，文明自己的言行，学有所长使自己越来越优秀。
在这里，我要给大家讲一讲我与“一卡双星”共成长的故事：自从我入学知道一卡双星制度后，我非常想获得更多星卡，但事与愿违，由于我一年级时，年龄小比较贪玩，不知道上课认真听讲遵守纪律，下课也爱打闹，不时有同学向老师举报我不好的.言行，不但没得到星卡还挨了老师严肃的批评，学期末看到平时表现优秀的同学得到了好多星星并换来了大大的星卡，首先我羡慕极了！同时我的内心里特别不是滋味，自此，我暗下决心，别的同学都能表现得这么优秀，我为什么不能做到呢？我想我也能做到。从此我严格要求自己上课好好听讲，认真完成老师布置的各科作业，下课文明言行，做到知行合一，同时荣耀参加学校组织的兴趣小组，使我的书法和口才都大有进步！在我不懈的努力和老师的教导下我的学习成绩优异了，言行也越来越文明啦！同学们也都爱跟我做朋友啦！当然获得的星卡也越来越多啦！
这学期，进入四年级以来，在我们可爱又可敬的范老师辛勤教导下，我在学习上更加努力了，言行举止上更加文明，各种兴趣爱好也多啦！在范老师的指导下我参加了学校及金水区举行的各科项目活动，特别是诗词诵读活动中，我还代表学校给全区的校领导们表演节目呢！并获得领导和老师的一致好评和表扬，为我校和我们班争光添彩，当然获得老师和同学们的鼓掌和星卡的奖励！每次当我获得星卡奖励时，我都特别的感动和兴奋，我想老师给我的每一颗星卡都像一盏熠熠生辉的小灯，就是这无数颗小灯给不断地照亮了我学习和成长的道路，让我一路前行。
新的学年，我又有了新的目标，我想在这学期在“一卡双星”的激励下更加努力学习进步，同时乐于帮助同学并积极参与学校举办各项目活动使自己更优秀并获得一枚“一卡双星”勋章！我坚信我的理想会实现的！
成长作文 篇6
每个人都喜欢自己的生活无忧无虑，喜欢自在悠闲地做自己想做的事情，而不喜欢充满荆棘、充满挑战的生活。但看似平静、美好的生活，真的是无忧的生活吗？
不是。“温水青蛙原理”为我们揭示了：平静的生活是短暂的。当面对沸腾的水时，青蛙能够意识到自己处境危险，需要勇敢去面对，来挽救自己的生命，因此它会一跃而起，跳出沸水。但当它面对冷水慢慢变热的时候，对于自己所处的情况却毫无察觉，而是在享受这自在的生活。直到水更加热时，它已经无力跳出水面，因此葬送生命。这是因为逆境有利于成长，这也是对我们生活真实写照。
生活中，我们都喜欢悠闲无忧的生活。然而在我们眼中的困境往往会更多。人生就是这样，困难重重，曲曲折折，我们每天都在与困难做斗争。面对逆境，我们更多的是悲伤难过，更多的是对生活的不满，对生活的抱怨。但我们应该知道，正是这些困难，才像催化剂一样地在促进着我们的生活的发展。
“生命的强者”，更喜欢挑战。面对一切困难，他们敢于面对，敢于与困难作斗争。他们不会被困难打倒。因为在他们心中有一股坚定的信念，那就是“在逆境中成长”。这一点挫折又算什么。逆境中是在磨练我们的意志，会使人变得更加顽强，更加强大。因此他们的`生命更加精彩，更有意义。
而生命的弱者则是逃避困难。面对生活，他们不够自信，更多的是自卑。因此面对一切挑战都是放弃，一步一步后退，生活逐渐淘汰了他们。而他们刚开始看似避开了所有的困难，他们心中黯然自得，感觉生活毫无压力。但用不了多久，他们才会发现，生活真的没意义了。
对于截然不同的“生命的强者”和“生命的弱者，”正代表了“逆境中成长”和“顺境中成长”。稍作比较，明显地发现，“逆境”更有利于我们的生活。
我们每个人，都应敢于面对，敢于挑战生活，对于一切困难与坎坷，都要去战胜它，而不是逃避，应该让自己的生活变得更加充实，更加精彩。
成长作文 篇7
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”人的一生，不可能一帆风顺。失败和挫折在所难免。挫败虽然会令我们一时痛苦，但它也会成为人生一笔宝贵的财富。
所以，我总是喜欢哼唱着这首歌，信步走在大街上。
挫折失败的确会让人痛苦，比如一次考试的失利。它也许会让你在短暂的'时间怏怏不乐，但后来取而代之的将会是长期的坚持不懈，奋发图强。
在往后的岁月，你能想起的不一定是成功那一刹那的荣耀，所记起的却很有可能是落败时的伤心和落败后的一系列的努力。
过程多快乐，挫败也是过程。没有挫败的过程是无趣的，所取得的胜利也将是一盆淡水。有挫败的成功轰轰烈烈，想起来都永远为之振奋；有挫败的成功丰富完美，何时记起何时都欢欣鼓舞；有挫败的成功是永远的精神财富，会让你受益终身。
经受挫败会让人成长，让人逐渐走向成熟。在挫败中，你将看遍世间百态。不是只有欢乐幸福，灰受挫败会让人坚强，让人逐渐学会做人。在挫败中，你将知道面对自己。不是只有优点长处，缺点短处也将帮助人成长。
经受挫败会让人丰富，让人逐渐学会读人。在挫败中，你将明白人之本性。不是只有天真无邪，居心叵测也将能成为人性。
总而言之，挫折失败也是一种幸福，在人生的旅途中，挫败也会散发出一股独特的光辉。
成长作文 篇8
童年是快乐的，但不一定是一帆风顺的。在你刚开始学习走路时，难免会摔倒。你可能会不知所措地坐在地上，大声哭喊，希望能够得到点安慰。父母一改往日对我们的娇惯，把我们拉起来，往前推，要我们独立往前走。你转过身，想扑入父母的怀抱。但在这时，你多半得到的不是安慰而是训斥，你必须要勇敢地转过身，坚定地一步一步向前走去，跌倒了再爬起。在当时，你或许会被父母的怒火所吓哭，在现在，你一定会明白父母的良苦用心。没有父母的帮助，也许你不会很快的学会走路。
随着年龄的慢慢增长，我们面临的挑战也就越来越多，知道的东西越来越多，情感也越来越丰富，而我们的父母却不像从前那样呵护着我们了，对我们的限制多了。似乎对我们的关心少了。是这样吗？其实不是，只是我们长大了，父母在用另外一种方式关心我们。
从幼儿园毕业，我们步入了小学，开始了小学生活。每天按时到达学校上课，再按时下课放学。如同一个机器人一样重复着这些事情。我们的班主任朱老师，是继我家人之后，第二个能告诉我许多道理的人。她如一位母亲，关心着班上每一个人，不断地告诉我们应该做什么，怎么做。不厌其烦地回答我们提出的问题，尽管这个问题已经被问了很多遍。在学校，我们不断地犯错，当我们被批评时，我们或许会耍小脾气，现在回想起来，我们已经明白老师的深深用意。每每想起老师，心存感激，是老师带我们离开了错误的深沟。
时间一年一年过去，转眼间我已经上了六年级，我们不再是一个个小小的，什么都不懂的'一年级小孩。我们在老师的帮助下，在家人的鼓励下，慢慢成长，变得成熟起来。童年渐渐离我们远去，我们长大了，有着老师与家人的关心和爱护，我们一能够在知识的果园中摘下更多甜美丰硕的果实。心存感恩，体验成长，让我们从成长中获得更多的收获！