小学成长作文
【经典】小学成长作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学成长作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学成长作文 篇1
“以后一定要多联系，知道吗”
不知是谁说了一声。
“对，对”
大家异口同声。
“要多出来聚聚”
“千万不要丢了联系方式”
“不要忘记彩虹桥下的故事”、
······
依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但，天下没有不散的宴席，在时光的催促下，我们踏上了分别的道路。
在车上，我一直看着这位哺育过我的母亲。
我不会忘记这里发生过的`故事，一定不会。
回到家后，一个人坐在房间里，手里拿着毕业照，眼睛盯着相片，眼泪竟流了出来。我很惊讶，一向不轻易流泪的自己，现在居然那么反常。我躺在床上，眼睛直视天花板，泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间，才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。
猛然间，我突然明白，我长大了。
离别，成长必须面对的角色。
那天的泪水，是成长的泪水。
小学成长作文 篇2
漫步在幽深的院落，春日的柔风徐徐从我的耳边拂过，碧绿的瓜叶也随之跳跃，舞蹈，隐约露出身底那肥嫩水灵的瓜果。
突然间，我惊愕于如此肥硕的瓜果何以悬在这纤弱的藤蔓之上，却还能茁壮成长？走近了，我发现无数的青藤爬满了瓜果，可那瓜的表面竟被条条紧勒的'青藤划出道道伤痕。叹息道瓜果们为何如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。于是，我伸手去解开那一条条藤蔓，可当最后一条离开瓜身时，只听得瓜落在土地上的一声闷响。我愣住了：原以为青藤是瓜果成长的束缚，却不知这竟是它们生命的支柱；原以为这无非是瓜果无由的自虐，竟没料到这却是它们对自己的善待。
常常方案于生活中的种种规矩，原则，以为那些不过是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶。可当生活真正离开它们，就那么美好吗？恐怕不尽然。果真如此，我们很容易由放松滑向放纵，最初的欣喜也会随岁月而渐次积累的茫然所取代。徘徊于人生岔路口，我们又多想找回曾经的那些规矩和原则。如果固执的坚持自我，不加约束，扭曲自己的人生，就不是对自己的善待。
瓜果尚且懂得为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超凡智慧的人类又当如何呢？善待自己不是简单的抛却原则，而应当适当的建立规则。让自己勒着“青藤”成长，这些“青藤”会在我们犯错走偏时悬崖勒马，会在我们随风飘荡，茫然无措时为我们指明方向，鼓舞信心；会在我们遭遇困难，寸步难行时给予我们支撑与帮助。这些“青藤”可以是我们的处世原则，道德准则，亦或是我们的目标与理想……
被青藤勒着难免会不自在，甚至会感到伤痛，留在永不可磨灭的伤痕，可那又何妨？在忍受与拼搏之后我们迎来的是梦寐的成功。
春意正浓，蔚蓝的天空下漂浮着朵朵无言的云，洁白，没有一丝杂质。院子里的花儿竞相开放，色彩纷呈，好像大师笔下浓墨淡彩的画卷。我从松软的泥土上拣起那颗瓜，心里既有份欣喜又有份愧疚怅然。
善待自己，就让自己勒着青藤成长。那一道道伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步！
小学成长作文 篇3
我今年9岁了，但只换了8颗牙。妈妈很担心，暑假里妈妈带我去第九人民医院看牙。
不知道为什么，我的牙齿总会受伤，到医院看过三、四次。前几个月，门牙磕了一下，担心牙齿会掉了。我还长过多生牙，做手术取出来，有点疼。到了医院，我们一边看书一边等，看到橱窗里有牙齿的保健品和漱口水，我想用嗽口水漱口，听到电视屏幕上叫我的名字，我赶快进去了。医生看了看我的牙齿，说现在还看不出来，需要拍个牙齿的全片。到了拍片子的楼层，我非常紧张，心想：我的牙胚会不会没了呢？如果牙胚没了就长不出牙，多难看呀！轮到我了，我把头放在机器上，一想到拍X光就有点紧张。
拍好了片子拿给医生去看，此时医生还给一个孩子补牙。我就祈祷老天保佑牙胚一定在，口里还念念有词，妈妈看我紧张的样子，觉得很好笑。医生拿起拍子在灯光下看了一下，说：牙胚还在，多吃点刺激的东西，咬一咬苹果什么的。还帮我检查了门牙的外伤，告诉我不要咬很硬的东西。我悬着的`心终于放下。心情立刻高兴起来，蹦蹦跳跳地离开了医院。
我最近风波不断，前几天脚还受了伤。人的成长的过程中总会跌跌碰碰的，心情时而紧张、时而高兴，这就是成长的奥秘吧！
小学成长作文 篇4
今天，是我表妹涵涵出生一百天的日子，小舅请我们去吃饭。在宴会上，涵涵又哭又闹，小舅和小舅妈七手八脚地又是换尿布，又是喂妹妹喝奶，忙得不亦乐乎。
看到这一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，这不真是我小时候的“缩影”吗？
父母，就好比泥土，培育着我们这些娇嫩的鲜花，却不求任何回报。
父母，给了我们生命。伤心的`时候，有他们安慰的话语；没有信心的时候，有他们坚定的微笑；生病的时候，有他们悉心地照顾.....
可他们的“义务劳动”，换来的却是不争气的成绩，孩子的“打骂”与“撒谎”。虽说他们从未要求回报，但如果自己的孩子属于前面说的那一种，会是多么的痛心。
中国，一直流传着“尊敬长辈”的美德，可对于某些人来说，却不尊敬父母
在爱中，我们开心成长；在爱中，我们有勇气向困难挑战；在爱中，我们“滴水之恩，当涌泉相报！”难道这岂止是“滴水之恩”吗？那些不尊敬长辈的同学，我衷心地劝你们，学会感恩把！想想有一天，你无缘无故，会落到哪种地步？……
在爱中成长，读懂感恩！
小学成长作文 篇5
一天早上，我起床迟到了。不知为什么，在家吃完早饭后，我感到头晕、脚麻、全身无力，并呕吐不停。我想坐公交车去学校，可车太挤了，我今天身体太弱，所以没又坐。家到学校的路程虽然只有三公里，但在我脑海里拉长成了马拉松的路程。我拖着疲乏的身躯向前一步一步挪。
忽然，一辆用毛巾包着后座的自行车从我旁边擦过，一个念头从我心中滋生——乘三轮车。
于是，我走近一辆红色坐等的三轮车旁。车主朝我上下打量了一下，问：“你坐车？”眼里充满疑惑。我无力的点点头。他迟疑了一会儿，说：“那走吧。”语气勉强。我问：“到复兴小学多少钱？”他讲的.价钱很公道，我毫无争议的就上了车。
上了车，我才注意他：中等个子上身穿一件蓝色中山装，布满灰尘，下身是褪了色的青布裤子，脚穿解放鞋。
“小伙子，为什么搭车？”他问了我一句。
我一愣，随口答道：“身体不好。”
“哦——”他似有所悟，“我本不该载你，现在觉得应该。”
“为什么？”我诧异了。
“因为你不在我的服务范围之内。”
我更加纳闷了，难道嫌我们学生钱少？我试探的问道：“那您为什么人服务呀？”
“年纪大的，走路吃力，义务服务；急需办事的，时间要紧，为他们省些时间；有派头懒得走，可以赚些钱。”
我不敢相信，这一番话，竟出自一个三轮车夫口中，虽出人意外，但合情合理，我还以为骑三轮车的人无非是想赚些钱呢！
“你们学生是消费者，这么短的路可以自己走。”他顿了顿，又补充说：“人从小就要养成乐于吃苦的习惯。”
顿时我的大脑一片空白。
“到了。”我下了车，茫然中说了一声“谢谢”，可我也不知谢什么，但他已经走了。
事后，我终于明白了谢他什么：谢他教会了我乐于助人、热情服务、乐于吃苦。他还让我成长了许多。
小学成长作文 篇6
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
七岁的窗口
打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自己亦然纯真，不懂那人间的险恶，只知道开心的时候应该哈哈大笑，伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己，现如今到哪里去了呢？七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关闭七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来，但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然，现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己
合上十岁的日记，再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个可以算的上很好的年龄。的`确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长，将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的美好；成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具；成长，是一个只开始却永远不结束的，让人很容易就放弃了曾经，放弃了曾经的一切，也包括回忆。
成长的，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
小学成长作文 篇7
世上有一种爱，伟大而平凡，这种爱就是无私而伟大的爱，它的纯真与甜美滋养着我，这种爱就就是母爱，母爱伴我成长作文。母爱就是温暖的，就是最值得我回忆的，就是最让我最难以忘怀的。
记得小的时候我的身体很不好，感冒就像家常便饭，出入诊所更就是平常。妈妈总就是陪着我一起去打吊针，每一次妈妈总就是把我送到诊所后，再回家做饭，然后再把饭给我送到那，每一次总就是一口一口地喂我吃，看着妈妈一口一口地吹着勺子里的饭的样子；看着妈妈头上的汗，像断了线的珠子不停地往下掉的时候，我的眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问我就是不就是哪里痛，我摇着头扑向妈妈的怀抱，而妈妈嘴里说着傻孩子，手却紧紧地抱着我，当时感觉好像时间就静止在那一刻，此时就是属于我和妈妈的那一刻，美妙的那一刻。
母亲，就像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，就像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的双手，抚摸着我们，鼓励着我们飞向蓝蓝的天空。我的'母亲也就是这样，对我呵护有加，尤其让我感激的就是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根，她就就是我的第一任老师。
我清楚地记得，那就是前几年的事，在一次考试中，我的成绩不理想。放学了，同学们都兴高采烈地回家了，我却慢吞吞地整理好书包，金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步，一步一步地挪回家。比起往日，书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑着我。我眼前尽就是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影，尽就是老师期待的目光，尽就是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切，使我无地自容。终于到家了，妈妈看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。接着，妈妈还帮我分析了题目，告诉我解题思路。在妈妈的指导下，我终于明白了失分的根源，妈妈也舒心的地笑了。妈妈无私地把爱献给了我，我才能茁壮地成长。
来感恩我们的母亲吧。为她做点事，哪怕只就是洗脚，擦擦桌椅。我相信，这些微不足道的举动，一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。记得小时侯，我很任性，自己的东西不经过我的同意不能给别人，此时或被别人拿走。一天，我放学回家，看见妹妹在哭，妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时，我非常生气，因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去，把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我，在妹妹走了以后，妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容，要有爱心。
就是啊，经常在我耳边敲响警钟的，就是我妈妈；经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也就是我妈妈；经常指导我学习的，仍然就是我妈妈！母爱就是深沉的，母爱就是无私而伟大的。我要用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的母亲节，又让我想起一位哲人说的话：此时母亲就是一本读不完的书。就是啊！母亲给予我的爱，让我永远也忘不了，一辈子也忘不了！
小学成长作文 篇8
——一晃，六年的小学生活也将远去，幻化为一段尘封的记忆。而我也在六年的岁月中慢慢蜕变，慢慢成长。
回首
“南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。”当送别之歌在耳畔回荡时，已是转瞬即将分别之际。想起在校的每一个刹那，每一个点滴，自己不禁更添一份忧伤与不舍。虽然只在滨小这个大家庭中生活了短短的三年，但我却拥有着关于滨小的一段段不甚清晰却刻骨铭心的记忆。在母校的操场上有我挥洒的汗水，有我拼搏的精神；在母校的音乐课里有我唱出的.音符，有我认真的付出；在母校的小径间有我仅存的痕迹，有我纯真的幻想。在母校的每一处地方，每一个角落，都有我美好的回忆。细细欣赏母校的风景，蓦然回首，才发现她是那么值得我们留恋，给我们留下了太多太多……
离别
掰着手指，独自坐在灯下默数剩下的日子。才发觉时间过得真快，在弹指一瞬间，就闪身而过。虽曾听古人吟过“时不可及，日不可留。”也知道梁秋实说的“时间即是生命。”却都不如亲身的感受之深。如今，眼看离别的时刻渐渐逼近，自己竟丝毫不想提及，就如一绿青苗，在这里生活多年，现在要离开，难免会伤感。而且每当一想到和自己要好的同学要分开，或许这一生都不会再相见，泪水就会止不住地盈上眼眶。虽然自己并未和这些同学共同站在小学生活的起跑点，却将一起为绚丽多彩的小学画下最圆满的句号。教室里，离别的气息也愈加急促了，大家都互赠同学录，希望用文字留下最后的一抹痕迹。静静地想与老师在一起的日子，有喜又忧，有笑有泪，有数不完的记忆。记得有人说老师是蜡烛，有人说老师是春蚕，也有人说老师是灯塔，可我觉得老师是无私奉献最真实的写照。是老师带领我们走进知识的海洋，是她们让我们知道付出与回报。在小学生活的终结点，最想说：“老师，谢谢您。”语句虽然简短了些，却饱含我对老师最真挚的感谢。
感慨
花开花落人如旧，已是匆匆五月间，眼看就快步入初中这片成长的天空。可仍想继续留恋继续回味校园即将逝去的美好时光。这里，有我忘不了的深情与厚谊，有我挥不去的温暖与感动。但是，人总会成长，不会停留在原点。也许，离别并不代表悲伤，而是新的憧憬，新的开始，新的一切一切。亲爱的同龄人，让我们忘却种种不悦。一同张开期待的双臂，挥手告别稚嫩，潇洒书写未来，用我们的激情，点燃青春之花，谱写出一篇篇动人的乐章。
小学成长作文 篇9
人不可貌相，海水不可斗量。——题记
光阴易逝，人世沧桑，我们对人和事的认识，不能一成不变。就是那件事，让我改变了看法……
那是一个深秋的一天，刚好星期天，妈妈给钱我让我去菜市场买菜，然后，就去上班去了。我在家里看了一会电视，就拿着妈妈给的钱去买菜，我心情还挺不错的，连忙买了几种菜，准备回家了。可我在出市场的途中，看见了我们班上的“调皮大王”——张明。只见他在帮一个老奶奶提着篮子，还搀扶着老奶奶走着呢！我赶过去和他搭话道：“张明，今天怎么良心发现，陪奶奶一起上街买菜啊！”“不是不是！这位老奶奶刚才跌了一跤，我担心她回家不安全，就陪她一起回家的！”张明连忙说道。我心一想：真是太阳西边出来了，平时一副老虎相，今天怎么菩萨还蛮有爱心的嘛！
不是我对他有偏见，是因为他经常在班里很调皮捣蛋。记得有一次，那天上语文课，老师让我们听写词语。而张明一直坐在后面看着我的同桌笑。我想：肯定又做了什么坏事了，还是小心一点好。只听见我同桌一声尖叫，把我吓了一大跳。然后语文老师就走过来，把我的同桌批评了一顿。我的同桌那可是在全班最文静，学习成绩也很优秀的。哪里受得老师这样的批评。只见她脸红的'像猴子屁股，眼泪在眼眶中打转……终于下课了，我连忙问她：“你上课怎么突然尖叫啊？”她沮丧的说：“不知是哪个人在我的文具盒里，放了一条毛毛虫，我最怕毛毛虫了，晕！然后忍不住了，叫了……”她把头低下去了哭了。我心里一想，肯定是张明，难怪他一直在后面笑的，就是要等着别人出洋相啊！我义愤填膺地跑过去问张明：“刚才是你干的好事吧！是不是你在别人文具盒里放了一条毛毛虫呀？”他嬉皮笑脸的说：“你拿什么作证据啊？你哪只眼看我放东西她文具盒里啦！”我一时语塞，脸颊顿时像火烧一样，辣辣的。他也做着鬼脸，一边跑开了。从此，我对他印象不是很好。因为他成绩一直不是很好，而且还喜欢调皮捣蛋，老师经常批评他。
可是，今天还真没想到，他还有这样的一面。
从这件事上，我就明白了一个道理——人之初性本善啊！我们不能只看别人的外表，不能一直用同一种眼光看待别人。人都在不断变化。就是那件事，改变了我的看法……