小学生作文
小学生作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
记忆的银河里，小时候发生的许多事都暗淡了，唯有捉鱼那件事始终是银河了璀璨的亮点。
小时候住在乡下奶奶家，奶奶不太管我，所以小时候的我特别调皮。有一次中午吃完饭，奶奶在院子里晒被子，我闲着无聊，便偷偷溜出院门，去附近的小河边捉鱼。
小河的两岸都是些野草，野花和小虫子。河不深，大概1米左右。我蹲在岸边，把胳膊伸进清凉的河水里，在水中来回滑动着，这时，我看见边上有一条银色的小鱼正甩着小尾巴向我这欢快的游来。我看着这条离我越来越近的.鱼瞳仁里闪烁着欣喜心里暗想：如果我把它捉回家，晚上不就可以吃红烧鱼了嘛。我一边美滋滋地想一边把手迎着那条鱼。来啦！来啦！我还未等到鱼游到我面前就迫不及待地用右手猛地向鱼抓去，一把揪住鱼尾巴，可鱼身子太滑，鱼用力把尾巴一挣，那鱼尾巴便轻松从我手中滑出，重新获得自由。
我看到到嘴的肥肉没了，心里又气又恨。不满地厥起小嘴，不管三七二十一跳进水中，一把把刚获自由的鱼挽在怀中，一手抓着鱼头，一手扯着鱼尾，全身湿淋淋的爬上岸，虽然衣服粘在身上很难受，但看着怀中还在挣扎的鱼，心中的不快便一扫而光只有满满的兴奋。为了向奶奶邀功，我屁颠屁颠地一路跑回家，脸上笑得跟花一样。
奶奶早在门口找我回家，见我浑身湿透，身上还有泥土灰尘，便大声训道：“身上怎么弄成这样？又干什么坏事了？”“奶奶！看！”我乐呵呵地把鱼塞在奶奶手中，希望奶奶能表扬我。“捉鱼也不能弄成这样！女孩要文静些，下次不允许了。”奶奶一边说一边拎着鱼头走进屋里。我点点头。
童年的捉鱼是一首美妙的人生之歌中的一个音符，动听有回味无穷。
小学生作文 篇2
哇哦！好酷哦！你晓得我在说什么吗？原来是活力板！
活力板很像滑板，我的这个活力板是黄颜色的，上面有四条防滑的脚踏，这样不容易摔。活力板是一个锻炼身体的好的运动器械。用活力板可以做出很多很多很帅很酷的动作。比如一只手抓住活力板，另一只手自在的捶在一侧一只脚抬起另一只脚站在活力板上面，即使这样还能在地面山绕圈圈。有的人还能先滑一段路，然后突然跳起来，然后又站回活力板上。还有的人更厉害，在海上玩活力板并且没有沉到海底……当我看到这些牛人这么厉害时，我也想学活力板，也让大家对我刮目相看。于是我就跟着电脑上的'教学视频学了。
由于我的好奇心太强，教学视频才看一遍就自己试着滑了。我学着视频上的样子先迈开一只脚踏上活力板的一边，另一只脚在地面蹬两下然后再上去。上了活力板之后两脚要前后摇动，这样才能走。我还是新手上路，不太会，我先尝试了一次，还没站稳就摔倒了，我毫不气馁，继续练习。第二次我能站在上面呆几秒了，但是好景不长，第三次我又摔跤了。我就这样摔摔稳稳，一会儿很好，一会儿又不行了。就这样我汗流浃背地练了一次又一次。我相信功夫不负有心人，如果经过一个暑假的练习，我一定能滑得很好了！
下次有空，我表演给你看哦！一定要点个赞！
小学生作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。漫长的寒假就要结束了，同学们心情十分愉快。带着寒假作业走进离别一个多月的校园，大家都感到校园里的'春意特别浓，空气都比往年更加新鲜，花草树木也更绿了。
校园里热热闹闹，同学们交头接耳互相问好，叙述寒假春节的快乐，讲解旅游景点的新鲜故事和美景，同学们越说越起劲。大家一致认为寒假中今年老师布置的作业比往年少，而我们的自由空间多了，相反我们学到的知识多了，特别是感到内容更广泛了，走到哪里写到哪里。看，我到南丰拜年四天，我就写了四篇“寒假游外公第二故乡、山村雪景、时钟与公鸡、孤桔”，不是吗？走出校园接触社会与大自然比关在家中闭门造册强多了。
往往感到在学校里要写一遍十分困难，因为总觉得无事可写，要写也是一些老调重谈，自己都觉得非常平淡，老师看了以后总感到没有什么新意。今年寒假不同了，走进乡村给了我很大的启发，今后我要经常在双休日中到社会中、农村中、工厂里去参观，增长自己的知识，丰富写作水平。
当老师检查我们的作业时，满脸笑容夸我们，希望我们在牛年中发扬牛劲，取得更好的成绩。
小学生作文 篇4
今天特别热，我在家里想吃雪糕，于是，我打开冰柜，哎，雪糕都被吃光了，我让奶奶给我买雪糕，奶奶说：“你自己去吧！我给你钱。”我高兴的说：“好的`！”奶奶给了我一百元钱，我高兴 的向楼下跑去，到了小超市，我对叔叔说：“我批发十支好雪糕。”叔叔说：“二十五元。”我拿出一百元，叔叔说：“找给你七十五元钱。”我连忙收回数好钱，往家里走去。到了家里，我连忙把雪 糕放到冰柜里，洗洗手，把一支雪糕拿出来撕开吃，呀，真爽，我体会到劳动最光荣！
小学生作文 篇5
所有的小朋友，都盼望着冬天，终于等到了冬天，小朋友太高兴了。
冬天来了，就是小朋友的天地，有的小朋友在打雪仗，有的小朋友在堆雪人，还有的小朋友在滑冰，我最喜欢玩的是堆雪人，堆雪人是这样堆的：先用一个小雪球在地上滚成一个大雪球，这个大雪球是做雪人的身体，再用一个小雪球滚成一个中大的雪球，做雪人的头，再拿两个树枝当雪人的`胳膊，接着再拿两个扣子当雪人的眼睛，最后再拿一个红罗卜当雪人的鼻子，这个雪人就做好了。
我太喜欢冬天了，因为我喜欢冬天的雪花，在我心里面，这是最美丽的季节。
小学生作文 篇6
我的家乡是个四季如春、充满诗情画意的好地方，有连锦不断的高山，雄伟粗壮的树木，还有许多各种各样的小动物，其中，我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了。
小河里的水清澈见底，在阳光的照耀下，那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的`原木做成的，上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看，小河里的小鱼儿是五颜六色的，有红的、黄的、白的、还有花斑的，令人看了会忍不住动心，两手痒痒的。
记得有一次，我看中了一条红白色的小鱼，于是便拿了个网去蹲在桥上捞，那个小家伙可真会跑，结果不但没捞着，反而掉到“水晶堆”里洗了个澡，那些小鱼儿们东窜西跳，仿佛在嘲笑我无能，气得我拿了块鹅卵石就往里扔。
啊，家乡的桥啊，你给了我们方便，也给了我带来了无限的乐趣。
小学生作文 篇7
今天，我一进教室的门，发现教室里很热闹。我心想：他们在干什么呀？
当老师进入教室时，手里还提着一个桶，桶里还有水和鱼儿。我心想：老师提一个桶，桶里还有鱼儿，这是干什么呀？原来，老师要我们捉鱼。当老师叫我上去捉鱼的时候，我心里非常兴奋。我轻手轻脚的走上去，生怕小鱼发现我。我锁定了目标，当我发现这条鱼是最可爱时，我不忍心下手，但我还是下了手。
我捉鱼的'时候，眼睛一眨也不眨的盯着小鱼，我的表情十分紧张。我一伸手就把小鱼捉到了手，小鱼在我手中挣扎着，它想：为什么要捉我，不能捉其他小鱼吗？
我心里得意地想：捉鱼原来这么简单呀！