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阅读伴我成长作文

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【优选】阅读伴我成长作文4篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的阅读伴我成长作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读伴我成长作文 篇1

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我爱阅读,阅读伴我快乐地成长。

从我牙牙学语以后,妈妈就给我买各种图画书。每天晚上我都缠着妈妈讲故事,不讲故事就睡不着觉。从《婴儿画报》到《幼儿画报》,妈妈耐心地给我讲一遍又一遍。直到我进入梦乡。从这些美丽的书中,我学到了好多知识,也养成了良好的生活习惯。

进入小学,随着识字量的增加,我自己能够独立读书了!我如饥似渴地阅读各类读物,总觉的家里的书太少,见我这么钟爱阅读,妈妈就给我办了一张图书馆的借书证。以后,我便成了图书馆的常客,几乎一有空闲,就泡在书里享受读书的乐趣。我常常在书中和主人公一起在书中遨游:在《西游记》中,我和师徒四人一起去西天取经,历经风霜雪雨,终于取得真经;在《水浒传》里,我体会到了梁山好汉的英勇和智慧;读了《假如给我三天光明》后,我被海伦的坚强勇敢所感动;读了《小鹿斑比》,我体会到了学习技能有多么重要;读了《百科全书》后,我认识了许多大自然的奥秘,知道了什么是宇宙,什么是太阳系

手不释卷用在我身上那是恰当不过了。我总觉的读书的时间不够,每当图书馆关门时,才从书堆中爬出来,挑选几本好书带回家细细品味。我睡前要看书,饭后要看书,就连午睡也要与书为伴,经常趴着看书入了迷,很长时间也不愿意爬起来。妈妈经常为此生气。有一次,妈妈给我做了一顿丰盛的午餐,叫我吃饭却不在客厅,妈妈又大声叫了三四声,还是无人应答,妈妈急了,只好冲进我的书房,看见我正在如痴如醉地向《中国名人名言》进攻,这才舒了口气,悄悄地走到正在享受文学盛宴的我跟前说:饭好了。我猛地惊醒过来说:什么?该睡觉了吗?弄的妈妈哭笑不得。事后我再想起来,肚子还笑得痛呢!

古人说:腹有诗书气自华。读书的确是一件快乐的'事,每当那些优美的词句扣动你的心弦时,你就一定会体会到其中享受不尽的乐趣。阅读会充实我们的生活,让我们了解更多知识,给我们插上梦想的翅膀。同学们,让我们都爱上阅读,让阅读伴你、伴我快乐成长!

阅读伴我成长作文 篇2

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。

——题记

在我的世界里,书已成为不可缺少的一部分。

小时候,美妙的童话使我流连忘返。我在昏暗的房间里偷看王后的恶毒,我在围满玫瑰花的房子里窥视睡美人的容颜,我在凄凉的街道里注视卖火柴的小女孩的.凄惨。

长大了,古风古韵的唐诗宋词更是韵味十足。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零丁……我读懂了抱负、执著、爱国!畅游在诗的海洋,邀明月之满怀,游洛阳听笛声,看落红化为春泥,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。

小说,又是另外一片天地。

读《三国演义》,我体会到了诸葛亮的神机妙算;读《水浒传》,我体会到了武松的英勇无畏;读《红楼梦》,我体会到了林黛玉的柔情似水;读《西游记》,我体会到了孙悟空的倔强顽皮。读高尔基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到了善良,在冷酷无情中看到了人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

富有诗意的散文,却是一道独特的风景。

倚窗而坐,捧着朱自清的散文集,让散文优美的文字敲击我的心扉。夜里孤灯伴影,独品香茗,心随三毛穿越撒哈拉大沙漠,与罗兰交流寂寞的感觉,和冰心一起品味人生的感悟……

品味人生的同时,我体会到了书给予我的动力,是书,开启了我的智慧大门,带我环游了世界。

读百科全书,品百味人生。

阅读伴我成长作文 篇3

书是人类成长的阶梯,是我们生活中不可或缺的一部分。阅读出那感人肺腑的篇章,甜津津的旋律,汹涌澎湃的言语……阅读给我们带来欢乐、知识,更让我们开阔了视野,丰富了生活!

前人种树,后人乘凉。众多名家写下了经典绝句,段段名篇。我们犹如嫩草,贪婪的吮吸着露珠;更似春蚕,贪恋那苍翠欲滴的桑叶。我们品味着他们所写下篇章的思想感情和情节,从中获得更多启示。阅读使人强大,使人获得人生启迪,受益一生,那是多么奇妙的事啊!

小时候,嫩白的小手紧紧地抓住那本《唐诗三百首》,断断续续地读着“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”那么倔强地读着,那是幼小的心灵获得书本滋润的喜悦吧!读幼儿园时,坐在庭院中赏星,那青草的气息,泥土的湿润,还有蝉鸣……靠在椅子上,仰起头,望着那不知谁撒在天空中的繁星,吟着“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”仿佛把自己想象成一个胸怀大志的诗人……上小学了,从教室里传来昂扬清脆的`读书声,那是对阅读书本,获得知识所表现出来的激情。放学以后,愉快地向父母背诵出所学的文章,期待获得父母的赞许……中学,对文章的含义有更深的领悟,从中读出了感情,读出了生活,读出了人生!在生活中也表现出了文明。

我想,我长大后要做一位文学家为祖国山河写下壮丽的诗篇,为英雄烈士写下热血的讴歌,为青春写下清纯的文字,那是多么的有成就感!

阅读使人快乐,阅读使人进步,阅读使人成长!我在人生的每个春秋都在阅读着,阅读陪伴我成长!

阅读伴我成长作文 篇4

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,我觉得这句话说的特别对,因为我就是一个十足的“书呆子”。在读书的过程中,我品尝到了各种各样的人生滋味,了解到了丰富多彩的课外知识。

在我上幼儿园的时候,就从看动画片的过程中认识了许多汉字。妈妈见我认字挺多,就给我买了一套《365夜故事》,之后,阅读的大门就被我打开了。一拿到书,我便天天津津有味地看了起来,可惜当时不能一目十行,只能让妈妈拿着我的小手,指在书上,一行一行地读故事给我听。渐渐的,我也能把这些故事读给妈妈听了。妈妈又给我买了各种各样的书,可是,一本书没两天就看完了,妈妈就给我办了张图书馆的借书卡,在这以后的每个周末,只要一有空,我就会投入到知识的海洋,尽情遨游。有时碰见了一本好书,就会爱不释手,一定要目不转睛地一口气把它读完。

读书的.过程中,我也收获很多:《科学家的故事》让我了解了许多著名的科学家,梦想成为像他们那样伟大的人;《窗边的小豆豆》让我期待也能在那样的学校里学习……看着一本本书,有时我会开怀大笑,有时我会伤心落泪,有时我会陷入深思,有时我会茅塞顿开……有时我拿书中所学来考爸爸妈妈,他们都睁大眼睛,惊讶地望着我,没想到我知道这么多!

书,是良师,也是益友。教给我知识,带给我乐趣,有书相伴真好啊!