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描写的小学生作文

凉月 分享更新时间:
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描写的小学生作文10篇【必备】

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写的小学生作文 篇1

从前有一棵歪脖子树,由于它歪着脖子,很多大树都不理睬它,甚至还嘲笑它丑陋,无用。它很伤心。

清晨,一片吵闹声惊醒了山涧中的树木和栖息的鸟儿们。

“要建要木桥了,要建要木桥了。”一个人说。砍了几棵大树后,他们发现了歪脖子树,议论道:“这棵歪脖子树要不要砍了?”“不用,不用,这棵树是歪的,砍下来也没有用。”听着人们的议论声音。这一切都有深深打痛了这棵乐于助人的心。它哭了,哭得好伤心。

突然,有一只小鸟看懂了其中的原由。不知对这棵树说了些什么,这棵树立刻“小雨转晴”。在以后的日子里,它顽强的生长着。就是在它被别的树嘲笑,讽刺的.时候。它总是昂着头。它对自由说:“我一定会成功的。”

它努力地向上生长,终于功负不负有心人,奇迹发生了,他长成了一颗参天大树。

事生几年后,他成为了要木桥的主杆。也下是因为他,木桥在200年里仍旧很牢固。

“功夫不负有心人”“丑小鸭也会变天鹅”“歪脖子树变成参天大树”。大千世界里,无奇不有。只要你努力,奇迹就会发生在你身上。

描写的小学生作文 篇2

记得我小的时候,小姑一直照看着我,直到现在,小姑依然照料着我。

因为爸爸、妈妈工作很忙,小姑刚初中毕业就到我家照顾我。她当时只有十六岁,却既要照顾我,还要承担家里的一些家务活。我小的时候,特别爱哭闹,小姑要经常抱我出去玩,还要费尽心思去挑逗我,让我高兴。她时常教我做一些游戏,堆积木、拼图、扔毽子、玩汽球……每次我都玩得不亦乐乎。她还经常教我看一些小人书,《三毛流浪记》、《铁臂阿童木》、《猫和老鼠》等,这些故事让我受益匪浅,使我从小就养成了看书的`好习惯。她还教我涂涂抹抹,教我唱一些简单的儿童歌曲,快乐极了。

我上幼儿园的时候,总是小姑去接送我。记得有一次下了雪,地上很滑,她骑着自行车,一不小心摔倒了。但她一转身,把车子一扔,先是把我扶住了,自己却重重地把脚歪了。

小姑非常疼爱我,只要星期六、星期天,她总要陪我出去玩。有时候,去滑汗冰、去玩充汽堡。她还经常陪我去超市,给我买一些学习文具,带漫画的本子、香味的橡皮、各式各样的铅笔,我高兴的不得了。她还时常给我买一些吃的,瓜子、巧克力、生鱼片、雪糕等,每次吃完后,我总还缀着小姑再去给我买,为这事,妈妈没少批评了我。

小姑在我家,可没少受累。她每天一刻也不闲着,抹玻璃、擦桌子、拖地面,总是把我家打扫得干干净净,让人感觉到心里真舒服。她还要去买菜、做饭,每次等到爸爸、妈妈下班回家的时候,小姑早把热汽腾腾的饭端到桌子上,爸爸、妈妈心里高兴极了。

我已经上四年级了,直到现在,小姑还一直陪伴着我。只要我有什么要求,小姑尽力去做。有不对的时候,小姑总是耐心的开导我,教我一些成长的道理。

谢谢了,小姑。等我长大后,我一定会好好感激你!

描写的小学生作文 篇3

夏天到了,天气可真热啊。弟弟喊着吃西瓜。爸爸说:“太晚了,明天再买。”

第二天爸爸妈妈去交水费和电费,我追着要去。我们交完,走在回家的路上,我们看见一车绿油油的西瓜,我馋的流口水。爸爸就买了一个,回到家,妈妈说:“吃西瓜了。”弟弟就像兔子一样飞快地跑出卧室。接过妈妈手里的一块西瓜,他吃西瓜的'样子太搞笑了!

今天实在是太有趣了!

描写的小学生作文 篇4

我相信一提到读书这两个字,有人的头都大好几圈吧!但我认为读书不会枯燥乏味,只要用心读,便能发现其中乐趣,还会称赞它是一本“绝世好书”。

每当我们烦恼时,就可以拿起一本书,看着书中人物的悲欢离合,好像有一个人在牵引着我,把我带到一条小溪旁,不断用水珠点醒着。不一会儿我就把烦恼抛到九霄云外了。

记得有一次我和朋友们在家中玩耍。嬉戏过后,累了就瘫坐在沙发上,我便拿起手机玩起来。

我在刷新浏览器,刷着刷着就看到一篇文章,题目是《玩多了手机会得失智症吗?》因为好奇与担忧,我点了进去。文中讲了一天玩手机超过两个小时,大脑没有进行思考,没有运行,久而久之,便会患上失智症。

我不知文章所说内容的真假,但引发了我的思考。

我在想:“为什么在我想放松的时候,第一个想到的是刷手机,而不是读书?”我想了许多种理由,比如:书上得内容太无趣了,又或者在手机里我可以了解到偶像的动态……但还是无法为自己开脱。虽然,书籍里不能掌握偶像的动态,不过,一个人的知识和学问不是最重要的吗?一个有满肚子学问的人,和人气偶像粉丝团的团长,相比之下我更想成为第一种人。

一番思考后,我回到房间拿起一本许久未碰的.书籍读了起来。在书中我结识到了新的朋友,看到了新的世界。没过多久便把之前玩的游戏都忘的一干二净了。

直到那天,我才明白,书是人生中必不可少的良师益友。所以,让我们一起在书籍的海洋里遨游吧!

描写的小学生作文 篇5

当我们在探求生活的本质的时候,实际上也就是在探求人们对生活的基本态度。这样打开生活的画卷,观察形形色色的人生旅途中的过客,我们就会反复的看到迥然相反的形象:

一种人始终保持着青春的朝气,他们从不埋怨生活的坎坷,哀叹个人的不幸,在前进的道路上,遇见困难就攻克它,碰到挫折就战胜它,小有成功则倍加努力,大有作为则更其发奋,在物质生活上以俭朴为乐,在精神生活上以高尚为荣,在创造生活上以进取为贵。他们时时渴望为社会做出贡献,愿意在改造世界的实践中求得自身的完美发展。他们总是那么顽强,那么坚韧那么自强不息,认定了正确的方向,就执拗的、百折不挠的勇往直前,不到生命的尽头,绝不停止辛勤的耕耘。

另一种人则无所作为,墨守陈规,安于现状,不思进取。他们图享受而求安逸,慕虚荣而尚清闲,顺利时得意忘形,遇逆境垂头丧气在挫折面前畏葸不前,在成就面前踌躇满志。他们很少想到要去正视困难,战胜困难,更不懂的困难中孕育着胜利和成功的希望。他们既无吃苦的准备,又无奋斗的热情,更无创造的雄心。他们所祈企求,是舒适的小家庭,温柔的爱人,美丽的孩子,只此足矣。他们虽然还年轻,可是思想却提前衰老了,斗志已经磨灭,精神上的`发展已经进入暮年的困境。

这是两幅完全不同的画像。一个有为的青年应该立志做前一种人,避免做后一种人。要把艰苦奋斗的精神贯穿到物质、精神、创造三种生活中去,用这种积极向上的人生哲学,为社会作出应有的贡献,为后人留下可资仿效的榜样。

琴弦松弛,弹不出悦耳的高音;生活悠闲,点不燃青春的火种。生活的琴弦只有用艰苦奋斗才能奏出时代的乐曲。谓予不信,请君一试。

描写的小学生作文 篇6

直到现在才明白,或许人生值得记取的时刻本就没有多少,又何必在意那么多呢?没有辉煌的开端,没有未完的待续,或许我总是这样走下去,不知何年何月是终了。这的确是学生的宿命,我想我不过是普通学子中的一员,又怎躲得过那早已注定的考试?记得以前联考前与同学一起背历史时,曾无数次一起诅咒这可恶的史官,为何记录这多么的时代更迭,帝王将相的罔替,为何会有这么多的谱系,这么多的年代,两眼一抹黑地背,要背到什么时候才行呢?可我总是应付完考试就都还给老师了。现在却不知多想再重温那段日子。

人生的阅历多了,欢乐却少了。回首生命的瞬息万端,感慨万千。翻看日记,才知曾有的欢笑总是短暂,为何不能停留,曾经的朋友不再飞鸿传书,为何断了音讯,只留在心底一声长长的叹息。看着自己这青春岁月,总想着颠覆了自己,让一个全新的自己来面对大家。多少次告诉自己,把考试忘了;多少次告诉自己,把分数忘了;多少次告诉自己,把一切都忘了。可却总是不能如愿。

文章至此,感觉自己有些疯癫,却不能自已,只能任自己无边界地去漫游。很多时候,我以键盘为笔,以WORD为纸,不吐不为快。那个狂放的女孩,那个意气的灵魂,那个幻想洒脱、自由无碍的自己在哪里?那个想“出乎其外,入乎其内,神游八骛,出入自如”的自己在哪里?枯燥、百无聊赖的生活磨去了本性中的许多,又到底使自己失去了多少生命的`颜色?

这平静的日子过久了,心里就越害怕会失去,就象一颗探路的石子丢出去,老也听不到那洞穿落地的回音,在心底久久激荡着些不好的预感,因为我害怕一旦赞美什么,就意味着他将永远不再被我拥有。我以前不将任何事放在心上,如风过耳,一切都不会留下痕迹。可现在我有了恐惧,害怕失去成绩,害怕失去在班上的地位,害怕失去老师对我的宠爱。

有人说,如果用生命去换取你不想失去的东西,你肯吗?我彷徨着不知如何作答,但我希望自己真的就象暗夜里升起的一颗星,照亮别人,也照亮自己。我希望自己永远有足够勇气来做肯定的回答!

描写的小学生作文 篇7

关爱可以让我们感动,关爱可以是一种力量。今天我就要写关爱让我感动的事情。

“叮铃铃,叮铃铃”只听下课铃响了,我和小玩伴一起去玩,突然按,我的头非常的晕,肚子有一点疼,老是想吐。和我在一起玩的同学似乎发现了我的不舒服。就马上跑过来问我怎么了,我开始的时候还不是那么难受。于是就跟她们说没事,她们听见我说没事,就又去玩了。最后,她们发现我越来越难受。就带我去老师的.办公室,跟老师说了这个事。老师给我的家长打了电话。电话没人接,老师摸了摸我的额头,有点烫,可能是发烧了。于是,老师就说:“我今天还有课要上怎么能陪你去医院打针呢?”忽然,我身边的同学余梦洁说:“老师,我可以陪她去打针。”老师说:“那好吧!”说完老师就给了我们钱,让我们去医院看看。

其实,我一点也不希望她陪我一起去打针,因为我们两个平时总是一见面就会吵上几句。我打上了针,只见她还在奔波,一会儿跑这帮我拿药,一会儿跑那帮我喊医生换药。只见她汗流满面,已经累得不行了。打完针,我们就回学校了。打完针,头似乎还有些疼痛,她还是那么细心的照顾我。

我突然发现她好像变了一个人,不像以前那么爱斤斤计较了,她的那种愿为他人付出的精神,她为我跑来跑去,为我付出,让我很是感动。

在我的心里,不禁温暖起来,她让我感受到了同学之间的关爱和关心,为什么我不能和她和睦相处呢?

有时,同学之间的关爱也可以让我们被感动!

描写的小学生作文 篇8

茂密的丛林里,有一棵参天大树。

这棵参天大树是小兔、松鼠和喜鹊的家,兔子住在树的底部,松鼠住在树的中间,喜鹊住在枝头上。大树爷爷对她们说:“欢迎你们住在我这里,可你们一定要爱护我呀!”“当然了!”三个邻居都异口同声的保证。

没过几天,兔子为了请客,想把房子装修一下,就把树根掏了许多洞,她想:树这么大,掏几个洞算什么呢?她早就忘记大树爷爷的话了。

又过了几天,松鼠为了准备更多的食物,决定把储藏室扩大些,也忘记了大树爷爷的话,在大树的树干上打了一个很大洞,她想:树干这么粗,我打个洞不会有什么影响的'。

初夏,喜鹊快生小宝宝了,为了迎接这些小生命,她打算把窝翻修一下,也把大树爷爷的话忘到九霄云外去了,她折断了许多树枝。她想,大树这么多树枝,我折一点算什么呢?

夏末,一场暴风雨来了,原本强壮的参天大树轻而易举地被摧毁了。兔子、松鼠和喜鹊的家遭到毁灭,她们哭泣着蜷缩在暴风雨中,可后悔已经来不及了。

描写的小学生作文 篇9

乡村,是一个美丽的地方,它寂静,美丽,值得我们去欣赏。

春天的乡村非常美丽,柳树换上了绿色的新装,几只活泼机灵的小燕子停在柳枝上.绿油油的稻田布满了整个田野,远远望去,就像一望无际的绿色海洋。春天的早晨更是美丽,农家的屋顶上飘着淡淡的炊烟。初升的太阳金光耀眼,大地笼罩在一片金色光芒之中。

夏天的乡村也非常的美丽,蓝蓝的天空,白白的云,倒映着绿油油的稻田。早晨漫步在乡间的小路上,一股股清新的`空气迎面而来,眼前是一片碧绿的田野,小鸟也从沉睡中醒来,在路旁的大树上唱着欢快的歌曲。田野里的麦苗上挂着晶莹的露珠,散发着水晶般的光彩

乡村的秋天更是美丽多姿,红红的柿子像一盏盏大灯笼,挂在枝头。黄澄澄的稻子沉甸甸的随风摇摆,荡起一层层金色的波浪。秋高气爽,空气清新,使人心旷神怡。秋天的黄昏是美丽的,晚霞罩满了整个天空 。

乡村是个美丽的地方,没有污染环境的工厂,没有吵闹不停的工厂,没有高楼大厦阻挡我们瞭望远方的视线,乡村是寂静的,更是美丽的。

描写的小学生作文 篇10

我的爸爸今年三十八岁了,高高的个子,黝黑的皮肤,粗长的眉毛下长着一双严厉的.眼睛,圆圆的脸蛋像个“汉堡包”,唇边和腮边长着密密的胡子,有事没事总喜欢扎我。

爸爸有个坏习惯,就是喜欢吸烟。吸烟时一根接着一根,嘴巴里吸着,鼻子里喷着,两个鼻孔就像两根烟筒。但是,只要被我妈妈看见,他就连忙丢掉烟头,不吸了。

爸爸还有个好习惯呢!他一有时间,就会在厨房里忙得不亦乐乎。只见他右手拿铲子,左手持大勺,双手配合得恰到好处,一会儿加料,一会儿颠勺,锅里在菜在他的操纵下上下翻飞。很快,就为我们做上了一桌丰盛的美味大餐,我可喜欢吃了。

我的爸爸真是一位好爸爸!