蜡烛优秀作文
(合集)蜡烛优秀作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的蜡烛优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蜡烛优秀作文1
这房子的小主人从学校回来了。
她放下书包正准备做作业,可是,她觉得光线不够亮,就点燃了一个新生命——蜡烛。这支蜡烛非常开心,因为它“活”了。可是它发现自己身上有热量,它知道了,因为它是在燃烧。可是,主人说:“虽然有了蜡烛,但只点着一支,根本不亮呀!这可怎么办?”哦,这下可把主人给急坏了。她想:假如有更多的蜡烛,那就会更亮了。于是她去拿了好多的`蜡烛,并把它们点燃了。现在有更多的小生命在这屋子里,亮光把小主人的房间照得如同白昼。主人开心地说:“哇,好亮呀!”
那些蜡烛东看看,西看看,好像永远也看不够似的。随着微风扑朔,一些蜡烛还在那儿跳起优美的舞蹈来了。
第一支被点燃的蜡烛说:“太好了,我有伙伴了,而且主人得到了光明。她可以开始写作业了。”
第二支被点燃的蜡烛说:“我们是在燃烧我自己,我们是在为人类做贡献呢!”
第三支蜡烛……
所有的蜡烛都在为小主人照亮,然而它们也正在献出自己的小生命。它们正在被燃烧着,可是它们并不感觉恐惧,而是在开心地与伙伴们一起度过这个美好的时光。没有哪支蜡烛说要退出……
就这样蜡烛的生命已尽,它们快乐地走了,却没留下一丝遗憾。
蜡烛优秀作文2
当杰奎琳踏上最后一级台阶时,蜡烛熄灭了。
杰奎琳急忙跑回自己的房间,躺到床上长舒了一口气。不过,她马上清醒过来,把蜡烛里的金属管取了出来。
伯诺德夫人为了拖住三个德国军官,说:“三位一定都饿了吧,我去准备酒菜。”正在吃饭的`时候,少校想:伯诺德夫人吹熄了蜡烛,点燃了油灯;儿子拿着蜡烛要去抱柴火;小女儿拿着蜡烛去睡觉。怎么一家人都围着蜡烛团团转呀?莫非蜡烛里藏有秘密?于是少校说:“天冷了,我去给孩子盖好被子孩子怕黑,我去给她熄了灯。”伯诺德夫人和杰克尽量拖延时间,可是少校还是上了楼。杰奎琳听到了脚步声,把金属管藏到了床下面。少校一进门就发现了金属管,伯诺德夫人三人合力把少校和两个中尉绊倒,带着金属管逃了出去。
蜡烛优秀作文3
邓中夏曾说过“人生之有一生一死,更生得有意义,死得有价值。”蜡烛就具有这样的精神,虽然它不是人。
一天晚上,正吃着饭,突然灯灭了,又没人碰灯的开关,不言而喻,一定停电了。我摸索出了蜡烛,点燃了它。它的到来给我们增添了乐趣,谈论起蜡烛来。它的光虽然微弱,但照亮我们每人人的心灵深处。蜡一滴一滴地流了下来。这是它的生命,它为了别人,奉献出了生命,由此可见,蜡烛是多么可贵呀!
我想到一一个故事,20xx年春天,非典(SARS)突然袭来,各个地区都被传染。医院的.人数不断增高。在这场没有硝烟的战争中,邓练贤、叶欣、梁世奎、陈洪光等白衣战士都牺牲了。医生们用自己的血肉连成一道道 抗 非防线,非典才慢慢退去。
蜡烛慢慢烧完了,电也来了,但蜡烛的精神并没有烧完,它深深印在我们每人个的心中。
“燃烧自己,照亮别人”这不就是我们要学习的品质吗?!我们要无私奉献,让社会更加美好。
蜡烛优秀作文4
一个规则的圆柱体,披上了红色的外衣,上面再加上一个“天线”这就是一根普普通通的蜡烛。
蜡烛如此普通,我为何提起它呢?这是因为在我的眼中蜡烛代表了老师。
语文老师像一根闪亮的蜡烛。她在语文课上,给我们讲解着中国上下五千年的故事。下课了,她又仔细地批改着作业。她整天上完课就改作业,改完作业后又上课……只有中午和晚上能睡一会儿觉,其它时间都在忙碌。
数学老师是一根有趣的蜡烛。她上课幽默风趣。她每天上课上的不仅仅是一道道公式,还是一个个解题思路。这些解题思路让我们做题更简单,更方便。她幽默风趣的上课形式也让我在主课中最喜欢数学课。
再说说我的.英语老师吧。她对待好学生很温柔,但对待我这种差生就……只要我一惹她,她就如火山爆发,那能言善辩的嘴就叨唠不停,所以,最好别惹她。我觉得她就像一根忽明忽暗的蜡烛。
我的体育老师如同持久不熄的蜡烛,不仅有耐心,而且奉献了自己;我的幼儿园老师就如一根最美的蜡烛,美化我的心灵……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容老师是合适不过了。蜡烛,是多么平凡,又多么伟大!以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!
蜡烛优秀作文5
有一天晚上,正在看电视的我,顿时吓呆了,房子里忽然漆黑一片,停电了,我坐在沙发上一动也不动,这时我想如果有一根蜡烛,那该有多好啊,哪怕只有一截也行!
我在家里摸索着,当我在柜子里拿出一根蜡烛时,欣喜若狂。我用打火机点着了蜡烛,顿时,我一点也不害怕了,有了这根蜡烛,就像有亲人陪伴在我身边一样。就因为有了这根蜡烛,让我变得更加坚强了,还给我带来了温暖气息。你们现在总知道蜡烛的作用有多大了吧!你们会说蜡烛弱不禁风,作用不大吗?你们别小瞧它。还有的人说,蜡烛像慈祥的老母那样,常常依傍在你的身边。其实,蜡烛一直在为人们默默奉献,为人们服务。当蜡烛被人们用得还剩一点儿时,它仍然还在燃然着明亮的灯光,就像一个老人,上了八十多岁,仍然还惦记着他们的`儿女。
当大家想到蜡烛时,千万别忘记它是帮助我们,为我们一直默默奉献的朋友。蜡烛真是伟大啊!
蜡烛优秀作文6
来世,蜡烛可以转生,但是,蜡烛却说:不,就让我的生命继续照亮光明,照亮希望吧。"
入夜,雨丝清瘦,陈旧的房子中透出一丝微弱的烛光,隐约看见一个小男孩正在酣睡中,桌上放着一只正在燃烧的蜡烛。这支蜡烛是红色的,圆形,不大。昔日,曾静静地躺在破旧的`抽屉中,如今,它快要化成一缕青烟而散,或许没人知道它此时在想什么,但它心中一定是充满快乐的,它照亮了别人,完成了使命。来世,它又是一支蜡烛。此时,共产党首长正准备拔掉据点,它又挺身而出,等着最后一缕青烟散去,它忽得笑了,顿时笑得好灿烂。
这正像我们老师:三尺讲台,三千桃李,三寸粉笔,就,如此简单。却包含着老师那颗对我们充满爱的心。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,将自己的青春永远奉献给我们。老师终究只是匆匆过客,总要忘记,但谁说,老师会忘记吗?
又是一缕青烟飘散,又是一阵笑声,蜡烛它那品格永远印在我们心中。
蜡烛优秀作文7
听说蜡烛的火被熄灭了之后,它的烟可以被火重新点燃。我非常想做这个实验。
我和妈妈说了我的想法后,妈妈同意和我一起做实验。到了星期六,我们去了趟超市,买来了做试验的材料:蜡烛、打火机、棉签。
回到家中,我把材料整整齐齐地摆在桌子上,它们像一个个小朋友排着队伍,正在等待着什么。
妈妈说开始吧,我迫不及待地拿起红彤彤的蜡烛,放在桌子上,可是蜡烛一点也站不稳,一放手就倒。妈妈教了我一个小妙招,先把蜡烛的底部用火把它融化一下,把融化成的油滴一滴在桌子上,用蜡烛底部盖住那滴油,蜡烛就稳稳地树立在桌子上面了。
实验开始了,妈妈用打火机把蜡烛点燃,蜡烛上的火苗一直往上冒,明亮的`火苗在我的眼前闪烁。我把棉签上也沾上火,一丝火苗站在棉签上纹丝不动,于是把蜡烛上的火苗用口将它吹灭,这时从蜡烛芯处冒出一条黑色的烟雾,就像激动的小鸟飞了出来。我把棉签上的火苗和烟合到了一起,被火苗点燃的烟很快地往蜡烛上飘,就这样蜡烛再一次被点燃了。“我的实验成功了!”我一蹦三尺高。
我学习了课本知识,知道了当蜡烛熄灭后,它的烟遇到火苗还可以再次点燃的原因是:蜡烛的烟有石蜡蒸汽,它碰到火苗,就会复燃了。
蜡烛优秀作文8
一个普通的白色圆柱体,头上有一根“天线”,这就是蜡烛。
蜡烛很便宜,再普通不过了。或许,现在已经和以前不一样,蜡烛也不是天天都用,但家家户户都离不开它。你一定很奇怪,一个小小的蜡烛有什么值得你来写他呢?蜡烛是很普通,也不值得一提。但是它那种默默的为他人奉献的精神打动了我,燃烧自己,点亮别人,不求一丝回报。当火苗在他头顶上燃烧时,它仿佛已经决定需要牺牲自己,时间一点一点流逝,它也渐渐缩短,八厘米,五厘米,三厘米,直到化为一滩水……
说到这里,我不禁想起了培育祖国花朵的老师们。老师们给我们传授知识,却不求回报;老师辛辛苦苦备课,批改作业,却不求回报;假如没有老师,就像停电了没有蜡烛一样,生活一片黑暗。大家都说老师是园丁,可我却说老师是蜡烛,这让我想起了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话用到老师的.身上再合适不过了,老师直到白发苍苍,也坚持给我们上课。老师用辛勤的汗水换来我们丰富的知识,却不求一丝回报。
蜡烛,它是那么普通,又那么伟大;老师,是那么平凡,又那么无私。我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!
蜡烛优秀作文9
默默地躺在不起眼的角落里,从来毫无怨言地被火烧化,它是谁呢?不错,它就是蜡烛。
蜡烛没有台灯的耀眼和电灯的明亮,却也能为人们带来光明。停电时,平时闪亮的台灯和电灯哪一个还能闪闪发光呢?只有蜡烛被主人兴奋地拿上来点着慢慢地融化掉了,留下了一滩硬硬的蜡油。是啊,蜡烛平时躺在那么不起眼的角落里,谁注意过它呢?但是蜡烛却不以为然。人们平时不注意它,只有在停电的时候才使用它,而它还是默默无闻,不求回报。这样的精神不正像我们的老师吗?无私奉献、甘为人梯!
在你安心睡觉的`时候,脑海里可曾浮现过这样的情景?夜深了,老师疲惫地在桌前批改着作业,那用尽的一瓶瓶墨水就是最好的见证。上课时都是学生坐在椅子上,老师您一定很累吧?上课时您从来不喝一口水,一定很难受吧?是啊,老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。老师,您虽平凡,但生得伟大!你您是学生在黑暗中的一盏灯;是学生迷路时的指路牌;是学生思想上的引路人。老师,您辛苦了。蜡烛虽然平凡却有着无私奉献的精神,蜡烛是黑暗中一瞬间的光明,但却奉献了一生。
我们也要做一个无私奉献的人为社会为国家奉献出自己的一份力量,不辜负老师对我们的期望。
蜡烛优秀作文10
我喜欢蜡烛,因为它有一个令人敬佩的品格特点——燃烧自己,照亮别人。
自从我们人类发明了电灯,就把所有的照明装置全部换成了电灯,蜡烛也就此退隐。现在我们已经很难再见到蜡烛了,只有在停电的时候,人们才会想起它,各家才会拿出上面沾满灰尘的蜡烛。
蜡烛再被点燃之后,会有一些乳白色的液体流下,你可能会认为那是蜡烛即将走到生命尽头而在伤心地流泪,不,那是蜡烛在为自己又重新工作而流下的激动的泪水。
像蜡烛这样燃烧自己,照亮别人的人,不也是大有人在的.吗?一些科学家就是这样的人。例如玛丽居里夫人,她在一次偶然发现了放射性元素——镭,为了提炼出纯净的镭,她整天整夜地呆在实验室中,在工作卓有成效的同时,镭射线也正在不停地侵蚀她的身体。
居里夫人视名利如粪土,她把奖金全部捐给科研事业和战争中的法国,把奖章给六岁的小女儿当玩具。著名的科学家爱因斯坦说过“在所有世界著名人物中,玛丽。居里是唯一一个没有被盛名宠坏的人。”我们不能不对其产生敬佩之情!
虽然,蜡烛的灯光没有电灯的光强烈,没有电灯豪华,没有电灯的式样繁多,但是我依旧最喜爱它,更喜爱像蜡烛一样的人!
蜡烛优秀作文11
生活中,我们经常需要蜡烛这个物品。时时刻刻,它都在身边帮助我们。
每当家电停电时,我会立刻点燃蜡烛,让它为我照亮着,让我清楚地写作业;当我走到一条漆黑的路上时,我把蜡烛点燃,蜡烛的光芒可以让我顺顺利利的走完这一条路。当蜡烛燃烧完时,它的'光芒不再升起,可它为人们做了许多好事。当这根蜡烛用完时,而下一根也会造福人间。
蜡烛,就像我们的老师一样,时时刻刻在我们身边教导我们,给予我们知识,教我们做人的道理。在生活中,我们也需要像蜡烛一样不计名利、默默无闻、无声无息的为他人服务。它虽然没有电灯明亮,可它在没电时是我们的好帮手。
生活中,我们要做一个有用的人,像蜡烛一样,做一个燃烧自己,照亮别人,默默奉献的人。
蜡烛优秀作文12
[杰奎琳端着熄灭的蜡烛,走进自己的房间,()轻轻地锁上门,此时的她不仅疲惫,而且两腿酸软,靠着门滑落地瘫坐在地上,装着绝密情报的蜡烛已烧完,看着手中被蜡烛油包裹着的小金属,杰奎琳死死地把它握在手中生怕被人看见]
中尉甲:这黑灯瞎火的'能查出什么呀?(生气地说)
中尉乙:是呀!少校,我们每个地方都查过了,都没发现什么情况。
少校:(失望而生气地说)走,走,走,去别的地方查查吧![说完,他们悻悻地走了]
伯诺德夫人:(疲惫而焦急的话语)我的女儿,你醒了吗?
杰奎琳:(赶忙地打开门,扑到妈妈怀里)妈妈,我好害怕,昨天晚上我一夜没睡,一直靠着门坐着,我不敢睡,一闭上眼就出现装着秘密的小金属被他们发现抢走,我们全家也被他们杀死。(在也忍不住,在妈妈怀里伤心地哭着)
伯诺德夫人;(心疼地拍着女儿的肩)孩子,那群坏蛋已经走了,不怕了,妈妈和哥哥会保护你的,我们一家现在安全了。(情不自禁流出了眼泪)
蜡烛优秀作文13
晚上,我正在专心志志的做作业。忽然,停了电。我十分懊恼,这下作业是十有八九完不成了。就在我心急火燎的时候,蜡烛挺身而出了。
我找了一根细小的火柴点燃蜡烛。独光一闪一闪的,虽然它不及电灯那样明亮,但为了我学到知识,它用那微弱的独光,把我的作业本照得亮亮堂堂。尽管没有电,可我觉得和有电一样。随着火苗的闪动,蜡烛有一滴一滴的往下落,就像是一滴滴鲜红的血洒落在桌子上。作业终于做好了,可是蜡烛那高大的身躯却变的矮小了。
望着蜡烛,我心潮起伏。蜡烛,虽然微小,可它却是我做人的热诚向导。
望着蜡烛,我的眼睛湿润了,它不象征着我们幸勤的老师吗?他们燃烧了自己,照亮了别人,为了莘莘学子,他们无私的奉献出自己的.一切一切......想起老师在灯下批改作业,想起老师对我们的殷切希望,想起老师的谆谆教诲......啊!老师,您就是蜡烛,更是我人生的向导。
我要赞美您,歌颂您。
蜡烛优秀作文14
蜡烛是非常普通的东西,一点也不稀奇,听到这儿想必大家都非常奇怪。蜡烛一点也不稀奇,我为什么要费这么多笔墨来写蜡烛,因为蜡烛在我们生活中有很大的作用。比如:停电了,可以用蜡烛点亮房间。虽然蜡烛在人们眼里不值一谈。人们也根本没有注意到蜡烛,但蜡烛一直在默默无闻的为人们服务。
蜡烛,在被人们点亮的第一刻就开始为人们服务,蜡烛,在被人们点亮的第一刻,就开始履行自己的责任,蜡烛在被人们点亮的第一刻就开始燃烧自己照亮他人。
这让我想起了我们的'老师。老师就像蜡烛一样,每天起早贪黑的教我们学知识,老师为了我们,每天晚上搜索资料,睡不香,也吃不好,但仍然坚持给我们上课。老师为了我们的美好未来,任劳任怨的为我们付出,从来都没有一句抱怨的话语。老师,像蜡烛一样牺牲自己,无私奉献,把全部的光明带给我们,把全部知识带给我们,把全部力量带给我们。老师的无私奉献精神就像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,老师的奉献,就像春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干一样。老师的奉献给我们带来无限的爱。
我要励志好好学习,长大后也要做像老师那样的人。牺牲自己,照亮别人,成为国家的栋梁之才,为国家服务,为人民服务。
蜡烛优秀作文15
一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长了一根“天线”,这就是蜡烛。
蜡烛是一种常见的生活用品,它非常便宜,而且随着时代的发展,用他的人也越来越少。
虽然蜡烛很普通,但是当我们家里停电的时候,它就派上了用场。虽然他的光和电灯比起来显得很微不足道。但是当四周黑漆漆的时候,它却能给人们带来一片光明,给人们带来方便。这种默默地为他人付出的精神,深深地吸引了我。他点燃自己,照亮别人,而不求一丝回报。由此,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者——为我们默默而辛勤付出的老师。
每天,老师们都早早地来到学校,教会我们知识,教给我们做人的`道理。大家都说:老师是园丁,是茫茫书海中的指明灯,是渡我们人生的航船。可我却说:老师是一根蜡烛,默默付出,从来不求回报。如果生活中没有老师,就等于停电后没有蜡烛,我们的人生就会陷入一片黑暗,将找不到人生的方向。所以,我要感谢老师,感谢他们对我们的教育和培养。
蜡烛,是那么平凡,又是那么伟大。长大以后,我也要像蜡烛一样,像老师一样,做一个为社会默默付出、无私奉献的人。