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描写杨树的作文

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(通用)描写杨树的作文15篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写杨树的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写杨树的作文1

春天到了,春姑娘把阳光洒满了大地,把美丽播撒给了人间,把欢乐带给大家,把自己最美好的一切的一切奉献给大家。

我们家阳台下的树,在旧的枝条上吐出了新的嫩叶,长出了新的枝干。绿色的叶子,成群结队串在一起,像千万条串好的天然项链,让人不得不爱;似棕色的枝杆,奇形怪状。有的往下长,有的直升上天,在云朵的照映下,令你产生翠峦直插云霄的错觉;有的长长到上面又做了个180度大转弯,改往下面长。千奇百怪,可爱又美丽。

我常想象,在蓝蓝的天空与白白的云朵的陪衬下,我独自一人坐在杨树树权上,唱着自己喜欢的歌。。。,放松,远离这个空间,远离这个杂吵的空间,与大自然融合在一起,与天地融合在一起。微风吹过,我的幻想灭了。

杨树的叶子因绿,显得格外成熟;杨树虽没花,但却十分淡雅。杨树虽不繁华高贵,但却质朴、简单,非常具有小老百姓生活的特点,让人一瞬间被他那质朴的'魅力所倾倒。他是树中的‘人瑞’,有100多岁,比普通人的寿命长,由于这个原因使得我有一段时间,总想与这位檀雷因(树精灵)讲话。

春姑娘又从他身上掠过,带来她的美丽,让天空下起绵绵细雨,让蓝天白云为杨树而闪耀,让我们的杨树更加挺拔、粗壮、凌寒不惧。

春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄的飘来了,那声音普通人听不到、普通人发现不到,只有拥有童心的人才会发现或者用心查觉得到,因为他们会用心去观察。

春姑娘又开始了新的创造。摇摇花,花立刻就开出了绚丽的花朵;碰碰树,树长出了嫩芽、枝杆;掠过草丛,鹅黄般的草丛,一瞬间生气勃勃,绿油油的;叫叫鱼儿,鱼儿快乐的像我们一样嬉戏;呼唤呼唤小溪,小溪变得晶莹清澈......

描写杨树的作文2

“高高的白杨树摇摇摆摆,向我们点头说小朋友好……”每当我听到这首动听的儿歌,就会想起我们的好朋友——校园操场边的白杨树。

春天,白杨树就陆陆续续长出了嫩绿的新芽,每个小芽下都吊着几串长长的杨花。在这个时候,我们大家都会捡随风飘下的杨花去吓唬别人:“毛毛虫!毛毛虫!”我们在操场上玩耍时,一见到被风吹下的杨花纷纷扬扬地落下来,总爱钻到“毛毛雨”中抓呀抓,比赛谁抓到的多。

夏天,白杨树长满了墨绿色的、巴掌一样大的叶子,阳光照射到上面,叶子就会像绿宝石一样熠熠闪光,好看极了。在这个时候,我们特别喜欢在密匝匝的树荫下做游戏,多么凉爽,多么舒服呀。

秋天,白杨树的叶子变成金黄色。一阵风吹来,树叶打着旋一片片落下,像是小姑娘在跳伞,又像是蝴蝶在飞舞。落到地上后,叶子就悄悄地睡着了。我想是因为她在这半年的'时光里一直陪伴我们,所以累了吧。白杨树,我说对了吗?我们在捡起她准备做书签或标本时,都小心翼翼的:一是怕弄伤了她,二是怕把她从美梦中惊醒了。

冬天,白杨树落光了叶,枝叉上出现了几个鸟窝,树干看上去更加挺拔粗壮了。在这个时候,太阳公公露出了笑脸,我们都来到操场上做少林拳、玩摸树干的游戏,浑身热乎乎的。哦,我明白了:白杨树落光了叶,不只是为了自己,是想让太阳公公带给我们更充足的阳光,让我们更加健康地成长。

白杨树啊,愿您一直陪伴着我们长大,直到长成参天的大树!我爱校园里的白杨树!

描写杨树的作文3

我的家乡是美丽的泗阳,她有一个“意杨之乡”的美称,就是由于我们家乡有那么多的杨树,因此中国才有了杨树节。

寒冷的冬天过去了,阳光融化了积雪,万物复苏,侯鸟归来,又是一个春暖花开的季节。小草从地底探出了脑袋,花儿向人们张开了笑脸,小鸟在空中盘旋飞舞,小虫子也爬出了洞穴,一片生机盎然的景象。

这时杨树发芽了,长成了一片片小小的叶子,它嫩嫩的、绿绿的,一点一点的装饰在杨树干上,一阵春雨过后叶子似乎长大了许多,不大不小,假如能的话,还能摘一片下来夹在书里当做书签。到五月的时候,杨树的叶子长到了小娃娃的手掌那么大了,一阵风吹过林海——“哗啦啦,哗啦啦”就像波涛在翻滚,大海在呼啸。

天空中莫名奇妙的飘下了好像雪一样的东西,毛绒绒的,轻飘飘的,我问妈妈,“这是什么呀?是不是蒲公英的.种子呢?”妈妈笑着说:“这是杨树的花。”我百思不得其解,由于我从来不知道好像这种不长果实的树还会开花,开的花和别的果树开的花不一样,它好像一团小毛球一样,被风一吹,想飘到哪里就飘到哪里,飘到家乡的每一个角落。

我想漫步林海,看杨树花飘落的风景,一定很美吧!好像下雪一样,从空中飘落,快飘到地上的时候,又被一阵风盘旋着吹起,犹如一个翩翩起舞的少女。我愿变成树林的一个小小的杨树花,随风飘扬,去遨游大自然,探索大自然的奥秘。

现在我的家乡已搞起了旅游业,欢迎全国各地,乃至全球各地的人们到我的家乡游玩,看杨树花飘落的景象,感受大自然的魅力。

描写杨树的作文4

在我们学校周围,有几排苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊!如果你抬起头想看到树尖,连帽子都会掉下来。好茂盛的白杨树啊,在密密的树叶间,连鸟的影子都找不到。 春天,又抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场?的春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的,在阳光的`照耀下,像用水冲洗了一般,绿得发亮,美丽极了!

夏天,正是白杨树生长的鼎盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂,更加郁郁葱葱。它用自己那茂密的树叶遮挡住暴烈的阳光,让我们在树荫下读书、追逐、玩耍……夏日夜晚,老人们爱在树下下棋、聊天,小孩儿爱在树周围捉迷藏。

秋天,白杨树落叶了。人们把叶子弄回家生火。小朋友们爱在树叶堆上踩来踩去,发"嘎吱嘎吱"的响声。顽皮的孩子爱在树叶丛中玩"过家家"的游戏,用树叶做饺子,做小碗儿、小盘儿。这一切,充满了童趣。

冬天,当白雪覆盖大地的时候,谁不愿在这杨树林里抛雪球、打雪仗?当你要退却或躲避雪弹的时候,白杨树会用它坚实的臂膀来掩护你。

我喜爱白杨树。它虽然是一种极普通的树,但它参天耸立,无比坚强,不折不挠。我爱白杨树。

描写杨树的作文5

说起我们校园南侧的大杨树,相信同学们一定都对它再熟悉不过了吧。它那粗壮的枝干略显沧桑,像是一位老者,更像我们的伙伴,带我们大家度过了许许多多快乐的时光。

春天,万物复苏的时候,杨树的枝头冒出嫩绿的小芽。那些小芽绿得是那样可爱,那么诱人!挂在枝头的杨树花也落得满地都是。酷似毛毛虫的它们却成了淘气男生用来吓唬女生的工具。还有那毛茸茸的杨絮满天飞舞,引得小同学们追赶其后。

夏天,骄阳似火。可精明的大杨树似乎为我们早有准备。它那茂密的枝叶,像是撑起了一把绿色的大伞挡住了一部分太阳光,为我们创造了一片阴凉。而树荫下的我们可以尽情的玩耍,你看大家得多高兴啊!有的同学在跳皮筋,有的在扔沙包,还有的在玩其它种种好玩的游戏。我们的欢笑声在操场上久久回荡。

秋天,秋高气爽。风一吹,大杨树满的.金叶飞落了下来:有的像金黄的蝴蝶,在空中飞舞;有的像在表演特技,翻着跟头往下落;还有的悠闲自得地飘来飘去,迟迟不肯落地。金叶给大杨树下地面铺了一层柔软的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根儿”,女生则在专心致志地寻找自己中意的叶子,用来做书签或帖画。大杨树上剩余的叶子们发出“沙沙吵”的声音,好像在合唱一曲秋天的赞歌。

冬天,白雪皑皑,大雪为大杨树裹上了洁白的装束。远远望去,大杨树就像是一座白色的雕塑。树下的积雪可厚了,能没过我们的脚踝,因此又成了我们天然的游乐场。同学们在树下堆雪人,打雪仗,还有的踩在木板滑雪,真是快活啊!

这就是我们学校南侧的大杨树,它陪伴着我们度过了许多欢乐的时光,也记录下我们很多美好的回忆。

描写杨树的作文6

就在我们这个五光十色祖国的那边疆上,立着一排排、一棵棵,高大、挺拔、秀丽的战士——白杨树。

忽然,一阵风轻轻的吹过白杨树,树枝上的那一片片树叶,就像无数轻柔的手指,在弹奏起了让人心广神怡曲子,听着听着,我的心中就像钻了一桶蜜一样甜,我用手指,轻轻地摘下一片绿叶,用心摸摸了那树叶上细密的纹理,我心里一惊,感受到了生命的轮回,时间的迁移,一片片树叶从树上慢慢飘落,染在了泥土里,化作春泥,抚育着、滋养着新一代的生命,这不正是生命的轮回吗?树叶的生命在无怨无悔地传递着,在无怨无悔的交替着,没有抱怨,没有不满,无私地奉献着自己的一切,那一片片绿叶,难道不是生命传递的接力棒吗?每个人,乃至大自然中的每一位成员,他们都应该为抚育着,爱护着我们的大自然奉献出自己的一点力量,贡献出自己热爱大自然的那一份心,直到生命结束……

我在树底下,舒舒服服地躺下来,望着那粗壮的树干,白杨树就好似一个高大的巨人,在边疆上,他抵御着风沙,抵挡着可怕的风暴,立在那黄土地上直直的',一动不动,我不禁疑惑,到底是什么可以让他们这么坚强,这么不怕苦,是精神,对!正是他那坚定不屈的精神,给他带来了那股力量,不论是风沙还是雨雪,他们总是那么直,从不弯曲,在他那高高的身躯上,仿佛刻满了智慧、刻满了伤痕,我爱白杨,他们用干枯的土地,挡住了沙尘暴,他们对大自然的付出不止一点,但是得到的回报却是少之又少,他们的这种精神让我有了几分敬佩,我爱他们,我爱白杨,我爱抚育着我们的大自然!

另眼望去,有一棵小白杨,在迎着风沙成长起来。

描写杨树的作文7

春天,日本的樱花争奇斗艳,夏天,夏威夷的沙滩人山人海,秋天,香山的红叶如同火一般燃烧着,冬天,珠穆朗玛峰的皑皑白雪更加夺目。但是,我觉得我们的校园四季才是最美的。

春姑娘翩翩起舞地来到,校园里的白杨树抽出了新芽,那一个个指甲大的芽胞犹如害羞的小姑娘,躲着不敢露脸。再看看草坪,嫩绿的小草已经钻出了地面,它们的出现使得校园看起来更加春意盎然。我们也像出笼的小鸟奔向操场,尽情地在这绿色的世界自由玩耍。

夏天说来就来,知了的歌声使我们知道了夏天的降临。高大的白杨树顶起了满头绿叶,苍翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨伞撑在操场上。其他的植被也同样长满绿叶,植被的倒影使操场变得有些凉快。我们也脱下外套,到白杨树下游戏,看书。

秋天赶跑了夏季,白杨树的叶子开始变黄,落地,那一片片在空中翩翩起舞的枯叶犹如蝴蝶一样左飞飞,右飞飞,最后缓缓地落下。这些枯叶在地上铺起了地毯,走上去“沙沙”作响。我们值周的`同学都不忍心破坏它。

冬天转眼就到了,白杨树最后一片叶子也掉了,它变成了一位光秃秃的老头。这时,它那粗壮的枝干就被“炫耀”了出来,我们也会穿上棉袄去同它快乐玩耍。

一年四季,白杨树都过着平淡无味的生活,但是它却带给了我们无限的快乐!

描写杨树的作文8

我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,好像卫兵似的。

春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,好像活泼可爱的小孩。

夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,好像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的.身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。

冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,好像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。

是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

描写杨树的作文9

在我们学校后操场,有一排美丽的杨树,它们日日夜夜的陪伴着我们。

春天,杨树那光秃秃的枝头上开始有了指甲大小的嫩叶,大地上万物都苏醒了。过几天,杨树便开始有圆圆的新叶,前端突出一个小尖脚,远远望去,真象一个绿色的小桃,偶尔有几个调皮的小朋友伸手摘下一片绿叶,回家做一个小书签。

夏天,那凉伞般的杨树,像把它的全身本领展示给我们看。那么多绿叶,密密麻麻地堆成一片,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,使人一见就喜欢,许多同学都喜欢在体育课时或体育课后坐在围墙上休息、乘凉。有时候,几个调皮的同学向树上扔一块石头,只听哗啦啦的一声响就看见成群的麻雀飞上天空,在空中盘旋一会儿,便又回到树上,唧唧喳喳的唱歌,开一个个人演唱会,生活的十分快乐,所以这又是麻雀的乐园。

秋天,杨树的叶子渐渐变黄,到了深秋,树叶便开始落下,那一片片蝴蝶似的树叶,随风而下,盘旋置地。一阵风吹来,树叶便簌簌地落下,就地上的树叶也随风而行,落光了叶子的杨树挺着它那光秃秃的树杈和几个残留在枝头来不及落下的叶子,在萧瑟的秋风中轻轻摇摆,仿佛在说:“冬天就要到了,我要睡觉了,明年春天见!”

冬天,大雪下起来了,这时,杨树才好看呢!落光了叶子的.杨树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,一阵风吹来,树枝轻轻的摇晃,毛茸茸、亮晶晶的银条儿便簌簌的地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

这美丽的北国的树。

描写杨树的作文10

在我们的校园中,有一棵高大的白杨树,它做出了许多贡献。

它伴随着油田一小,目送了不知多少学子离去,陪伴油田一小渡过了三十多年的时光。

这棵白杨树也给我带来了美好的'回忆。夏天时,我们在树荫下乘凉、游戏;秋天时,掉落在地上的杨树叶给我们当玩具戏耍······总之,它给我们带来了很多欢乐。

不仅于此。热天时,我站在白杨树下,它就像一把大蒲扇挥着巨手带来丝丝凉风,好不惬意;下雨时,我站在白杨树下,它就像是一把巨大的雨伞为我遮风挡雨,倍感温馨;它默默地奉献出自己,为我们一次次地无偿服务着······

每天清晨,它笑意盈盈迎接着我走进教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校门;一千五百多个日日夜夜啊,不知它曾为多少人献出自己的绿荫;不知它曾为多少人遮风挡雨;不知它陪伴了多少学子······

这便是我喜欢的、校园里的那棵白杨树。它就像是一名卫兵,守护着学子、守护着教室、守护着一小,不管是烈日炎炎还是寒风凛冽,它都不为所动,尽职尽责地护卫着校园。

这就是我喜欢的白杨树:一直默默无闻地奉献出自己,尽职尽责、爱心付出,几十年如一日。我感谢它为我们做出的所有的、美好的奉献,我也感谢和它相伴的日子,今后的日子里,我也会向它学习,做一个奉献社会的人!

描写杨树的作文11

学校操场是我们最快乐的地方,在这里我们有太多的欢笑和欢笑。长长的跑道,高大的杨树,崭新的篮球筐,整齐的乒乓球桌,是我们操场上最吸引人的地方,但我最喜欢的是高大的杨树,他们像魁梧的士兵一样站在操场周围。

春天,美丽的春天女孩来到校园。她来到杨树旁,拿出新的树枝,十几棵杨树快乐地长大了。我发现杨树上已经长出了像竹笋一样的小豆子,树枝密密麻麻的`,好像长着巧克力豆。过了几天,啊!小豆子长成了小松鼠,拖着长长的尾巴,好可爱。几天后,小松鼠和春风一起摔倒了,操场上满是“虫子”。春风刮掉了一套小树的“毛毛虫衣”。

炎热的夏天到了,杨树长出了绿叶。在暖风的吹拂下,杨树扭动着身体,在夏天翩翩起舞,挥舞着绿色的双手告诉大地,夏天已经到来。烈日毒化了我们。我真的很想找一个很酷的地方。操场上的杨树给我们带来了希望。我们不顾炎热向前跑,跑到大树的树荫下。它似乎跳进了冰箱。大树一看到我们,就赶紧举起绿色的大伞给我们挡着热气。

金色的秋天来了,树叶飘落,仿佛蝴蝶在飞舞,多美啊!

渐渐的,渐渐的,天渐渐的冷了,善良暴躁的董爷爷来到了操场。他吹熄了寒风,把大雪洒了一地,把操场打扮得晶莹剔透。地上盖着一床白色的被子,杨树只好盖着被子睡觉。我招招手说:“明年春天再玩吧!”

我相信我们的操场以后会更漂亮,十几棵高大的杨树会越长越高,周围会有花草。然后我们一起唱歌跳舞,一起玩,一起开心。

描写杨树的作文12

白杨树是西北地区最普通的一种树,属于草根族。

只要有黄土的地方,再给它一点水,它就能生存。它的性情很平民化。

它可以当柴烧,可以打家具等等。它是西北地区一道亮丽的风景!白杨是杨柳科杨属植物的典型代表。

杨柳科形态特征:乔木或灌木。单叶互生,有托叶。

花单性异株,葇荑花序。每花有一苞片,无花被,有花盘或腺体。

雄蕊,雌蕊,子房1室上位。蒴果,2—4瓣裂,种子小,多数,基部有长毛。

杨柳科识别特征:木本,单叶互生有托叶,葇荑花序,无花被,有花盘或腺体。蒴果,种子小,基部有长毛枝繁叶茂,郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高,树干很粗,三个小朋友手拉手才能把它抱住。

春天来了,万物复苏,春姑娘飞回来了,绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,远远望去满眼新绿,使人非常舒服。

夏天,杨树枝叶繁茂,深绿色的叶子非常好看。在强烈的'阳光下可以为我们遮挡阳光,我们在树下活动感觉非常凉爽。

下小雨的时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树像一把把撑开的绿绒大伞,又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。

秋天,杨树的叶子由绿变黄。一阵风吹过,一片片黄叶从树上飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。

描写杨树的作文13

我的家乡在长陔乡韶坑村,那是一个古老的村庄,我的家乡有一棵高大而又粗壮的银杏树。

春天,银杏树长出了嫩绿的叶子,叶子好像一把把小扇子,一阵春风温柔地吹来一把把小扇子,把春天的美丽带来了。

夏天,树上的叶子长得葱葱茏茏,许多村民坐在银杏树下乘凉,有的小孩子在树下玩耍,有的大人坐在一把把石椅上说说笑笑,下雨时人们把门关紧,有的人住在这棵树旁边就不用关门了,这是因为树把雨和风沙挡到了。

秋天,一片片好像扇子一样的叶子变黄了,这时树上长满了白果。白果吃是可以吃,但是不能吃得太多,如果吃得太多的话就会恶心、呕吐,因为白果是一种很宝贵的药材,所以一次只能吃两三个呢!深秋时分,黄色的银杏树落叶在空中飞舞,树底下铺上一层厚厚的黄色地毯。

冬天,雪花在空中飞舞,光秃秃的树上积满了白雪。每年12月的`时候,村民给这棵银杏树穿上厚厚的衣裳——稻草。到了春天村民又把衣裳脱掉,这是表示人们对这棵银杏树的关爱。过春节的时候,人们在除夕晚上的时候,到树下放鞭炮,说说笑笑,祝贺这棵银杏树又长了一岁,谢谢老银杏树给我们带来快乐,向这位老爷爷许愿——小孩子学习进步,天天向上。

这就是我们家乡的老银杏树,它现在已经有一千多岁了,这是祖先留下来的宝贝。它的粗和长你知道吗?我来说说吧!它有6个大人伸开双臂手拉手围起来那么粗,有我家4层楼那么高,这棵树够大吧!你要是想来观赏这棵树的话,就赶快来吧,我当你的导游,这里有十分热情的村民,热情欢迎全国的人来到这里旅游,不光有古老的银杏树,还有许许多多的古代建筑呢!你看我的家乡美不美呀?记住了有一棵银杏树在我的家乡哦!

描写杨树的作文14

说起大家校园南侧的大杨树,相信同学们肯定都对它再熟知不过了吧。它那粗壮的枝干略显沧桑,像是一位老者,更像大家的伙伴,带大家大伙度过了许很多多开心的时光。

春季,万物复苏的时候,杨树的枝头冒出嫩绿的小芽。那些小芽绿得是那样讨人喜欢,那样诱惑!挂在枝头的杨树花也落得满地都是。酷似毛毛虫的它们却成了淘气男孩子用来吓唬女孩子的工具。还有那毛茸茸的'杨絮满天飞舞,引得小同学们追赶其后。

夏季,骄阳似火。可精明的大杨树好像为大家早有筹备。它那茂密的枝叶,像是撑起了一把绿色的大伞挡住了一部分太阳光,为大家创造了一片阴凉。而树荫下的大家可以尽情的玩耍,你看大伙得多开心啊!有些同学在跳皮筋,有些在扔沙包,还有些在玩其它种种好玩的游戏。大家的欢笑声在操场上久久回荡。

秋季,秋高气爽。风一吹,大杨树满的金叶飞落了下来:有些像金黄的蝴蝶,在空中飞舞;有些像在表演特技,翻着跟头往下落;还有些悠闲自得地飘来飘去,迟迟不愿落地。金叶给大杨树下地面铺了一层柔软的金地毯。男孩子坐在“地毯”上玩“拔根儿”,女孩子则在专心致志地探寻自己中意的叶子,用来做书签或帖画。大杨树上剩余的叶子们发出“沙沙吵”的声音,仿佛在合唱一曲秋季的赞歌。

冬季,白雪皑皑,大雪为大杨树裹上了洁白的装束。远远望去,大杨树就像是一座白色的雕塑。树下的积雪可厚了,能没过大家的脚踝,因此又成了大家天然的游乐场。同学们在树下堆雪人,打雪仗,还有些踩在木板滑雪,真是快活啊!

这就是大家学校南侧的大杨树,它伴随着大家度过了很多欢乐的时光,也记录下大家不少美好的回忆。

描写杨树的作文15

记得我上学那是有两栋教学楼。前面是一栋古老而又陈旧的教学楼:墙是用褐色的砖砌起来的,教室里没有洁白被的油漆刷过,只有那质朴的褐色、墙根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墙的四周总挂着激励我们努力学习,克服困难的标语;后面是一栋洁白而又高大的新教学楼:墙是用钢筋水泥混合建起的,外层被贴上一块块洁白的瓷砖,显得那样高贵典雅,与前面那座旧教学楼比起来是那样的圣洁。可是在两座教学楼中间的操场上矗立着一棵白杨树,就是那棵白杨树,让这两座教学楼又显得那样的互补。白杨树他那种高贵的精神值得我们学习,他那古老而又质朴的气息让我们得到熏陶,不要因为利益诱惑而忘了本质。他总是默默地协调这两座教学楼的气氛,让他们显得那样的.温馨、融洽。

每到上体育课,我们总是非常那个的开心,因为有会见到白杨树了,我们每次上体育课总会围着他跑来跑去、用手抱着他那粗壮的腰身。我们总是在他那浓郁的树叶遮挡的阴霾下嬉闹玩耍,没有了他,我们的世界仿佛失去了快乐的笑声。

白杨树他一直陪伴着我们这些孩子走过了五年的风风雨雨,然而五年后他却消失得无影无踪仿佛想要和我们断绝联系一般,杳无音讯。

我记得那天,学校为了翻修校园,请了施工队伍从白杨树所居住的地方开辟一条路来,为了更好的翻修校园。就这样陪伴着我们度过了最天真无邪、最快乐时光的白杨树就这样没有对我们说一句到别的话就离开了我们。

白杨树你现在在哪里?

告诉我们好吗?即使你现在在天国和伙伴们过着幸福的生活也要告诉我们,我们真的真的很想你。