成长作文
成长作文(集锦5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的成长作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文 篇1
从小到大，妈妈总是找我谈话，我家的客厅变成了审讯室。每个星期，妈妈总会到那里
审讯我一番，不仅检查我的作业、背诵、书法等，还要在谈话结束后给我一大堆压力。搞得我都看到客厅就想起妈妈那张严肃的脸，那些充满了压力味道的话。这不，又开始了。
“薇薇，你现在别那么迷恋电脑游戏，等你考上好的大学，时间多的是！”
“考上大学就该想着找工作，还有什么时间玩呐。再说，能不能考上还是未知数呢！”
“要考上好的大学，就要考上好的中学、好的高中，考上这些好的学校，就离不开好的.成绩呀……”
我哑口无语。
“再说，”妈妈见我没反驳，就当是默认了，“你弟弟还小，爸妈都错过读书的年龄，全家的希望都寄托在你的身上了！”
我低着头，心里嘀咕着：啥时才能结束这长篇大论喔。
“还有，”妈妈越说越有劲，“你想有一份安逸的工作，还是成天在外奔波找不到工作的好？”
妈妈絮絮叨叨，我不得不接上话茬：“我明白了，ok！”
“明白就好，明白就好！” 妈妈心满意足地走了。
我走出那扇门，深深地吁了一口气，这十三年来，从我懂事起，我就生活在压力的“阴影”下，不过，我也在压力的阴影下变了，变得更加上进了。
我又想起妈妈对我说的那句话：有压力才有动力。是呀，有压力才有动力……
成长作文 篇2
为什么我的眼里常含泪水，因为我对书爱得深沉。
——题记
童年因书香而快乐
“妈妈，美人鱼最终找到幸福了吗？丑小鸭，最后长成白天鹅了吗……”
幼时的我，每天晚上都是伴着安徒生《格林童话》进入甜蜜梦乡。临睡前，都缠着妈妈讲故事，许多童话故事，我都耳熟能详。那幼小的心儿，随着故事或喜或悲。为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇流过泪，佩服阿凡提的机智，也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那时，我是多么希望能尽快认识那一个个方块字，能自己阅读呀！
少年因书香而充实
少年时期是一个多梦的'年龄。我识字了，成了书店的常客。轻轻打开书的封面，淡淡的书香如缕缕杨柳风，在心中萦绕。在书香的熏陶中，我与李白、杜甫畅谈诗歌，和鲁滨孙一起冒险，同曹操纵论天下英雄；我为艾斯梅拉达的命运叹息过，对老葛朗台的自私愤怒过，为简爱的最终幸福欢欣过。我理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈，佩服王勃“天涯若比邻”的释怀，领略陶渊明“悠然见南山”的悠闲……书让我明白了人世间的悲欢离合与善恶美丑。
青春因书香而陶醉
进入中学，读书更成了我的爱好。每晚，书都伴着我进入梦乡。读史以明志，读经以养性，读诗以怡情。我国浩瀚的书海中，都有无数的宝藏，是我们成长真正的养分。是书，让我穿越古今，去经历惊心动魄的古代战争，拜访叱咤风云的伟人，进入奇异瑰丽的想象世界，了解祖国上下五千年的灿烂文化，了解世界风云，开阔了眼界，增长了知识，汲取了力量。
读书真好，如品香茗，余味无穷。读书是休闲，是收获，也是享受。我的成长，因读书而精彩！
成长作文 篇3
方言，这个鲜少出现在我们生活中的词汇，却无时无刻不在我们之间飘荡。在这个文明与科技飞速发展的城市，有许多的文化遗产得意保留，可那些存在于我们生活中的传承又由谁来保护呢？
还记得那片松树林，还记得树下那张质朴的躺椅，还记得躺椅上那位慈眉善目的老人，还记得那掌心传来的温度……一切的一切，仿佛昨日之景，历历在目。
一场春雨，淋湿了一切，洗净了一切。雨过初晴，清新的空气带着大自然独有的芳香在林间弥漫，草地上浅浅的水洼，倒映出地面上被雨水重生而落的叶片，连上面细细的纹路都格外清晰，温暖的阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的树影，林间小道上，一个充满稚气的孩童迈着蹒跚的步伐奔跑，玩闹着，衣服略过树枝，雨水滴滴答答地落下，溅湿了衣衫，孩笑声回荡在林间。一旁的躺椅上，老人“呵呵”地笑着，嘴里的上海方言不时念叨着“跑慢点儿，当心，当心！”“奶奶，奶奶，”同样是正宗的上海话，带着孩子特有的奶声奶气，跑到老人跟前，将手中不知名的野花递给老人，“讲故事嘛，奶奶！”孩子抱着老人的胳膊撒娇道。“好，好，好。”老人眉目含笑地应着，伸手将孩子抱在腿上，手并不宽厚，却如阳光般温暖，给人以踏实的安全感。熟悉亲切的上海方言，慈祥和蔼的老人，温暖踏实的手掌，稚气童真的孩子，青葱茂盛的树林和着泥土的芬芳绘成了一副春的画卷。
时光飞逝，白驹过隙，松树林仍在，而记忆中的.上海方言却越来越少了。在这个普通话遍地的大城市，方言的存在感越来越薄弱。其实有时候并非是方言生涩难懂，而是在大家心中，在这个人人都说普通话的时代，方言，已成为与时尚脱节、俗气的代名词，可是我们都忘了，那是一种传承，一种历史，一字一句都有着上海的味道。
身为正宗的上海人，就应该说正宗的上海话。别人丢下的，我们捡起来，别人忘记的，我们会永远刻在心中！
成长作文 篇4
十六岁，这个让幼年者羡，暮年者叹的年纪。如今我是在安静地过着，虽然有时会被毫无征兆的风浪拍打得体无完肤，但倒也是生受的——这被唤作“青春”的岁月。
转眼间，我就从一个乳臭未干的儿童“进化”成了这样一个不知天高地厚的人儿，是从十二岁度过了最后一个儿童节开始吗？还是一年前那场紧张而又兴奋的中考？或许吧。只是不管时间过得多快我总该记得，这些注定要成长的时光。
“我们各自心中都有些不愿摒弃的东西，即使这些东西让我痛苦得要死。”我想当日在《荆棘鸟》中识得的语句，觉得它无比可笑是我的第一反应，不为别的，就只因我单觉得在这个世界上没有人会为了一件慕而不能及的事而寸骨成灰。可如今想来，算是自己错了。似乎还是昨日，那炙热的泪一滴一滴酌着我的面孔——痛，痛到有些揪心。
那一晚，天空是如国画里淌着的墨色一般，站在走廊上，暮秋的晚风已是将我吹得有些站不住了。望着那些被雨水打湿后的瓷砖反射着的发黄的灯光，重重叠叠，我无力地转过身去，抬起手……从门缝里传来同学们议论成绩的声音——我将手放下来，退到原来的位置，背对着教室，感觉有些窒息。
雨水从不知几万米的高空跌落而下，打在我的脸上，泪水？雨水？
总该是要面对的，逃不掉的。我索性推了门进出，坐在椅子上，拿着那张成绩单，心好酸好酸。视线越发模糊，我把头埋在手臂里假寐，试图与这周遭的空气隔绝……
为何那日那样难以释怀，哭得像一个被遗弃在大街上的孩子？就为了一张印有一次考试成绩的成绩单？若不是太在乎，又怎会那般肝肠寸断？真的，不愿摒弃，即使它让我痛苦得要死。
青春就是这样，像有一把刀子，在最软弱无助的时候，被生活拔掉了狂傲的刺。我想这时我就该懂得：可以不成功，但不可以不成长。
韶华正盛，几年正好读书的年纪，几载书写未来的青春。或许以年轻为本，我大可以得过且过，苟且偷生，不畏惧日后是否会变得不郎不秀。苦真是如此，那么我的青春之于人生又还有何意义呢？林语堂有言：“一个人彻悟的`程度，恰等于他所受痛苦的深度。”我想我也该记得那晚寒风中眼泪滑过脸颊时的炙热——痛过了就该领悟了。
这一纸与同门相去啻以深渊的成绩，是平日里我的乖张放肆，不屑于学习的态度；是想一步登天，急于求成的错误思想。也正是这些幼稚的言行和思维，才促成了这不大不小却又让人痛心的憾事。我，需谨记教训。
如今，对于未来我也能算得上是以一种大眼望云霓的态度来对待，我也会用一颗如朝圣般虔诚的心去对待正在成长的青春。
又是一个夜晚，和那日一模一样的夜晚。只是教室的灯光并不像上一次那般刺眼，而是温馨、柔和地映着我笔下成长的文字，映照着我成长的青春。
成长作文 篇5
成长道路上，有你伴我左右，有古筝在我身旁，我们一起分享这被琴韵润湿了的年华。
我印象中的外婆啊，总爱在荷塘边的亭子里，放一架古筝，坐在石凳上，纤细的手指划过琴弦，响起一串串清澈的音律，晕出一团团朦胧的影，雾气氤氲中，思绪也变成了音符，在二十一根弦上跳动着。
懵懂的`我，于是也爱上了筝。
初春，外面的桃花刚抽出嫩芽，为枯黄的世界添了一抹生机，初次弹筝，你送我了一盆小小的，白白的茉莉，那花骨朵像是畏惧早春的寒风似的，缩得紧紧的，阳光毫不吝啬地把大把光明洒进窗户，映上白白的茉莉，整个屋子显得熠熠生辉。
我练筝时，你就坐在我旁边，晃着手替我打拍子，每遇到我钻研不深的地方，你总会用你那双温柔却略显沧桑的大手握着我的小手，按在弦上，让我好好感受那旋律。我总会在弹后“咯咯咯”地大笑。每每这时，你也会咧开嘴巴，看着我笑。
太阳温暖的光洒在祖孙俩儿身上，透过格窗，把那温度蔓延到远方，微醺的时光里，分享我们的欢乐。
后来，我慢慢长大，茉莉慢慢开花，池塘也慢慢复苏，而你却慢慢变老。
又是一年夏末，你还坐在荷塘边上，我兴冲冲地跑去，给了你一个大大的拥抱，可却差点撞倒你，你踉跄了一下，那一瞬，我才发现外婆你竟比我矮了许多，池边到亭子也不过几步的距离，而你走得仿佛一个世纪那么漫长。
你还是照例坐到我旁边，晃着手，替我打拍子。我们俩很有默契吧，我按着你的拍子弹筝，心中便静了许多，也学着你，闭上眼睛，用心感受着爱的旋律，这次，你看着我笑了，括着我的鼻子，道一声：“小鬼！”我也像个孩子似的，笑了。
荷塘里的荷花开得正旺，挺着绿色的茎，向着阳光展开了笑脸。我们在池边分享这悠闲。
朱自清有父亲的背影，史铁生有母亲推轮椅的身影，而我，有着和你在一起弹筝的欢乐。
分享快乐，让快乐变成双份；分享悠闲，让安静走入我们俩的心田。分享，让与你在一起的时光变得难忘，分享，为成长添一抹亮色。