游莫高窟记作文

游莫高窟记作文

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的游莫高窟记作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游莫高窟记作文 篇1

学完五年级上册的课文《莫高窟》后，我便对莫高窟充满了兴趣，想亲眼看一看莫高窟，是不是和课文上写的一样，雄伟壮观、惟妙惟肖呢？终于在今年暑假，妈妈带我去了敦煌莫高窟，去看那些神奇的壁画。

我们来到莫高窟，刚进入景区，就不禁赞叹道：“竟然有700多个洞窟，每一个洞窟都代表着一个故事。古人到底是怎么造出来的？”我们按地图上推荐的路线，先来到98号洞窟，窟内是一个高50多米的弥勒佛，象征着平安快乐。因为雕像有些损坏，于是工作人员就搭了许多支架防止意外。我不禁起了疑问。“这么高的弥勒佛，古代工匠是怎样建起来的呢？肯定需要花很大的心血。”古人真了不起啊！

参观完了雄伟壮观的弥勒佛，我们又来到148号洞窟参观卧佛，刚刚进人窟内，我便被这壮观的场面所感染了：一尊长15.7米的佛像，枕着右手，面对着游客侧卧着。微闭着眼睛、神态安详、嘴上挂着微笑。在他周围有60多个神仙，围绕着他，脸上挂着喜悦的表情。在周围的'壁画上，到处都是一个头带斗笠，身穿长袍，脚穿木屐的人。脸上笑嘻嘻的。这是我至今为止看到的最大、最逼真的卧佛。

参观完了莫高窟，我心想：莫高窟真神奇！卧佛惟妙惟肖、弥勒佛雄伟壮观！不仅达到了课文中所说的那样，而且远远超过了课文中所说的那样。今天一天过得真充实、饱满，快乐。

游莫高窟记作文 篇2

敦煌，位于我国甘肃省西部，是古代丝绸之路的重点城镇。誉有“千佛洞”美称的莫高窟，就在敦煌鸣沙山东麓的断崖上，现存洞窟735个，分为南北两区，每个洞窟都有编号，其中存有塑像、壁画的洞窟多集中在南区，为古代僧侣信众礼佛的地方。

一进入第268窟，只见左边有一尊交脚佛坐像，右边是一个菩萨的壁画。导游介绍道：“这个洞窟是在北凉420年到439年间建好的，它位于莫高窟南区中段三层，北面与272、275窟相邻。”听完导游的解说，我又发现，这尊佛像的眼睛轻轻地闭着，嘴角微翘，它的造型精巧，颜色鲜艳，我真佩服古代这些劳动人民的'智慧和才干。

游览完268窟，我们又来到了249号窟，这个洞窟和上一个可不一样，这个主要的是壁画。第249窟满壁都是风动的神仙图，导游指着西面墙上那个壁画问我们：“西披中央的阿修罗有什么特征啊?”我仔细的看了看，只听有人回答：“他有四只眼睛和四只手臂。”“对，他还手托着日月立在大海中呢!”导游补充道。我问导游：“古代人就有画画的颜料了吗?”导游笑笑，告诉我：“那是的颜料和我们现在的不一样，人们需要去悬崖上采一些珍贵的植物，然后提取精华，混合在一起，才能制成各种不同颜色的染料，这些染料的颜色不容易脱落，所以至今还这么鲜艳。”我心中油然而生敬佩之情。

敦煌莫高窟是先人智慧的一个证明，我们不禁啧啧赞叹。

游莫高窟记作文 篇3

夏日的焦灼洒在这片金色大漠，十六帝国的雄姿卷着清风中的热气徐徐吹来，带来了那千古容颜的华丽。我踏入这片沙漠。这片土地生之漫长，不知经历了多少代人的付出，浸润了多少滴忠实的汗水。我捻起一撮沙土，却仿佛不觉“湿润”了手指，它有着大海之水的味觉，沉浸着小溪的甘甜；它有着天空的宽广，沉浸着白云之柔软；它有着高山的雄壮，沉浸着峭壁之险峻。沙土纷纷扬扬的飘洒，手指间立刻流淌了莫高窟的气息，拉着我漫步园内。一个个洞窟形象的`组成了莫高窟，一个个的各有一番洞天，如同一个个世界，这一个个世界在此处汇集，便有敦煌莫高窟佛教圣地的信誉。

莫高窟的每一个石窟都用沙石挖成，在一块庞大而坚硬的土丘上有序排列着，那土丘如岩石山川般矗立着，梦回显出了西域沙漠寸草不生的面容，展现了地形的奇特，将十六国的雄姿，都倾注于对佛教文化的敬畏之情。透过蓝天，那一个个健壮的工人与天为伍，拿着工具为中国艺术山川凿下那浓墨重彩的一锤，在太阳的灼烧下，十六国的汗水、血水，也都纷纷滴下了……我触摸着那金黄的沙土，仰望那漆黑的山洞，蓦然间，感受到浓烈的艺术气息，转眼便身临洞内……莫高窟的内洞，五光十色个个不一，各路神仙也齐上阵，一个个的耸立着，有惟妙惟肖的菩萨，端庄慈祥的佛祖，煞气冲天的天王……都在人们的手中成形，获得了超越工匠肉体本身以外的寿命，传达了当年华丽艺术的高超，当年人们美好的寄托都展现在现代人们的眼前，人们的心愿在这放飞千年。壁画上的飞天也在壁上飞舞。有的彩带舞动，有的横琴向对，个个一展风姿游动仙境。壁画充足而饱满，让人如同身临其境，四面仙阁。走出莫高窟，遥望那群星一点，不觉已随群群飞天，“登天而去”……