烦恼的成长作文

（集合）实用的烦恼的成长作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的烦恼的成长作文3篇，欢迎大家分享。

烦恼的成长作文 篇1

成长中必然有烦恼相伴，我曾因此感到了很大的不解与气愤，这是在我六年级时发生的：

我从五年级开始就一直当着大队委，那可谓是任务相当艰巨。在六年级是有一阵换了个新的大队辅导员，她一上来就给我们的队伍来了个大换血，让我们原本就艰巨的任务变得更加艰巨了，我们在工作时渐渐感到有些力不从心了。有个星期，任务布置得挺多，我们班另一个大队委病了，只好我一个人忙里忙外地张罗着查卫生，一直干了有四天，活干的差不多了，嘴上的泡也大得差不多了。周四她可算来了，把我替了，我就在教室里歇了一天。后来通知周五开会，下了课我俩就急忙赶过去了。开会似乎主要是为了表扬与批评，表扬名单里没听见我的名字，我并不太在意，毕竟不可能每次都会受表扬。可念到批评竟出现我的名字了，并且理由竟为没看见我查卫生！我一下慌了，立马向老师解释，可没说几句她就扔下一句：“别强调理由，我看你们班那个女同学干的挺好，你也应该向她学习！”我委屈死了，又向她说明事实，这回她没听一句就跟我说道：“别浪费大家的时间！”我当时心一痛一痛的，想马上冲出门去！但出于理智我还是没这么做。回了家，我越想越不是滋味，愤怒与委屈交织在了一起，似乎变成了一把剑插在了我的心头……“我再也不当大队委了！死也不当！”我对着自己说。第二天，正处于变声期的上了个大火，嘴上的泡又大了整整一圈，最可怕的.是——我出不了声了！直到了下周三才有所好。

又到了选大队委的时候了，我是最先找到了我，问我想不想继续当。我是说啥也不想干了，找了N多理由来推辞。老师很纳闷，就联系了我妈，在她不住的劝说与提问之下，我受不了了！说出了实情，然后大哭了一场。妈妈明白了，等我哭够了，跟我说“你其实自己也应该想一想，你肯定哪里做得不好，才给她留下了那种印象。当然她做得也不对，不应妄下结论。儿子，记住，这种事以后宽容一下就过去了！”妈妈这么一说，我心里也不那死拧了。以试探的心理继续去当了，虽然时不时对她还有点不满，但我已经认可她了。

成长中不被误解是不太可能的，这时候不用那么小心眼，忍一忍，分析一下自己，你就会有新的认识，从误解会变为赞赏，或许还能与她成为好友呢，因为也有一句话：“不打不相识！”

烦恼的成长作文 篇2

最近，我的口头禅变成了：“真是烦死了。”你哟啊问我在烦什么，我肯定会说：“别管我，烦着呢。”

瞧，我的烦恼又来了。体育课上，一圈人围着申轩仪，“一、二、三……六十七、六十八、六十九、七十。”“哇，申轩仪你又打破班级的双跳记录了!”“你真厉害呀！”……我羡慕的目光盯着申轩仪。哎，为什么我的双跳就只能跳一个呢？我不服气，拿着绳子，练习双跳，结果依然是一个，还是一个，又是一个……

回到家，我问妈妈，要怎样才能跳得多呢？妈妈无奈地看着我说：“女儿，不好意思，妈妈也只能跳一个双跳。”这下我可是傻眼了，一向无所不能的妈妈，怎么也不会双跳呢？

怎么办？要不要放弃？就连妈妈也靠不住了，只能靠自己，那我还能学会双跳吗？正当我烦恼的时候，一个小故事给了我启发：一个美国的小姑娘，从小喜欢冲浪，可不幸的是，在某一天早晨，一条鲸鱼撕去了她的左手。可她没有放弃自己的梦想。虽然冲浪是一种需要技巧和平衡的运动，但她最后凭着顽强拼搏的精神，成了美国著名的冲浪队员。一个残疾的小姑娘都能学会冲浪，我又怎能学不会双跳呢？

下定决心后，我开始观察双跳厉害的同学，发现他们的共同点。首先，他们的弹跳力都很强，其次，他们甩绳的速度也非常快。好，那就先从弹跳力开始练习。于是 ，我每天回家的时候，总是一级级地跳上楼梯，直到跳到家为止。经过反复的.训练，终于，功夫不负有心人，当我拿起绳子再一次双跳时，奇迹发生了，我居然可以连跳两次了。从一个到两个我经历了漫长的两个月，但现在我已经可以一口气连跳四十个双跳了，虽然离班级记录还差很多，但我坚信，只要付出努力，我一定会有更大的进步。

现在我的这个烦恼终于解决了，这完全是我一个人的努力。我知道，在我今后的人生道路上还会遇到无数的困难，但有了这一次的经历后，我一定会把困难一一克服的。

烦恼的成长作文 篇3

我的成长中有很多烦恼，有时是因为被别人误解，有时是因为学习成绩不好。而今天，我要跟大家讲的是另一个烦恼。我知道自己太好动了，所以经常因为这个做错事。我想过要改变，却总是改不了，我也常为此头疼。

昨天，我吃完饭后就做了个水气球，也就是把水装进气球里。过了一会儿，一个朋友来我家找我玩，我也给他做了个水气球。我们俩就这样一起玩着、闹着，快乐的笑声在房间里回荡。

过了一会儿，他要回家吃饭了，走之前便把我给他的'水气球留在我身边。于是，我便开始写作业。写的时候我还不忘把那两个水气球放在手中把玩，结果玩得兴起，手重重一捏，只听“砰”的一声，两个水气球全爆了。里面的水一下子就喷了出来，全洒在了我的作业本上。看来，这下我又少不了挨一顿批评了。

没多久，妈妈就走过来了，当她看到眼前这一切时，果然忍不住大发雷霆：“你看你，怎么那么爱动，都把作业本给打湿了！”妈妈的这一番话，让我深深地低下了头。我知道，回学校去也肯定少不了老师的一顿批评。

唉，谁叫我那么爱动呢？我很想改正这个毛病，可真的不容易啊，不过我还会继续努力的！