跳皮筋作文

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跳皮筋作文15篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的跳皮筋作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳皮筋作文1

皮筋,成为了这一代女学生最流行的一种游戏。无论在哪里,只要带上皮筋,定可以帮助你的社交。

“嗨,玩不玩皮筋?”几乎一下课女同学们满脑子只是这样一个问题。虽然皮筋只有简简单单的两条线,可是从脚根到腿肚、到膝盖,甚至到臀部,到腰部,一个个的不同的高度,一条条的不同的扭曲线,让两条腿在两根平常的线中跳跃过来,滑动过去。对于我们来说,这种重复一遍又一遍的线条,在我们眼里不单单只是重复,还有柔美、自然,更重要的是——和谐。不论是一个家庭还是一个班级,都没有跳皮筋的一伙人和谐。在“皮筋”家里,只有简单的几句“顶皮筋了”“这个皮筋没踩上”,绝对没有骂人一类的话语。即使两个朋友没有分在一组,不过还是遵守着“台上是对手,台下是朋友”的.原则。

最令人敬佩的,还是跳皮筋的礼仪——互相帮助。俗话说干什么都要讲究礼貌,我认为跳皮筋的人相对来说更为文静。因为事实证实了一切,不论你们两个有多大的仇、多大的恨,在皮筋“战场”上都一笔勾销。到了难度大的关卡,我们为了好过关,就常常把规则放宽松了点。当另一个人变成“瘸子“之后,在一旁休息的人一定会起身去扶;当一个人要翻筋的时候,那个扶别人的人,会换另一只手,让被扶的人非常舒服。尽管在扶人时被撞伤,这也是一个幸福的窗口,因为这是光荣的劳动。

如果一天经常带皮筋的那个人突然的没有把皮筋带来,大家也不会责骂她,但是心情却是低了许多。因为皮筋已经成为了中小女学生必不可少的一部分,就像鱼儿不能没有水一样。

跳皮筋作文2

“锄禾日当午,汗滴禾下土......”这是在干什么呢?你一定会以为是在背诗吧?错,这是我们在跳皮筋时喊的口号,你也来体验吧。

下午第一节上课时,陈绮的妈妈给我们上课,她的大大的眼睛闪着明亮的光。她先让我们看了一段关于跳皮筋的视频,视频里面的人动作优美、神态自若,都是些高难度的动作,大家连连称赞,而看到一半时,有些同学已经坐不住了,他们一会儿抓耳挠腮,一会儿跟旁边的同学交头接耳,没有一刻安分下来,这时,陈绮妈妈提出下楼跳皮筋的意见,大家兴高采烈,有的愉快的跟别人交谈,有的欢呼雀跃,甚至有的跟别人拥抱。

一到下面,我们立刻分成一组一组的.,变得井然有序。轮到我跳的时候,我的脚好像不属于我似的,该跳时不跳,有时还不小心勾到绳子,摔个“嘴啃泥”,身体也好不到哪里去,时不时扭一扭的,十分滑稽,引起周围的同学哄堂大笑,而其他同学的脚和身体就像手一样灵活自若,玩的花样千姿百态,脚也该踩时踩,该勾时勾,玩得不亦乐乎,我看着看着,脚觉得痒痒的,很想试一试,于是,我立刻学了起来,先从最简单的开始,刚开始时,我的动作十分僵硬,时不时就摔一个“嘴啃泥”,身体也不协调,左边扭扭,右边扭扭,但慢慢的,动作变得越来越熟练,脚也越来越“听话”了,而我也从中得到了许多快乐,有时还得到了同学的赞扬呢!

这是一个有趣的家校教研活动,希望这样的活动多多举行。

跳皮筋作文3

跳皮筋是特别受女孩子们喜欢的游戏,当然也有男孩子喜欢玩。

随着下课铃声响起,同学们一窝蜂地跑出了教室,争先恐后,怕抢不到好位置。我拿出了爸爸新给我买的橡皮筋,这可是我缠了好长时间爸爸才给我买的。飞快地跑出了教室,在教室门前的一个空旷的`地方停了下来,表示这个地方被我占领了。

我的小伙伴们在人群当中焦急地寻找着我的身影,他们看到我啦,蹦蹦跳跳地朝我跑来。我们跳皮筋也是讲规矩的,我们通过剪子包袱锤的方法分成两组,闲下来的同学就在旁边仔细地看着细节。

天空像大海一样湛蓝,还有几片薄薄的白云。太阳发出了一轮轮的金光在天空上闪烁着。鸟儿懒散的拍动着它的翅膀。然而操场上却是另一番景象,同学们矫健的身影,像一只只活脱脱的海鸥。同学们兴高采烈,喜气洋洋,一片生机勃勃。时间过得飞快,很快上课铃声叮玲玲的响起了,同学们一脸意犹未尽,恋恋不舍地往教室走去。

跳皮筋已经成为我们心中的一种信仰,是我们展现自己的一种方式。通过跳皮筋,我们不但能使繁重的学习生活变得更加的丰富有趣,还能锻炼身体,提高身体素质。除此之外,同学们分工合作,既增进了同学之间的友谊,也使同学们之间变得更加的默契,更加的有团队精神。

我喜欢跳皮筋!

跳皮筋作文4

我是女生,当然要玩一些女生玩得游戏啦!不像男生一样,整天玩一些危险的游戏。我最爱玩的游戏是跳皮筋。

每天我做完作业,都会玩跳皮筋。别看我胖嘟嘟的,跳起皮筋来可是轻盈得像一只灵活的.小松鼠一样。我会很多花式,比如:一个紫竹、单勾、小白兔、勾跳、魔术师等等。

因为我经常跳,所以和别人比赛可是自信满满的。有一次,我们班的麻依园向我发出挑战,我爽快地接受了,我们比得是两脚板型的。星期六、星期天我都在练习,决定让她输得心服口服,连表姐也相信我能打败她。

终于等到了比赛那天,比赛时的气场非常大。虽然有些人在为我的竞争对手麻依园加油,但我还是能成功地应付她的挑战。

比赛开始了。我们先是互相放狠话,我说:“比完这场赛后,你家的纸巾就要用光了,你知道这意思吧!”

“哼!我看是你家的纸巾要用光了吧!”麻依园说。

“不比怎么知道呢?”我摇了摇头。其实我早已经把计划设计好了,我们是同时开始跳的,我先非常有劲地跳几下,然后突然失手,她看见我前面跳的非常带劲,也就会使劲地跳,我突然失手是保存我的实力,而她会消耗非常多的能量,到下几关把能量爆发出去,这就可以赢了。看我多厉害,因为我熟读《孙子兵法》。

我第一关先来个非常带劲的勾跳,然后突然失手,麻依园很得意,就把能量爆发了出来,第一关她赢了。下面几关我的能量已经保存够了,不用故意失手。现在我非常有力地跳,一根紫竹!单勾!小白兔!水仙花!魔术师!我的身体轻盈得就像蝴蝶一样在两根皮筋上跳跃,大家一致为我鼓掌。这下可把麻依园累得筋疲力尽,结果她自动认输了,我自然就赢了。

哈哈,这场比赛真激烈呀!

跳皮筋作文5

放假在家正无聊,妈妈提议:“我们来跳皮筋吧!”。“好呀!”我一骨碌从沙发上爬起来,“又能Get新技能了!”

只见妈妈搬来两张凳子绷皮筋,皮筋立刻变成大大的长方形,微微晃动着。“我先给你做个示范。”话音刚落,妈妈轻轻一跳,两脚落在一根皮筋上,接着又跳到前面一根上面。然后往后一蹦,还没等我看清,只听“啪”的.一声,两根皮筋都被踩在她的脚下。妈妈随后又迅速叉开两脚,让左右脚分别落在两根皮筋上,再合拢退到长方形中间,最后跳出来。我本以为这就结束了,却看到妈妈又起脚勾着皮筋跃过另一根,形成一个三角形,再跳回来,这才算一轮真正结束。

哇,真有意思!从来没跳过皮筋的我看着妈妈蝴蝶般轻盈的脚步,心里直痒痒。“你来试试吧!”妈妈说。我毫不费劲就成功地跳完了前两步。嘿,也很简单嘛!我心里正得意,可接下来一步却怎么也跳不起来了,不是后面一根踩不到,就是前面一根滑掉了。我试了好几次,急得满头大汗。妈妈让我不要着急,叫我把脚后跟抬起来一些,用脚尖拖着前一根皮筋往后够后面一根,就能将它们拢在一起了。我试了两次,果然跳过这一步了。接着到了跳回皮筋中间的环节,我又跳不进来了,皮筋似乎跟我玩起了捉迷藏,总是要藏一根在我脚下,还一个劲儿晃得我眼花。“皮筋之间的距离太窄了,我的鞋又这么大!”我嘟囔着抱怨。妈妈见我一脸囧相,哈哈大笑,“皮筋是软的,可以变形,你试试跳进去时左右脚转点方向把皮筋撑开变宽”。妈妈过来又示范一遍,我这才学会了。

功夫不负有心人,我一遍一遍练习,终于学会了跳皮筋。原来看上去简单的游戏一点也不简单啊!

跳皮筋作文6

昨天晚上,我整装待发,准备和好朋友纪越人到小区楼下打羽毛球,不料外面突然狂风大作,真扫兴!怎么办呢?我们商量了一番,还是去我家玩吧!

刚到家,妈妈提议:“你们俩玩跳皮筋吧!”“好主意!”我俩异口同声地答道。说干就干,我马上开始翻箱倒柜,找皮筋。

我俩合作把皮筋分别拴在两把椅子上,再把椅子拉开大约2米的距离,我们先跳最简单的“欢乐蹦蹦跳”。

双脚跳进皮筋中间,接着,两脚分开跳,跳到皮筋两旁,然后,再跳进去,再把两只脚齐跳到皮筋的左边或者是右边,再用脚带着皮筋跳到另一边去,最后,跳掉皮筋,并且一转身,再重复一次就完成了。

由于我是新手,跳得不怎么好,纪越人却身手敏捷,就像一只可爱的小蝴蝶,翩翩起舞,飞上飞下,她步伐轻盈,不一会儿就跳完了。

接着,我们一次一次增加游戏的.难度,皮筋一次次往上移,我们“石头剪刀布”决定谁先跳!第一次纪越人先跳过去了,我也不甘示弱,来了个跳高式样,从远处冲过来,右脚先跨过去,紧跟着左脚也成90度跨了过去。耶!我也成功了!继续挑战最高难度,把皮筋升到最高点。这次改变游戏规则,先双脚并拢跳进去,然后,双腿张开跳出去,再跳进去,再斜着跳出去。此时的我们已经满头大汗,最高难度我们又挑战成功!

时间过得真快!转眼9点了,纪越人要回家了,我们约好下个周末继续比赛。

跳皮筋作文7

一天,一位女生说道“我们多长时间没跳皮筋了?”我不禁哑然失笑。对于我们即将毕业的六年级学生来说,“跳皮筋”似乎是旧石器时代的名词了。

但是,细细品味,跳皮筋的确是一件充满乐趣的事情。

一根细细长长的皮筋,可以容纳全班一半的女孩子。女孩子常常冠以“小心眼”“斤斤计较”等字眼,这是长期观察得出的结论。可在这项活动中却有例外——不管你是不是我的朋友,还是常常斗嘴的,这时凡是有意参加这项活动的,皮筋主人都会慷慨接纳。叽叽喳喳、交头接耳一阵商议后,十几个女生便“一”字儿排开了。那实在是一个很有趣的场景:几十双形形色色的鞋子很整齐的站成一排。很有秩序的'挨个儿踩到皮筋上。也有几个是急性子,不等头跳上去,自己先跳上去了。结果,大家不约而同的喊道“喂,你抢馍馍了!快下去!快下去!”如果一个没站稳,身子一歪,随着一阵各具特点、此起彼伏的尖叫声,所看到的是一大串东倒西歪在地上的女孩子。都“哎呀”“哎呀 ”地叫,不时揉着摔疼了的地方。

这时候,男孩子其实也想愿意来凑凑热闹,只是不好意思罢了。于是很有男子汉气概地远远地站着,还带着一种“小丫头片子”的不屑神情。当然偶尔地也会朝这瞟上几眼。但也有个别顽皮的,忍不住要来做些小动作,或是偷偷用脚绊住皮筋,或是猴子似的在皮筋上跳来跳去。结果被女生毫不客气地驱逐出境。“不受欢迎的人”便带着很大度、很宽容的微笑走开了。不过这种高姿态只是暂时的罢了。

春天到了,这又是个跳皮筋的好时候了……

跳皮筋作文8

一天,一位女生说道“我们多长时间没跳皮筋了”我不禁哑然失笑。对于我们即将毕业的六年级学生来说,“跳皮筋”似乎是旧石器时代的名词了。

可是,细细品味,跳皮筋的确是一件充满乐趣的事情。

一根细细长长的皮筋,能够容纳全班一半的女孩子。女孩子常常冠以“细心眼”“斤斤计较”等字眼,这是长期观察得出的结论。可在这项活动中却有例外——不管你是不是我的'朋友,还是常常斗嘴的,这时凡是有意参加这项活动的,皮筋主人都会慷慨接纳。叽叽喳喳、交头接耳一阵商议后,十几个女生便“一”字儿排开了。那实在是一个很趣味的场景:几十双形形色色的鞋子很整齐的站成一排。很有秩序的挨个儿踩到皮筋上。也有几个是急性子,不等头跳上去,自我先跳上去了。结果,大家不约而同的喊道“喂,你抢馍馍了!快下去!快下去!”如果一个没站稳,身子一歪,随着一阵各具特点、此起彼伏的尖叫声,所看到的是一大串东倒西歪在地上的女孩子。都“哎呀”“哎呀”地叫,不时揉着摔疼了的地方。

这时候,男孩子其实也想愿意来凑凑热闹,只是不好意思罢了。于是很有男子汉气概地远远地站着,还带着一种“小丫头片子”的不屑神情。当然偶尔地也会朝这瞟上几眼。但也有个别顽皮的,忍不住要来做些小动作,或是偷偷用脚绊住皮筋,或是猴子似的在皮筋上跳来跳去。结果被女生毫不客气地驱逐出境。“不受欢迎的人”便带着很大度、很宽容的微笑走开了。可是这种高姿态只是暂时的罢了。

春天到了,这又是个跳皮筋的好时候了……

跳皮筋作文9

新学期才开始,在我们班的女生中就流行起了一项课余游戏——跳皮筋。而我的跳皮筋的故事也就从此开始了。

每次看同学们兴趣盎然地跳着皮筋,我心里也痒痒的,想和她们一起跳。可是我只有眼巴巴看的份,因为我不会跳皮筋呀!可怎么办呢?对了,不会跳我不是可以让同学教我的嘛!于是我决定加入她们的队伍,跟她们学跳皮筋。

同学们看我要学,都很乐意教我,每次她们在跳的时候都会叫我上,我就跟着她们在地上左跳右跳,一会儿左脚踩线,一会儿双脚并跳……有好多好多的花样。一开始的时候,我的脚老是出错,不过等跳过几次后,我慢慢地掌握了要领,也可以跳得很好了。还知道了各种花样很有趣的名字。

这天,中午好几个女同学又聚在一起跳起了皮筋,我也赶了过去,可是却发现这次她们的跳法,变化了很多新花样,而且跳得也比以前的复杂了。“咦?今天跳得怎么不一样啊?”我还是忍不住问了其她的同学,“这是小梅同学新编的玩法,很好玩吧?快来玩吧,该你了。”一个同学对我说。我勾着皮筋跳了起来。

不久,我就学会了皮筋的不少跳法,比如说小马过河、小汽车……小马过河是最简单的跳法了,只要双脚并拢跳到线上,再往线中间没线的地方踩,往后后退两小步,跳到另一条线上,然后蹦出来,最后再用两脚把线勾出来,双脚一起跳出来,就过关了。这呢,都是别人编的.玩法,玩久了我就自己编起了新的跳法,其她的同学玩过之后,都说我的“猴子捞月”和“井底之蛙”编得很好呢!

原来跳皮筋是很好学,也很好玩的!这不,一下课,我们又跳起了皮筋。

跳皮筋作文10

我热爱运动,尤其喜欢跳皮筋。在一个风和日丽的下午,我拉上小伙伴彤欣和思妤到一块刚铺好的绿茵茵的草地上跳皮筋。

新铺的草地格外茂盛也格外柔软,我们个个姿态轻盈,如同蜻蜓点水。左蹦一下,右跳一下,很快就过关。刚跳到“第四关”的时候,我由于一个动作“做”错了,一屁股地坐在了草地上,投入了小草的怀抱,软绵绵的,像坐在了2-3米的地毯上,我越发喜欢这片草地了,决定以后跳皮筋都在这地方。

跳着,跳着,我猛地发现原本生机勃勃、整整齐齐的草地踩踏得七上八下,东倒西歪,有些还甚至断了头呢!

这时,小伙伴们发现了前面一个穿着“护林局”衣服的老工人正缓缓向我们走来,我们惊慌失色,赶紧“挪”到了旁边的一条大路上并假装没有到草地上过。

老工人看了看我们又看了我们,又看了看草地,面容严肃地说:“这草地是不是你们踩的.?”

“不,不是我们踩的,是刚才有两个小青年在这儿踩过,我们一直在下面跳皮筋呢!”彤欣先发制人,保住我们不被挨骂。

为了我们不被挨骂,我和思妤只好点头附和道:“是的,老伯伯。”老工人便到前面去追赶小青年了。

彤欣看了他的背影,笑嘻嘻地说:“不错吧,伙伴们!”

思妤也拍着手说:“彤欣姐姐真棒!”

而我却再也跳不下去了,向她们摇着手告辞,说:“再见了,我要回家了!”便孤零零地向家走去。

坐在我的小房间里,我透过窗户看者那辛苦忙碌着的老工人们。心里很不安,我真后悔当时虚伪的话语,心里象揣着十五只兔子——七上八下的,如果给我一个机会,我一定会去承认的。

这次跳皮筋使我第一次尝到了虚伪的滋味,虚伪还真不是个好东西。

跳皮筋作文11

早晨,太阳像个害羞的小姑娘,羞答答地露出半个脸。阳光穿过云缝,织成一张金色的网笼盖在院内两棵桃树上。一个矫健的身影穿梭在两棵桃树之间。

“妈妈,你在干嘛?”我疑惑地望着妈妈。

“我在跳皮筋。”话音刚落,只见妈妈用脚勾住皮筋,轻轻一跃,像只轻盈的燕子,稳稳落地。

“跳皮筋我也要玩”我兴奋地喊道。

“这可是个有难度的技术活噢!你先在旁边好好地看几遍吧!”妈妈把皮筋的高度降到最低,给我演示了一套。

瞧!她步伐一气呵成,干净利落,犹如蜻蜓点水般潇洒自如。随口“蹦”出一句句好听的歌谣:“小皮球,香蕉梨,马莲开花二十一;二五六,二五七,二八二九三十一;三五六,三五七,三八三九四十一”一组组眼花瞭乱的腿部动作,在她脚下犹如行云流水般自由。她像只美丽的蝴蝶,翩翩起舞,飞上飞下。我不由自主地跟随着欢快的节奏,在旁边蹦跳起来。渐渐地,我似乎也学会了,快乐地喊道“妈妈,我跟你一起跳。”

妈妈点点头,放慢速度,在前面带着我。但毕竟是第一次跳,我就像只笨拙的企鹅,双脚毫不听从指挥,该抬左脚时抬了右脚,该抬右脚时抬了左脚。不是踩不住绳子就是被绳子绊倒,一个不小心,摔了个四脚朝天。我快速地从地上蹦起,拍拍身上的灰,继续在后面跟着。

妈妈欣慰地笑了笑,又放慢了速度,将一组腿部花式动作拆分成几组。渐渐地,各个动作我牢记于心,双腿也灵活了。该跨时跨,该勾时勾,我的双脚跟着欢快而有节奏的`歌儿,像只快乐的小鹿,在皮筋间,交替蹦跳。

太阳透过云霞,露出早已胀得通红的脸庞,像个热情奔放的小伙子,张望着大地。我们满头大汗,玩得酣畅淋漓。

跳皮筋作文12

开学啦!我和我的小伙伴又开始跳我们很久没有的皮筋了,活动活动我们“冷冻”的筋骨!

跳皮筋的主要成员有:我,长着一蓬波波头的李萌,瘦瘦小小的李航,丁一株,一个典型的假小子,还有经常列开嘴笑的张嘉宇,当然也少不了扎着马尾辫的方楚娴!

“滴滴滴”,那熟悉的下课铃声响起来了,我们等待老师说下课起立后,便一改上课时的严肃庄重,变成了一只只可爱的小兔,奔跑着向走廊“进攻”。第一个是李航跳,别看她又瘦有矮的,但跳起皮筋来可是一点都不马虎的,眨眼的时间,李航便跳完了,而且还调皮的向我们笑了笑。我们却还在发呆,但这时方楚娴已经像一阵风似的突然跳了起来。看!她身手敏捷,一会儿跳过来,一会儿有跳过去的!活像一只小猴子。“啊呀!”我们都被这突如其来的尖叫声吓到了,猛地一低头,原来是方楚娴在最后的'翻时跳错了!唉,可惜呀可惜,方楚娴从一只活蹦乱跳的猴子变成了一个泄了气的皮球一样,一边叹气,一边埋怨自己:“怎么会这么笨,在最后的时候竟然跳错了·····。”我们都以为她会一直这样,但令我们吃惊的是,她过了没多久,却又哈哈大笑起来。“滴滴滴”,上课了,我们快速收起皮筋,,笑着约定:“下节课还跳,哎,别忘啊!”

跳皮筋有利于健康,也不耽误学习,可以玩玩,如果你觉得你跳得还不错,那我欢迎你来我们这里和我们比比赛!

跳皮筋作文13

看到这个题目,也许有些同学就要问了:“跳皮筋,只有女生爱玩,会玩,男生怎么也玩呢?”呵呵,原来我也是这样认为,可是后来改变了看法。

星期天,我和几个好朋友在村边玩,看见几个小女孩正在玩跳皮筋。看她们玩得那么开心,我们几个大男生也禁不住凑上前去:“小朋友,我们也可以玩跳皮筋吗?”“当然行啦!”其中一个大点的女孩子说。“可是我们不会跳,能教教我们吗?”我带头说出了我们的难处。“好,我先教你们跳‘小小白龙马’吧,”小姑娘说着就跳了起来。

一开始,只见小姑娘的两只小脚一会上,一会下;一会左脚勾着一根皮筋,右脚从这边跳到那边;一会双脚并拢,从这边跳到那边;一会又……我们直看的`眼花缭乱,不禁喊道:“你慢一点,慢一点。”“好,”说着,小姑娘便放慢了速度,另外还加上了讲解,“你看,先用左脚勾住一根皮筋,右脚跳到里边,然后再……”小姑娘很认真地教着,而我们也很认真地学着,不一会就学会了。

我们几个好高兴啊,忙不跌地跳起来,一跳就跳了大半天,直跳得那两个给我们撑皮筋的小姑娘都累得站不住了才停下来。

说起来,这跳皮筋还真的好玩,怪不得那些女生在学校里一下课就玩跳皮筋,而且是天天玩也玩不够。当时我们跳了那么久,累得气喘喘吁吁的、汗流浃背,但是玩得非常开心。同时我还发现跳皮筋是一个很好的健身方式。所以,不管是男生还是女生都可以玩跳皮筋,增强体质,不生病,大家一起快乐学习,健康成长。

跳皮筋作文14

校本,神奇但不神秘,轻轻地,轻轻地,把校本课程的大门打开了。

我在空竹班,但,方老师让我跟何泽钦、叶辂杰一起表演跳皮筋。我十分不情愿的拿起了皮筋,跟着他们两个一起练习。哎!我以皮筋的激烈,思念空竹的清闲,我以皮筋的火热,思念空竹的.悠长……

在广大无边,凉风刺骨,雨滴飘洒的操场上。我们热火朝天地练着,虽然天气严寒,我们的手冰凉冰凉的,可是,经过了一番热烈地讨论和一番强烈的训练。我们三个感觉心里火热火热的,就像在心底生起了一堆火。

一遍遍地练着,终于,轮到了我们的表演,我们在大厅里跳,嘴角挂着甜甜的微笑,并不知道有没有人在观看我们。我们也不管。跳呀跳呀,跳完了,我们心满意足地笑了起来,去逛了逛游园会。

我在游园会上给叶辂杰买了一个食人花泥塑,给何泽钦买了一个中国结,给自己买了一条手链。

我们在游园会上开心地逛,看到了漂亮精致的剪纸,看到了搜搜转着的风车,看到了美丽多彩的剪纸,看到了鲜艳的中国结,看到了漂亮的民族服装,品尝了美味清凉的绿茶,看到了让人满意烙画。还有很多很多……

多好玩的游园会呀!

我很开心,今天,我们不但成为了游园会的主人,还展示了自己,还让自己本来就满意的心变得更加满足!

跳皮筋作文15

新学期才开始,在我们班的女生中就流行起了一项课余游戏——跳皮筋。而我的跳皮筋的故事也就从此开始了。

每次看同学们兴趣盎然地跳着皮筋,我心里也痒痒的,想和她们一齐跳。可是我仅有眼巴巴看的份,因为我不会跳皮筋呀!可怎样办呢?对了,不会跳我不是能够让同学教我的嘛!于是我决定加入她们的队伍,跟她们学跳皮筋。

同学们看我要学,都很乐意教我,每次她们在跳的时候都会叫我上,我就跟着她们在地上左跳右跳,一会儿左脚踩线,一会儿双脚并跳……有好多好多的`花样。一开始的时候,我的脚老是出错,可是等跳过几次后,我慢慢地掌握了要领,也能够跳得很好了。还明白了各种花样很趣味的名字。

这天,中午好几个女同学又聚在一齐跳起了皮筋,我也赶了过去,可是却发现这次她们的跳法,变化了很多新花样,并且跳得也比以前的复杂了。“咦?今日跳得怎样不一样啊?”我还是忍不住问了其她的同学,“这是小梅同学新编的玩法,很好玩吧?快来玩吧,该你了。”一个同学对我说。我勾着皮筋跳了起来。

不久,我就学会了皮筋的不少跳法,比如说小马过河、小汽车……小马过河是最简单的跳法了,只要双脚并拢跳到线上,再往线中间没线的地方踩,往后后退两小步,跳到另一条线上,然后蹦出来,最终再用两脚把线勾出来,双脚一齐跳出来,就过关了。这呢,都是别人编的玩法,玩久了我就自我编起了新的跳法,其她的同学玩过之后,都说我的“猴子捞月”和“井底之蛙”编得很好呢!

原先跳皮筋是很好学,也很好玩的!这不,一下课,我们又跳起了皮筋。