再见，小学作文
再见，小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的再见，小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
再见，小学作文1
从一年级的123到六年级的ABC我们学的每一首诗歌，每一个单词都是老师教的。老师是人类灵魂的创造者，她如一滴雨，如一片雪照亮我的胸膛。在校园时的时光是美好的，同学28个，真心的又有几个。校园时成就天才的圣地，有许多人会咒骂它，但只有经历过分别，才会懂真谛。题目：小学我走了，永别！为什么不说再见呢？因为人生只有一次，还会有第一次？六年级了，小升初还会远。小学去了，就迎来了初中。老师，同学，学校再见，我永远把和你们在一起的时光放在心上！
一年级，我们还不是很熟悉，但课堂上有你我的声音；走廊里，有你我朗朗的读书声；课间里，有你我嬉戏的身影。就这样时间慢慢地流逝，你我渐渐的成长；就这样你我的友谊更加深厚。
直到我们上了三年级，学科逐渐地增长，有多了一门英语。尽管这样，我们也不会感到压力，因为我们踏上了成才的道路。可是我还是有点不明白，为什么有的同学还要转学，为什么放弃了我们这些朋友。不过，随着时间的增长，我们渐渐的把这些同学遗忘，遗忘到我们的脑海里。
在校园里，使我最难忘的一次六一。是在五年级的'时候，在六一前，我们还和男同学们吵了一架，甚至连六一都不想过了，但后来我们还是停止了战争。我们朝思暮想的六一终于来临了，那天中午，我们早早的来到学校，发现，已经有很多同学到校了。我赶紧把零食放在座位，帮忙布置教室。时间一分一秒的过去了，活动开始了，节目一个接一个的结束了。这时，语文老师拿了一支吉他，她让我们选一首歌，我们选了牵手。因为是星期五，老师的声音是沙哑的，但我们并不挑剔，而是安静的坐在旁边倾听。
假如我们毕业了，使我无法忘却的是我们那敬爱的班主任；我们那亲爱的同学；我们那美丽的校园。假如说我们要到哪里去聚会，我一定会说：“我们去母校吧，去看看我们的老师。”就这样，我们结束了六年级，而迎来了初中。我们的友谊会不会因为这样，我们的友谊而渐渐的消失。不过我相信，我们的友谊会天长地久！
再见了小学，我的童年！
再见，小学作文2
今天是个雷雨天，这样的坏天气与小明的心情相同。
六年了，事情回到六年前小明与未来同学第一次在校园里遇见的时候。“小明，妈妈先走了，乖，听老师的话，好吗？我走了。”看着四周那一张张陌生的脸，小明害怕急了，躲在老师身后。
“乖，小明，去跟你的同学们玩一玩。”老师和蔼地说。小明怯怯地走到一个位子上去，趴在桌子上，谁也不想理。旁边的`一个小女孩发现小明后，便找小明聊天。“你好，我叫小周。你叫什么？”“我……我叫……我叫小明。”“这不是动画片里的名字吗？好有趣，嘻嘻。”……小明很快融入了三班这个家庭。就这样，过了六年，六（3）班将在这一天解散，同学们将在这一天告别。
在茶花会上，六（3）班没像其他班那样举行得那么郑重，反而由着他们在教室里狂欢。小明的同学在教室里扎联欢气球，吃西瓜，表演节目……而小明是一个思想比较保守的人，他就这么静静地看着在一边玩耍的伙伴们。
我们班真是跟其他班不一样啊，这是为什么呢？小明使劲地想了想，终于从他心中散落的记忆碎片中找到了他想要的答案。呵呵，那就是没有为什么，我们班向来是整个年级最不安分的一个班，哪都是我们班的自由场地。小明继续回忆自己班的记忆。
突然，小明微微一笑，因为他看到他的伙伴们在互相用蛋糕往脸上涂奶油。看到这，小明起身拿起一块蛋糕向他们走去……
唉，离别的时候还是到了，但同学们之间并没有拉拉扯扯的表现，而是互相鼓励新学期有新的成绩，新的朋友。不过，这是在小明的意料之中，同学们都将不舍埋藏在心中，用笑容互相鼓励，这就是六（3）班这个大家庭。
小明举着雨伞走出校门。小明抬起头仰望天空，想道：明天又会是什么气象呢？这时，雨停了。一缕灿烂的阳光撒在了小明的脸上，彩虹慢慢出现在了天空中。笑容也渐渐浮现在小明的脸上，他收起雨伞，突然跑了起来。
路人回头看看还在奔跑的小明，不知道他在干什么。小明也不知道自己在干什么，但他想一直跑下去，走下去，不退缩！
再见，小学作文3
六年了，时间过得真快呀，转眼就六年了，该分离了呢。是陪了我六年、三年、两年或是一年，甚至连半学期都不到的同学，希望你们越来越好吧。
相遇便是缘分，也许真的是冥冥之中注定的过客。以后，还会认识对方吗？是啊，自己想多了呢，不过是短短几年，没有任何的情谊，何来的相聚？不过还是真心的祝愿，你们能在以后的生涯中顺利吧。如果分离是为了今后更好的发展，那不如海天一方。长大了，成人了，来个小学聚会，回忆一下儿时的`面貌，回顾一下小学的生活，是无尽的怀念吧。
我知道，自己的性情算不上好，比较火爆没耐心，可能在无形之中得罪了你们吧，哪怕你们不说。班里的同学们，你们不知道我这个号，但我还是想真挚的笑你们道歉：“对不起！过去是我的错！希望你们有恢弘的未来！”知道吗？我是一个没有安全感、孤寂的女生呢。我从来都不展现自己真实的一面，因为‘怕’这个字。这个号是我偷偷创的，知道的不超过三人，所以，才会写出这么一番话语来。
若是再平常，我万万不会说出来的吧。在你们眼里，我是怎样的一个人呢？我猜不透呢，也不想猜透，给自己留下一些念想吧。其实，你们是不会明白我的，骄傲的我真的就是这样吗？不是的。都有一个改变的过程，不是吗？我也是改变过来的啊，变得有些心狠了呢。
班里的男生们，我是羡慕你们的。你们若是成为了朋友，不会有隐瞒，就像是好兄弟。可女生不一样，她们有着我猜不透的心思，女生真的比男生复杂呢。女生做不到如男生般大气，她们不会像你们一样有福同享、有难同当。自己真的觉得很孤寂，很想交一个知心朋友，但我恐怕是影视小说看多了吧，很怕被背叛呢。
自己也是个女孩，我并不如表面般坚强，有时候，我也想有一个知心朋友，双方都能够毫无忌惮的向对方诉说自己所有的心事，没有一丝隐瞒，也没有一丝欺骗，但我始终信不过人呢。人的心思真的好难猜啊，我好累，真的好累，你们难道不觉得累吗？我不想做一个乖女孩了，我不想猜透你们的心思了，我再也不想违背自己的意愿了！我要做我自己！真实的自己！
再见了，希望你们能过得好，希望我们还能再见吧。
再见，小学作文4
六年的时光飞速流失，小学的生涯即将结束，亲密的伙伴即将分开，中学的时光将要到来……
时间是飞快的，眨眼间我们从不懂事的孩子变成了大孩子。小学，校园，班级，那里有我欢乐的回忆，悲伤的时光，曾经的谈笑风声、追逐打闹，都深深地映在我的'脑海里，可在我的心上。
曾经鲜艳的红领巾在我的脖子上随风飘扬，飞舞着，我认为，那是少先队员的骄傲；曾经，死党与我在那旷阔的操场上追逐，欢闹，我认为，那是最快乐的时光；曾经，“凶狠”的老师弹天两头批评我们的不是，给我们个钟惩罚，我认为，那是老师对我们的关心；曾经，两三个死对头成天与自己打闹，争吵，我认为，那是在消遣孤独与寂寞的时间；曾经……
六年的小学生涯就要结束了，就要与我们说再见了，或许，等我们上了中学后就再也不会回来了；或许，同学们的名字也会在脑海里渐渐消 失，一张张笑脸也会越来越模糊。那些曾经的回忆在我的脑海里久久不散，就要离开了，曾经与别人吵的面红耳赤的事情仿佛也变成了珍贵的记忆。
校园里的一花一草也在不断生长、枯萎、发芽、再生，这一个又一个循环的成长变化，不正如我们一样么！六年级生离开了，新的一年级生又进来，大家天天长大，又形成了一个循环。曾经那些枯萎的草木一花，是不是被遗忘了？那么我们离开以后，会被大家忘记吗？校园会忘记我也曾在这个学校待过六年吗？
只有真正要离开的时候才会觉得舍不得，快乐的时间总是觉得太快了，美好的东西只有消失了才会觉得不舍，往往在说不喜欢的时候其内心并不是这样想的……
小学的生涯对我来说是多么的珍贵，校园里的一花一草，老师和同学们的一颦一笑，每一次充满欢笑的活动在我心里挥之不去。
不想离开，我不想离开校园！不想说再见，我不想与小学生涯说再见！
再见，小学作文5
匆匆，太匆匆。哗——，一阵风儿吹过，它带走了我曾经的回忆；带走了我们曾一起的美好时光，带走了我们曾经的欢声笑语。
一转眼，我即将就要向你说：“再见”了；一转眼，我即将就要与你分道扬镳了；一转眼，我即将就要开始我另一段人生旅程了。只怪，匆匆，太匆匆。白驹过隙，六年的学习生涯就这样匆匆地，匆匆地与我告别，我却还来不及与你道声：“再见”；时光荏苒，那些相处了六年的朋友就这样稍纵即逝，我却还来不及与你们诉说我的心声；光阴似箭，那些兢兢业业的老师们就这样匆匆地，匆匆地与我各奔东西了，我却还来不及给您一份满意的答卷。
毕业了！是欣喜？是迫不及待?是忧愁？还是酸涩?曾经，渴望毕业，想逃脱，想远离，想告别。如今，已称心如意，却发现我还有太多太多没有说，没有做，一切都是那般的遥不可及。时间啊！也许你再慢一点，我也就不会有太多的顾忌。 也许，我的人生旅程的下一站会充满欢声笑语，会充满千辛万苦，会充满酸甜苦辣。但我只怨恨日月如流，让我的旅程第一站留下了太多太多的遗憾，我还来不及去一一弥补，如今我却要与你挥泪告别。
十年后，当我再一次回到母校，也许已经恍如隔世；十年后，当我再一次回首翘盼六年的美好回忆，也许已经若隐若现；十年后，当我再一次于同学相遇，也许我们会擦肩而过；十年后的你我，也许已经素不相识，但我始终相信，即使远隔千里，只要我们彼此心有灵犀，就一定能乘风破浪。 这六年，有我们的谈笑风生；有我们的戏逐打闹；有我们的唉声叹气，还有我们的悲痛欲绝。这六年来，经历了太多太多，也倾诉了太多太多；这六年来，我们一起有福同享，有难同当；这六年来，我们一起面临着学习的.辛苦，一起面临考试的悲哀，一起面临那个充满地狱般的生活。如今的我们，即将面临一个新的起点，面临一个新的转折点。初中的生活匪夷所思。也许，它不会像小学那样，充满了欢声笑语；也许，它不会像小学那样充满了雷厉风行，也许，它不会像小学那样充满了不苟言笑。
再见，小学作文6
坏毛病对每个人来说都是有的。当然我也不例外。拖作业就是我的坏毛病。
以前，每逢星期五老师放学以后，我们就像飞出笼子里的小鸟一样自由了。一回到家，我马上把书包丢到一边，迫不及待地打开电视机，津津有味地看起动画片来。妈妈回来后，见我再看电视便对我说：“河河，别看了。快做作业去!”
我撒娇地说：“不吗!反正老师布置的作业少，明天再做也不迟呀!”妈妈见我无动于衷，便不再说什么。到了星期六，我又被一本漫画书给迷上了，妈妈又催促我说：“河河，我的大小姐。现在玩够了吧，快去做作业!”我到有些不耐烦了：“烦死了，烦死了，明天做怕什么!像催命似的催我。”妈妈听后生气地说：“你的作业昨天拖到今天，今天拖到明天，如果你明天再做不完，星期一看你怎么跟老师交待，哼!”刚说完便头也不回地走了。到了星期天，我也不好再拖了，打开作业本一看：“天啊!这么多作业，我怎么做得完?可说什么也没有用了，做吧!”我心里嘀咕着。结果做到晚上九点钟的时候，还有一篇作文没有写，嗨!硬着头皮写吧。晚上十点多钟，我的作文终于写完了。第二天早上，我醒时都已经到七点半了，我赶快刷牙、洗脸……可已经来不及了，等我到了学校时早就上课了，我又迟到了。我心想：早知道这样就应该听妈妈的话。可想是这样想，一到星期五我又忘得一干二尽了。又是一个星期五的下午。放学以后，我回到家里照例打开电视机津津有味地看着动画片。妈妈回来后，又要我去做作业，我说：“妈妈，你好烦明天我还不做的完的!”妈妈振振有辞地说：“河河，你要知道：今日待明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎呀!”我似懂非懂地望着妈妈，妈妈便坐在我身边，摸着我的头语重心长地说：“意思就是指做一件事，不要拖到明天去做。如果总是这样，将会一事无成。”我听了后十分惭愧，这不正像我吗?每次放假的作业总要拖到星期天做，而且质量也不好，还常常挨老师批评。看来，我是得改改了。
从此以后，我每次放学以后，第一件事情就是做作业，而且作业的`质量常常得到老师的赞扬。妈妈见了，由衷的说：“我们家的女儿长大了!”是啊，“再见了，坏毛病!”
再见，小学作文7
当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园时，当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时，才觉得“相见时难别亦难”，雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天，我们即将迈进初中的门槛，负担会一天天加重，我们这小学时光，怎能不怀念呢？
光阴似箭，日月如梭，在这六年的日子里，在朱老师教导我们的这六年里，我们经过了多少个期末复习，经历了多少千辛万苦，经历了多少个风吹雨打，我们一起开心，一起难过，一起团结，仅因为三张试卷，我们被分散了。
曾记得一年级的我们很陌生，还互相不认识，二年级的我们还不了解对方，三年级的我们已是老同学，互相帮忙，四年级的我们已是朋友，团结互助，五年级的我们已成兄弟姐妹，已经分不开了，直到六年级的我们已是知己，才知晓我们要毕业了，时间是多么的快，就要走进另一个世界了，但我还记得那快乐的'时光。
在一次的体育课中，我因为发烧，却得到了更宝贵的东西。我本37。2°(还在正常温度)，老师让我们测试800米，我起初立马跑起来，发现自己可以坚持下来，累得跑完了。不知自己怎么了，身体不受控制的躺在草坪上，自己很想努力的站起来，却双腿变软，我不知怎么办，眼睛也要闭上了，只见朋友们把我扶了起来，眼睛里全是他们的紧张和关心，在同学们的鼓励下，我变得不再虚弱，朋友们的关心给了我永久的回忆。
在这六年里，我心中不止有快乐的回忆，还有苦涩的记忆。有一次，我们班进行了数学考试，虽然有些人认为不重要，但我们班的人非常在乎。试卷成绩出来了，有些人欢喜，有些人苦恼，但我们互相安慰，争取下次平均分更高。
我忘不了教导有方的老师，我忘不了团结有爱的大集体，在这六年来，我待在这个大集体受到了很多关爱，感受到了大集体的温暖，交到了很多知心朋友，最后我想说一声：小学时光，再见了！
再见，小学作文8
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这蓝天爱得深沉。
——题记
春回大地，万物复苏……响亮的读书声从窗户中传出，吓的小鸟一阵飞窜。儿时的时光总是美好的，体育课，与同学肆无忌惮地挥洒汗水，玩累了，躺在地上看见美丽的蓝天，就这样，我与蓝天第一次相遇。也许蓝天是上天派来拯救我的，它总是跟随我到天涯海角，它可以将我的一切负面能量吸收，回报的则是满满的.爱。
后来啊，蓝天的宿敌小烟囱笔直的指向蓝天，向其不断的进行攻击，很快，那可爱的蓝天走了，离开了。就这样，我与蓝天分开了。
有别离就会有相见，还记得与蓝天再见时的种种欢乐，简直无法用语言形容。回老家，这下可把小烟囱抛得远远的了，当然，蓝天也随着风儿了来到了这里，抬头一看，我们果然再次相见了。那么长一段时间不见的蓝天，丝毫没有沧桑的样子，只是变得更美，更亲切了。我丢下所有行李，朝着那最高的河畔奔去，瞬间将对蓝天的渴望与思念倾诉出来。旁边的村民笑我是傻子，我只是以笑应答，想着：“真是身在福中不知福啊！”当天晚上，狂风大作，暴风雨把整个村庄冲洗了一遍，也包括蓝天。第二天一早，抬头仰望天空，美丽的同时又多了几分纯粹，果然是漂亮的啊。这一次相见，与蓝天待了很长时间，一切困扰全部被抛弃，只有那一个傻傻的少年在河畔仰天长笑。
而现在，又回到了城里，再也没有见过蓝天，只是一个更为亲切地朋友每天准时迎接我，那就是肆虐的雾霾君。这位朋友将我的蓝天赶走，将我弄得头晕眼花，自己却还高兴地飞舞。都说我们是早上七八点钟的太阳，而我只能看见一阵阵“轻烟”在迎接我们。
永远忘不了与蓝天的再次相见，蓝天到底给了我什么，我只知道距离产生美，所以我那么爱蓝天吧。相反的是雾霾君，它没有给我任何距离，这就是我恨它的原因吧！
我爱我的蓝天，爱它的纯粹与美丽，爱它的可爱与宁静，爱它的广阔与博大。我的蓝天，下次再见！
再见，小学作文9
转眼间，已经开学一个月了。我还是忘不了你，母校；忘不了培养我学习兴趣的老师们，忘不了和我一起共度六年时光的朋友们，忘不了那多姿多彩的小学生活……
还记得当初什么都不懂的我刚刚踏进学校的大门，母校，你的热闹深深地吸引了我：有的学哥们在操场上快乐的打着篮球；有的和我同龄的小朋友天真的`玩着游戏；还有的一些孩子依偎在父母的怀里，对这番热闹的景象充满了好奇。这时，我在心里暗暗的发誓：我一定要在这个快乐的天堂里愉快的生活六年！
慢慢的，我开始成长。从一个只会偷偷地躲在角落画画的人成长为一个身边有一两个朋友的人，一下课就跟着朋友在操场上奔跑，追逐，嬉戏，打闹，；从一个上课不爱回答问题的人因为有了几个朋友而开始变得活泼；从一个柔柔弱弱的小女孩成长为一个坚强自信的女孩……
后来随着年龄的增长，我的学校生活不再是只有那几个内容：每天早晨，我迈进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语，然后开始早读，记得有一次，我竟然在读英语时组织大家玩起了记单词的小游戏，不仅放松了同学们的心情，还记下了单词，两全其美。早读接下来是上课，同学们在上课时可认真了那专注的神情，还有老师讲课时乐在其中的笑容，都让我加深了对母校的爱。在那之后是做操，在音乐响起后，看到同学们得以放松的表情，我上完课之后的疲倦，早就到九霄云外去了。这些简单的生活在我成长的过程中慢慢的加了些调料剂：比如：参加学校举办的手抄报比赛，当我的手抄报被贴在公布栏上时我欣喜若狂；参加背诵比赛，获得奖励时我手舞足蹈；当我参加演讲比赛，公布获奖名单时，哪怕是一个小小的优秀奖，我都会兴喜若狂……而这些荣誉，都是母校给予我的。
母校，我爱您！老师们，我爱你们！朋友们，我爱你们！还有，难忘的小学生活，我爱你！但，再见！
再见，小学作文10
在这伤感的六月，我们最后一次欢聚在蔚蔚剧场，诉说惜别之情。
从进入蔚斗小学到现在，已有两年。往事仍旧历历在目，好似昨天发生过的那般清晰：独具特色的大课间活动；唱优美的校歌；欣赏长满金灿灿果实的蔚蔚；在展示自我特色的蔚蔚剧场展示才艺。
两年前，由于种种原因跨入这所。我们班当时由于学习等方面的落后，遭人闲话，让别人不服气时很多。记得，当时刚当上来的班主任，每天苦口婆心的教导，一个习惯说上百遍。而我由于偶然听了某些话，心中很是不服，便向班主任去说，记得班主任曾说了这样的一句话：“证明自己，是让别人心服口服的最好办法。”我只好自己去奋斗，去争取。在生活，在学习中，每每想起的话，我便激起奋斗的勇气和展现自我的自信。
渐渐地我在蔚斗大家庭中逐渐展露头角。我因此被选中参加套笛比赛，一起去的还有两个。我去了以后，才发现好多知识都不懂，老师讲的知识，总是听得稀里糊涂的。于是，我们只好私下里讨论。几天后，好多人都想退出了，我整个人由积极变为消极，另外两个便鼓励我，劝我别打退堂鼓，同时也经常把我叫去练习，并鼓励我，看着两双积极的眼睛，我又重拾了信心。后来，熟而生巧，学起来也有了自信，我们三个还经常在一起比赛呢。一时的坚持和同学的鼓励让我迈进了比赛大厅，取得了成功。
后来，的'开始启动了。我选报了一千五百米。赛前，老师又是细声叮咛又是给我打气，同学更是为我呐喊，只听一声哨响，我一个箭步往前冲去，唯恐落后。一瞬间，老师和同学们都在我旁边陪跑，只听得耳边传来“迈大步，靠线跑，深呼吸。”原来是老师在为我打气。我卖力地跑着，可毕竟实力有限。结果，我依然没有得到名次。可老师同学并没有埋怨我，他们只是投来关心的目光，只是默默地为我递水，只是静静的为我扇扇子，那时一股感动从心中涌起，好想哭。心情复杂极了，连话都说不出来了。
那一件件珍贵的回忆；那一份份纯真的师情、，那一次次伴我成长的人，怎能忘却？
在这离别的日子，只想道声珍重。
再见，小学作文11
六年的光阴转瞬即逝，小学生活就这样结束了。难忘的回忆，美好的回忆，仍然留在我的脑海中，永不磨灭！
再见了，小学生活！在这个学校，充满了童真。一张张如画的面孔，一丝丝甜甜的笑容荡漾在嘴角。酸甜苦辣，都记录在小学的画册里。追逐打闹的身影，勤奋学习的身影，还有受委屈时涌出眼眶的泪水，这些都是小学生活中的点点滴滴，我都会永远铭刻在心！
再见了，朋友！从我刚进校园，看见一张张陌生的面容，逐渐熟悉了他们，最后结交了不少的朋友。大家一起学习，一起讨论，一起嬉戏。可是，转眼间，我将要与他们分别，我们或许还能再相见，或许永远不会再见，但是，那又怎么样，我们毕竟牵挂着对方——可是，我希望能天天见到他们，也许是因为有六年的交情吧！童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友谊，播种着我们的'梦想！
再见了，老师！当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。您教诲我，使我改正了错误，还教会我：人生坎坷曲折，到处都有荆棘窥视着你，一定要奋勇向前，才能获得成功。六年的时间，您一直孜孜不倦的交给我们知识，却毫无怨言！老师，您是蜡烛，燃烧自己照亮别人，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”
再见了，母校！您如同妈妈一样，让我们在您的怀抱里，尽情的享受知识的奥妙，您为我们开启智慧的大门，让我们在知识的海洋中遨游。您是世界上最伟大的园丁，我们是祖国的花朵，您默默无闻地给予我们阳光雨露，才能让我们茁壮成长。可是，您却不求回报，不计得失！我们如小鸟，依偎在您的怀抱中，感受温暖！
再见了，小学生活，母校，同学和老师们，我永远感谢你们！那些种在校园里的记忆，永远长不大，那些留在岁月中的纯真，永远忘不掉！
再见了！
再见，小学作文12
六年的小学生活像箭一样飞去，我又高兴又伤心，高兴的是又了一个年级；伤心的是要离开我那亲爱的母校，教我学会知识的老师们。
我的老师有很多，其中令我难以忘怀的是班主任徐老师。她热爱学生，教导有方，是名副其实的好老师，其中，她有一条优点特别醒目，就是能用许多道理让我们明白事情的真伪。记得有一次：
那天，我们去上音乐课，可是音乐老师迟迟没有到来，教室里砸开了锅。最后音乐老师被班上的`几个同学“请”来。上完课，徐老师问我们上课有哪些人说话。可是，那些同学却没站，徐老师说：“汇聚成涛时，有可能会引发洪水、泥石流等灾害，人也是一样，每个人都不可能十全十美，总是有缺点的，但是老师不喜欢那些不诚实的人”。当老师这番话说完时，立刻有几个同学站起来。我想：这些同学都知道自己的错误了，那我呢？我也和前面的同学讲过话。我也站了起来，不只是徐老师的这番话的激励？还是我们站着的这些同学的带领，有好几个同学相继认错。虽然老师罚们写两篇反思，但是我觉得这是奖励，是让我们深深反思自我的奖励。
还有一次，学校让我参加区八百米，我认为太累，就不想参加，拒绝了这次挑战自我的好机会。在课堂上，老师狠狠地批了我一顿，说我不负责任，她还说:“为什么水能把石头穿透，那是日积月累的结果，如果水没有了这种挑战自我的精神，那么穿空石头，简直是做白日梦”。听了老师的话吧，我有点儿开窍，可是依然觉得对手太强大而不想跑。最后，徐老师只好派出朱启悦代替我。通过这一次，我明白了一个道理:只要功夫深，铁棒磨成针。
再见了，老师。老师关心每个学生，是她们的责任，但是又有怎样的老师，可以让学生难以忘怀？再见了，老师，再见了母校！我不得不离开你们？
再见，小学作文13
一缕，又一缕，我乌黑柔顺的长发在理发师无情、冰冷的剪刀下悄然落下。看着满地的长发，我心里一阵酸楚，犹如刀割，像是失去了最宝贝的东西。虽然我知道头发还会再长，但新长出的头发永远没有我以前的回忆。
剪发后的第一天早上，我习惯性地拉开窗帘，习惯地大口大口呼吸清晨新鲜的空气，再习惯性地用手在脑后一抓，想像往常一样把头发抓住，束起来，却只抓到了一把空气，我才猛然想起我的头发已经剪了。回想昨晚剪头发的经历还真像一场梦，记不得开头，记不得结尾，只记得头发一缕一缕地落下。
原来，我最喜欢扎的发型就是“马尾巴”。每当我的同桌不小心碰我一下时，我总会装做生气的样子，装做不经意地头发往她那边一甩，让头发正巧划过她的脸庞，不痛，却有些痒。看着她哭笑不得，想气又气不起来，只得干瞪眼的样子，我总是内心一阵狂笑，却使劲憋着，不在脸上表现出来。这已成为每天必演的戏码。
这天，同桌的手又过界了，我又像往常一样装作生气的样子，把头发往那边一甩，却只能感觉到短发在脖颈上微微触动，像一只虫在慢慢地爬过。旁边传来了同桌幸灾乐祸的声音：“哈哈，这下扫不到我了吧！”我这又才想起我剪头发了。真快念以前长发的时光，还有它带给我的快乐插曲。现在头发短了，我的快乐也少了一点。
原来我洗完头后，总会对着墙壁抖一抖头发，看着水花溅在墙上组成的各种图案，我总会指着墙上的印子对妈妈说，这是善良的白雪公主，这是恶毒的老巫婆……
现在抖一抖头发，却只能在墙上见到一个个一模一样的小圆点，是那样的.单调乏味。纵使想象力再好的人也只能想到它是天空中的群星或花丛里的花朵。我只能失望地回过头，叹口气……
在梦中，我梦见了与我离别的长发，还有与快乐紧紧交织在一起的头发，它在阳光下闪着金色的光辉。
再见，小学作文14
题记——时光荏苒，不知不觉中我们已经长大，六年的小学生活一去不返，无论将来走向何方，糖葫芦般的小学时光，那迷人的酸和甜,将永远铭刻在我的记忆深处历久弥新……
“人生为何要经历悲欢离合？为何天下会有不散的宴席？”望着熟悉的校园里那一草一木，我的眼睛渐渐湿润了，心情久久不能平静，这一刻竟是如此的留恋和不舍。小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一串串糖葫芦，酸酸甜甜；仿佛一杯淡淡苦瓜汁，苦尽甘来。 不管再有多少年过去，我都不会忘记你们，亲爱的老师，同学们……
刚来到这个校园时，觉得每一张面孔都好陌生。那时，我不仅没有想过今天的分离，甚至还想离开这个校园。可是，也许是日久生情吧，不知何时，已经爱上了这个大集体、老师和同学们……
谢谢您，敬爱的老师！六年来，您的悉心教导我永远也不会忘记。深夜里，您在办公室批改作业的身影，您和同学们一起欢乐的笑眸，点点滴滴都印在我的心里。每当我们有一点点进步，您就会替我们由衷地高兴。每当我们遭受失败，您又会鼓励我们不要气馁。我们的每一点成功，都凝聚着您的辛勤汗水！
记得你们，亲爱的同学！不管以后奔走何方，我们的友谊不会改变！永远记得我们一起欢笑，一起悲伤，一起走过的快乐时光。六年来，每一点属于我们的回忆现在回想起来都是那么的美好。从什么时候开始，如此珍惜我们在一起的时光？好想让时光倒流，永远不与你们分开，但是，这是不可能的.，不可能的呀！我们毕业了，真的毕业了……
再见了，亲爱同学们，再见了，我敬爱的老师，再见了，培育我的母校，再见了，多彩的小学生活！纵有多么的不舍，多么的留恋，但要记得，今天的分离是为了明天更好的相聚！为了这个目标，同学们，努力的奋斗吧！
再见，小学作文15
美丽的双世遗武夷山，风景如诗如画。别提九曲溪、玉女峰了，就在方圆百平方公里的景区内，处处可见绝美的景观。这不，今天茶农伯伯带我们一家来参观的小山丘，也有一番别致的美。
一大早，我们就来到山脚下。放眼望去，一排排碧绿的茶树吸引了我们的目光。它们整整齐齐，精神抖擞，一望无际，翡翠一般，多像绿海呀。茶农精心打理的茶园，一级级从山下蔓延到山上，富有韵律，像钢琴的琴键。一个念头轻快地划过我的`脑海，“会唱歌的梯田”。
“嘿呦，嘿呦”，爬山路上回荡着我们一家的喘息声，茶农伯伯笑而不语，仿佛笑我们城里人四体不勤。爬着爬着，终于到山顶了。累死我了！咦，那是什么？我发现对面山峰有一个巨大的岩体屹立在湛蓝的天空背景下。“妈妈，那山好美！”，“你看那山像什么？”，茶农伯伯好像在考我。“马头！”我不假思索。“你再看看，总共有几匹马”，我认真观察了一下，哦，这真是奇妙的世界。
原来，这里也是武夷山的一个风景点，叫做马头岩。马头岩因环绕的一组山峰酷似马群而得名。五个马头，形状各各不同：有的昂首，傲然长嘶；有的威严挺立，像军功赫赫的将军；有的温柔可亲，像教育宝宝的母亲；有的调皮撒娇，多像马宝宝；在妈妈、宝宝边上看护的，那一定是马爸爸，他责任重大，因而警惕地巡视四周的动静。
妈妈说，爬山很累，但登临山顶自然有优美的风景作为奖赏。是呀，如果没爬上山，怎么知道山上还有一群马与我们同游。马头岩游人罕至，不过这里的茶却是武夷山最好的产地之一。爸爸和茶农伯伯到农舍给我们泡好了茶，我美滋滋地喝起来。
相见时难别亦难，很快，下山的时间到了，我依依不舍地跟马头岩告别，特别是跟马宝宝。好像我们一家已经跟马宝宝一家交上朋友了。
再见，美丽的马头岩，我还会回来的。