感恩有关老师的作文
感恩有关老师的作文(精选12篇)
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感恩有关老师的作文篇1
明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
教师节，是每个老师辛勤象征的节日。教师是什么，简单的回答，教师是一种职业。深刻一些，那就有数不胜数的恰当的形容词了。教师，是辛勤的园丁;教师，是温暖的蜡烛;教师，是知识的化身;教师，是我们人类的工程师;教师，是我们学习道路上的引路人……
记得那一天，格外闷热的夏天也干燥了起来。坐在教室里写作业的同学们个个汗流浃背。作业很多，大家都无可奈何地拼命地写着。当然，我也不例外。过了很长时间，终于有一个同学从座位上站了起来，伸了伸懒腰，把作业放在讲台上，然后出去了。随后，一个个同学陆续走上讲台，那时，我着急了。汗珠从额头上一滴一滴的流到脸颊上，在滴到我的裤子上……
很快，我发觉周围似乎很安静很安静。抬头一看，原来教室里的人都走光了，就只剩下我和老师，还有那些孤零零的，乱七八糟的桌椅在这里。
老师好像发现了我发觉了，于是，大步流星地朝我走了过来。那一刻，我的脑子飞快地转着，我在想，老师会怎么处罚我呢?扫地、跑圈还是俯卧撑啊?然而，事情并不是这样的。她走过来，坐在我的身旁，递给了我一张纸。我愣住了，她微笑了一下，说：“擦擦汗吧，你看你的衣服和裤子都湿透了。”那一刻，我觉得所有的燥热都不见了，浑身上下都舒服极了。我接过纸巾，不好意思的笑着说了一声：“谢谢老师。”老师什么也没有说，只是冲着我微笑。就这样，我愉快和欣慰的心情使我飞快地完成了作业。在回家的路上，我的耳畔还不停的回应着老师那句在普通不过的话。原来，教师并不总是严肃，苛刻，令人不情愿地做某件事的职业。也许，是我错了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。人们都说，我们是祖国的花朵，那老师您就是培育我们，给我们浇水、施肥、杀虫的园丁啊。那一件事，直到现在我还记忆犹新。在这里，我要说一声：感谢老师，感谢全天下的老师。因为是你们教会了我们做人的道理和需要，是你们在我们最难过，最想痛哭，最需要依靠的时候，传递给了我们伟大而无私的爱的力量，使我们重新在失败的地方站起来，插上一根战胜的红旗，再一次的跑向终点。是你们不断促使着我们追求理想，努力朝自己的目标前进。
谢谢您，这种无私奉献给予我们力量的化身——老师。
感恩有关老师的作文篇2
有这样一个故事，从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉，在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地“枯萎”了……
故事中的大芭蕉，使我想起了我们的老师，她们不正像故事中的“大芭蕉”吗?
打开记忆的窗口，一幕幕往事浮现在眼前：那是每天都会发生的事。午饭后，同学们终于有十多分钟的休息时间，因为这时根本就不会有老师来管我们，可高兴的时光总是这么短暂。下午一点钟，老师又来了，给我们听写，讲课，让我们背书，布置作业。“明明就是休息时间，老师又来干嘛!”很多同学发出了埋怨的声音。当然，我也不例外，但我回家给父母讲了这件事后，他们却把我训斥一番：“老师牺牲自己的休息时间给你们讲课，你们还好心当做驴肝肺，还埋怨老师。老师都是为你们好，是为了让你们多懂一些，把知识学得更扎实。你们应该理解老师，体谅老师，好好学习!”听了这一番话，我顿时知道自己错了。
从那以后，我就更加尊敬老师。她们给我们讲课，听写，让我们背课文，都是为了我们好，希望我们能学好。可是我们却不体谅、理解她们，实在是太对不起她们的付出了。
在这里，我要感谢我们亲爱的老师，我要对你们说一声：老师，您们辛苦了!黑板上飞舞的是你的汗水，笔触尖流淌的是你的期盼，你们用母亲般慈爱的双手，抚慰幼小的心灵，播撒无私的爱恋。这就是您，一个人民教师的心愿!一寸寸的粉笔染白你的发髻，一个个象形文字成为你走过的足迹，您教给我们丰富的知识，您的关怀就好似和煦细雨。敬爱的老师啊!是您教给了我们美的真谛!老师您给了我们一把生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。我们感激您——敬爱的老师。
是啊!老师的职业是神圣的!老师的奉献是不需要回报的!老师对我们的爱是无私的!
感恩有关老师的作文篇3
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，许多许多人……却最感激我的老师。
从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅飞翔的成年，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样：社会地发展靠教育，教育地发展靠老师。老是默默的辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情，这种情是世间最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背时，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，是我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话;我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是见识们共同的新生，是他们内心世界最真是的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻我也逼不上我们对老师的感激之情。
当我怀着害怕的心第一次跨越校门是，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗忐忑不安的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂中。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解，您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里，当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，感谢您，我的老师，感恩您为我所做的一切!“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩有关老师的作文篇4
“丁零零……”早上五点钟，闹钟准时响起，我赶紧起床梳洗。
今天是教师节，可我们这所偏远的农村学校，节日向来过得冷清，能收到几张学生自制的贺卡，已是很难得的事了。为了能在今年的教师节给老师们一份意外的惊喜，我偷偷给大家订了鲜花，准备在每位老师到校的时候送给他们一份意外的惊喜。
五点十八分，我骑上电瓶车向学校驶去。村桥头有一家专做早点的小卖部，这时，还没有顾客，我进去买了两个馒头。小卖部的老板惊奇地连声问：“怎么这么早？”随后又像突然明白了似的说：“噢，今天是教师节！”但马上他又感觉到这好像不应该是早去的理由，所以他不说了，只是笑眯眯地看着我。从他的目光里，我读到了温暖。
五点三十五分，我到了学校。此时，校园一片寂静，薄薄的晨雾像轻纱一样填充在房屋、花草之间。我开始做起了准备：在楼梯下摊好报纸准备放花，从抽屉里拿出数码相机准备拍摄，还有要付的花钱……
五点五十八分，一切准备就绪。“丁零零……”一阵清脆的电话铃声打断了我的思绪。拿起话筒一听，果然是送花的人打来的。他问明了路线后，告诉我能在六点三十五分左右到学校。我听了非常高兴，比约定时间早十分钟，就更加能保证每位老师都能一到校就收到一个意外的惊喜。
六点三十五分，花束准时送到。
六点四十分。学生们开始陆续到校。我连忙叫了八位同学，分成两列，手捧鲜花，专等老师们到来。
六点四十三分，第一位老师开着摩托车驶进了校园。她是教一年级的宋老师。低段老师是最辛苦的，所以早出晚归成了她们的习惯。
“宋老师，节日快乐！”当学生把鲜花送到她手里的时候，宋老师表现得有点受宠若惊。她接过花，又低下头闻了一下，惊奇地说：“是真花呀？谢谢！谢谢！”
第二位是今年新分配的王老师。这个小伙子接受第一个教师节的祝福时，显得有些拘束。希望这份祝福能成为他教师生涯中一个美好的回忆。
“许校长来了！许校长来了！”许校长是学校最操劳的一个，虽然他是除我之外唯一一个知情人，但当他接过鲜花时，感动与喜悦仍溢满脸庞。
“哇，鲜花！”李老师，一个初为人父的青年教师，学校的生力军。一看到鲜花，一个箭步冲了上来，张开双臂，用一个大大的拥抱动作接过鲜花，他夸张地表现着他的那份意外。
七点二十五分，所有老师都已陆续到校。收到鲜花后，相同的是意外与喜悦，不同的是他们各自的表达方式。
“谢谢！谢谢！”接过鲜花后，一言不发，却只是抿嘴微笑的是陈老师，他管理着学校繁杂的后勤工作。
“呵呵，呵呵，我也有呀！”孙老师，扎根围垦三十多年，满头的银发是他辛苦耕耘最好的见证。面对第一次走进校园的鲜花，第一次收到鲜花，孙老师的感触一定很多很多。
“我的红色康乃馨比黄色的更漂亮！”女教师们喜笑颜开。
“啊？送给我吗？”戚老师正处在热恋之中，天天起大早给恋人送花，却从没想到自己也能收到鲜花。“哇，太香啦！”他把头埋进鲜花丛中，深深地闻了一下，然后故作惊讶地说着。看，他又玩起了冷幽默。
我把这一组组镜头摄入相机，把一份份感动收藏心底。
“余老师，节日快乐！”孩子们把最后一束鲜花送给了我。随着阵阵清香而来的，还有一张张笑脸，一声声祝福。
啊，今天是教师节，今天的教师节花香涌动！
感恩有关老师的作文篇5
爱，带给我无穷无尽的力量，因为爱就像琼浆蜜露般滋补着我，让我每天都特别旺盛，使我在学习、生活中不再因为缺乏力量而烦恼。然而，这些爱是来源于母亲，因而我们要学会感恩。
母亲对于子女的爱永远是无微不至的，每个人都能体会到。在我生病时，妈妈会守护在我身边，看着我，喂我吃药;在我遇到困难十分无助的时候，妈妈会给我鼓励;在我犯错的时候，妈妈会耐心教我;在我……总之妈妈为我付出的有很多很多，其中有一件事特别让我记忆犹新。
在初一下学期的期末考中，我的成绩十分不理想，可以说是一落千丈。面对这残酷的成绩，我十分痛心，也很讨厌这样的分数，便开始堕落在自责中。每天没有笑容，一次又一次的反省、检讨自己的失分处。考成这样，也就无法面对父母了。虽然他们对我这次的考试很失望，但看到我那么的灰心丧气和伤心，也难免会担心。在我独自一人在房里偷偷哭泣时，我隐约看到妈妈通过门缝在看我。虽然门缝是那样地细，但我觉得妈妈心里一定是很焦急，想必脸上也多了几分忧愁。看到我如此伤心，最后，妈妈实在忍不住了，轻轻地打开门，走近我身旁，轻柔地抚摸着我的头，亲切说道：“孩子，不要紧，失败乃是成功之母。倘若你遇到这点小小的挫折就好像天塌下来一样，那还有什么希望可言呢?所以，你现在需要的是好好分析得与失，继续加把劲，那才能有进步。”我听了妈妈这番话，有股暖流流入心房，也就舒展起愁颜，绽开笑脸。妈妈放下心来，点点头，帮我拭去脸上的泪痕……
爱是飘飘洒洒的春雨，爱是写在脸上的笑影，爱是义无反顾的响应，爱是一丝不苟的配合，爱是人与人之间的关怀……世界因有了爱而更加美好，我们何尝能不去珍惜它呢?
妈妈，你给我的爱让我幸福、温馨，所以我要怀着一颗感恩的心去感恩，感恩您为我付出的一切。
感恩有关老师的作文篇6
老师，一个好听的名字;老师，一份崇尚的职业;老师，纯正灵魂的追求!
从幼儿园到现在的初三，教过我的老师不计其数。虽然他们在我的生命中没有停留过多的时间，但我想，他们绝不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了，但他们满足的笑容和上课时的神情我一直都无法忘怀。
不知为什么，一提到“老师”这个字眼，我就想到了我小学的孙老师，她和蔼，亲切，漂亮，温柔，她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是，我第一次写的作文她会喜欢，并且为我有感情地朗诵，那是我在学习上第一次得到了肯定!孙老师，谢谢你，我不敢说自己一定是匹千里马，但谢谢作为伯乐的你相中了我。
不管是严厉的还是亲切的，他们都是用自己所有的心血和青春来铺下我们的学习之路，对待顽皮的我们，他们使上了十八般武艺，但最后的标准答案都是要我们好!
我们几个女生喜欢在一起聊天，哪个老师最好啦，哪个老师最凶啦之类的。在我印象里，陈老师是我见过最严厉的老师，严厉得有点让我怕他了，不过也因为这样，班里的顽固分子也安分守己了。陈老师的确严厉，我们怕他，但不代表讨厌他。因为他对我们真的很负责，每天晚上，他都要做很晚的幻灯片，让我们第二天可以有全面的理解。有时，真觉得他像个超人了，晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师，谢谢你的严厉教导，循循善诱。
刚转入初三(7)班，对一切的新事物都充满了疑惑。但上了3天课下来，我们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说，她讲课透彻，我们特别容易理解;有同学说，她像个大姐姐，跟我们挺亲;有同学说，她讲课生动有趣，不乏味，我说，是因为她的笑，很灿烂，很可爱，爱笑的老师一定会带动我们一起快乐。李老师，初三，您要更费心了!
如果黑板就是广阔的蓝天，那么，老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻，你用课本做翅膀，畅翔在教室的那片天地。课桌上，那难题堆放，犹如轰鸣闪电一样布列，你手势生动又如一只飞翔的鸥，在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。
祝老师们桃李满天下，节日快乐!
感恩有关老师的作文篇7
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它高飞;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多······今天，我要感恩我的老师。
老师，您还记得吗?我跨进校园的第一天，您一见面，就俯身问我:“几岁啦?叫什么名字?”看到您的笑容柔柔的，像妈妈一样温暖，心中顿时溢满依恋，感觉您的声音像丁冬的山泉那样亲切，似潺潺的溪水那样甘甜。再抬头瞧您，看见您的脸上写满了慈爱，从那一刻起，我就爱上了您——老师!
爸爸妈妈把我的手交到您的手里时，您便用温暖，柔软的手，无怨无悔地牵着我们这一群还在牙牙学语、懵懵懂懂的孩子，向我们打开了知识的大门，带我们迈进了的人生智慧的殿堂。这一牵就是六年啊!
六年，两千多个白昼和黑夜，我们变了，您把我们从无知的孩童，培育成全面发展的学生：从数“1”开始，您教会我们做事要认认真真;从写“人”开始，您教会我们做人要堂堂正正;从说“你好”开始，您教会我们对人要胸怀博大，从唱“起来，起来······”开始，教育我们知道中国是个不屈的民族。人生太多的开始都是您教会我们的，这里凝聚着您多少心血和汗水啊!当我们迷茫时，是您用知识引领我们走出黑暗,当我们失败时，是您鼓励的话语给了我们战胜自己的勇气。老师您是大海，我们是一条条小鱼，您让我们在这知识的海洋里长大;老师您是“春蚕”、是“蜡烛”、是“播种者”、是“园丁”、“您是太阳底下最崇高的职业”。
六年，两千多个白昼和黑夜，老师您变了，您的腰身变得不再那么挺直，白发不知不觉钻进青丝中，我知道那是您伏案批改我们成堆作业的结果，那是您俯身为我们系鞋带的原因;我知道那是您为我们披星戴月，那是落满的粉尘，您的额角变得有了皱纹;我知道那是您像妈妈一样为我们操劳，您的手变的粗糙了，我知道那是您用双手将我们一个个托举了缘故。
感恩老师，谢谢您的教导，我们终身受益;您的爱，让我感动一生。
感恩老师，您“辛苦了”!您启迪我真正领会了大自然的恩惠。
感恩老师，您用人类最崇高的爱，播种春天，播种理想，播种力量······
点评：感情真挚、语言优美，表达了学生对老师的感激和爱戴之情。
感恩有关老师的作文篇8
饮其流者怀其源，学其成时念吾师题记
有人说;师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏。我还要说;师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。
寒风中的温暖
记得那年冬天非常冷，我正坐在小学教室里，为了期末考试奋笔疾书。一阵脚步声后，我们听到久违的声音：“孩子们，对不起，我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发，眼中还布满了血丝。老师看到我们也是无精打采便问了一句：“实话实说，谁没吃早点?”我们几个胆怯得举起了手，“好好上自习，我马上回来。”老师说完便出门了。过了一会，老师抱着自己的防寒服出现在我们面前，打开衣服，里面是一大包热呼呼的早点，而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报，只是自觉的努力学习，让老师能安心的处理学校的事。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语化作一声感谢，您是我永远的恩师，永远的朋友!从那以后，老师的办公桌上，每天都会有一份丰盛的早餐，教室的墙上挂满了奖状，我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。
那场珍珠雨
那年，我还在读初中二年级，班主任新婚过后就随我们去军训了，我们怀着激动和喜悦的心情，准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。可是，一场珍珠雨悄然而至。
操练中，一名女生的一句话，激起了我们全班男生的怒火。一场男女生对抗赛，马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间，班主任及时出现在我们面前。她耐心的开导我们，态度和蔼可亲，语气温柔平和，不急不躁，摆事实讲道理，即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。老师哭了，她的眼泪如珍珠般洒向地面，深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后，我便发誓，无论发生了什么，永远支持她!老师，和您在一起的时光，我如浴在春风里。
永远陪着你的那个人
初三最紧张的一年，在我们的身边永远有一个人从不离去，她就是我们的班主任。每天早自习前，她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时，她会叮嘱同学不要吃冷饭，少喝饮料，饭后不要做剧烈运动;晚自习后，她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全，平安到家。无论什么时候，有多大的困难，她永远在你身边，给你支持，给你帮助，陪你度过艰难困苦。
中考是对她的唯一回报，从此我便埋头苦学，我明白，我们只有努力学习考入理想高中，才能报答她的恩情，才能让她欣慰。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，中会容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜!
感恩有关老师的作文篇9
“咚－－咚－－咚”一摆钟已经敲过了12点。这时，人们大都进入了梦乡去度假去了。可洪晨倚在床头却总也睡不着：
唉，明天就是教师节了，同学们都已准备了精美的礼物，就连全班最困难的李佳也准备了一个小礼物。我该送些啥呢？唉……洪晨想着想着就不知不觉地睡着了……
突然，洪晨倏地醒了。她看了一下钟，哦，才4点钟，天还没亮，夜空依然黑漆漆的。可洪晨却睡不着了……
没法子，洪晨只好摸黑起床，该送些啥好呢？贺卡？哦，不！很多人都送贺卡的。那，一幅油画呢？咳！没时间啦！花！天哪！这么多学生送花，也太俗了点吧！那送些啥呢？！不能俗又得在短时间内把送给老师的礼物给做好。送啥呢？
哎！对啦！自己不是会折纸么，那，折个心形的纸送给老师得啦！最好在里边写上对老师的祝福和对老师的歉意——自己没能买礼物送给她。
哦，不行不行。一张信纸，挺寒掺的。嘿嘿，再折几束花得了！
对！就这么办！虽然，量比较大，可凭自己好的文采，自己熟练的技艺，大概不多时就会完成这次的“杰作”吧！
洪晨的心一下子欢悦起来，她立马把睡衣换下来，穿上校服，跑到自己的课桌前。
她要干啥？！
哈！原来她要裁纸呢！
她想把自己亲手做的菊花送给老师。
她边做边想：虽然自己做的菊花会没有外面买的鲜花那么中看，但是，自己亲手做的毕竟有意义些。
的确，她的手艺确实很好，不多时就把花给做好了。这是俩束很漂亮的菊花，共62朵。62朵花代表着全班同学对老师的祝福。其中一束黄的，代表女同学；一束蓝的；代表男同学。
呵！真有创意！
啊！快快快！快写信！洪晨急急忙忙地把课桌稍微清理了一下，把稿纸铺好，便开始给老师写信啦！
……
这时，已是早上6点30分了。洪晨立马穿好鞋子，小心翼翼地把代表着全班同学给老师的花轻轻地放入书包里，便冲出门去。（哎，谁叫自己在北京呢，路上还得乘好半天的车。）
她走到教室口，朝里一看，老师还没来检查早读，那去办公室看看吧！洪晨想。她到了办公室，从门缝往里看，啊，老师正在批阅作业呢！来到班上先把作业收好，就马上来办公室给同学们批阅作业，待会好腾出时间给我们写好教案。
多么好的老师呵！
想到这，洪晨感到眼睛有点不舒服，鼻子涩涩的。突然，她听到办公室里椅子挪动的声音。随后又听到脚步声……怎么办！怎么办！
一个激灵，洪晨疾速地闪到办公室窗台下。过了一会儿，洪晨听到门被老师轻轻叩上的声音－－老师走了，她肯定又要去检查同学们的早读情况了。
洪晨站起身来，她看到了地球仪把大脑袋在摇啊摇，好像在庆祝老师节日快乐似的；呵，台历正忙着换衣服呢！他穿上了名为9月10日教师节的“新”衣服；而老花镜呢，则静静地躺在“床上”－－教科书上，在笑眯眯地望着她呢……
洪晨轻轻的把俩束含意深刻的菊花插入了老师的笔筒里。
她心想，老师，我虽不是您最出色的学生，但在您的节日里，我依然要把这份礼物献给您！
祝全世界的老师节日快乐！
我教师节那天没时间打，今天补上！呵呵！
感恩有关老师的作文篇10
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了.
李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育.因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外.
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了.我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望.她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了.后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩.这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事.比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好.
后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的.活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友.这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面.李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意.在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了.
李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的.我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!
感恩有关老师的作文篇11
小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。而我的班主任周老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。
记得去年四年级刚开学，来了位新班主任—周老师的时候，周老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解，因为如果这样随我们的话，很可能让我出现懒散的现象。不过，在之后的课程上，我的看法被我自己否决了。
第一周开始，周老师就别出心裁让我自己找同桌，这可把我们乐坏了，按以往是想都不敢想的事，同学们个个一下都神采飞扬起来，这以后课堂上只要老师提出问题，就有一大片的同学们举起手来回答，反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题，同学们立刻会运用座位的便捷，马上展开讨论，连以前从不举手的同学也举起手了。这可得归功于周老师啊!对于这位新老师的管理方法，让我真是刮目相看。
时间一天一天的过去，我们同学之间的生活也更加融洽，以前那几位班里的小霸王也没了往日的威风了，班里同学之间也友爱了起来，如果同学之间发生吵架和打架的事，周老师还会让他们背《弟子规》让他们懂得友爱和谦让，现在同学之间能和睦相处。你每天给我们批改大量的作业，每天都很晚下班，你对我们任劳任怨。
通过这些事后，我更加尊敬你了，你不仅写出一手好字，你还是处理同学们之间问题的老手。也经过这些事，我对你是彻底的服了，也彻底的开始认真听讲你的每一个命令，认真完成你布置给我的任务。
周老师，您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的周老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。老师，快推开窗子看吧!这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时，我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢周老师和每一位老师的教诲之恩。
感恩有关老师的作文篇12
我怀着一颗感恩的心去看这校园，发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师，那是默默奉献的春蚕，那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是教师。
教师既是两个神圣的字眼，教师又是一种神圣的职业。我感恩教师!
教书是教师的责任和义务。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮现在我的眼前。当时，我因为一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来，关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会，您紧皱的眉头稍微一动。我知道，您做出来了。您开始向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂……你就不厌其烦地讲，知道我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。教师的这种精神不是令人钦佩吗?
当教师批评我时，我也不会怨恨。因为教师是希望我成才。甚至于罚我，我也不会怨恨。因为教师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒，可您就是那位严师。在您的管理下，我想我一定会成才的。感恩您，感恩你那颗无悔的心!
育人也是教师的责任和义务。我就像是一株小树苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壮成长。我坚信，在您爱的阳光沐浴下，我会长成一棵参天大树!感恩您，感恩您那颗善良的心!
生活上有了困难，教师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前，克服困难。当我生病时，您在我身边的每一声问候，都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字：妈妈!感恩您，感恩您那颗关爱的心!
教师，如果说我是小草，那您就是鲜花，是您使我不再孤单;如果说我是花朵，您就是园丁，是您使我健康成长;如果说我是小麦，您就是春雨，是您使我看到希望!所以，我感恩您!
感恩您!我的“妈妈”!祝您天天快乐!