范文网 >范文大全 >作文大全 >勤学的初二作文

勤学的初二作文

蓝玉 分享更新时间:
投诉

勤学的初二作文(精选5篇)

勤学其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩,所以想要有好的成绩,我们就要勤奋的学习。下面是小编给大家整理的有关勤学的初二作文,希望大家喜欢!

勤学的初二作文(篇1)

扣好人生第一颗扣子,要明白真正有价值的人生究竟从哪里开始。

人从一生下来就在不断地学习,小时候学走路,学说话;幼儿园时学游戏,礼仪;小学……初中……高中……我国古代思想家荀子曾说:“学不可以己。”是啊!人的一生就是一个不断学习的过程。可是,如果没有勤学的品质与刻苦的精神,又怎么能学好呢?

还记得那时,体育加试后回来,也不知是受什么刺激了,每天晚上看书写作业直到凌晨两三点还是一点倦意都没有,直到中考,可是三年的知识并非一朝一夕就能复习完的。现在的我挺佩服当初那个临近中考的我,至少到目前为止,是我最勤学,最刻苦的一段时间了。可是最后的结果还是不如人意,现在回想,如果当初从初一时的我就像中考前的我,那样的结果又是怎样的呢?如果当初初一的时候我就扣好第一粒扣子,后来也不至于慌张地扣其他已经错了的扣子。不过,现在的高中生活又是一排新的扣子,有了初中那段惨痛的教训,这排扣子我会扣得更好,更精彩。而勤学,则是这排扣子中的第一粒扣子。

扣好人生第一粒扣子中,修德也很重要。我国伟大的思想家,教育家孔子曾对他的弟子子路说:“君子固穷,小人穷,斯滥矣。”孔子是在告诉我们:一个人有没有道德,有没有道德的约束,有没有道德的信仰,结果是不一样的。君子固穷,但穷且益坚,穷不失志。不仅如此,修德即修养道德,是我国中华民族传统的文化,是我国华夏儿女应有的优良品质。

在现在的社会中,有些国家的旅游景点处明确地用中文写着“请不要随地吐痰”的标语。这对一个具有几千万年文化历史的中华儿女来说,难道不是一个莫大的讽刺吗?修德本应是我们向外国人弘扬的优秀传统文化,现如今别人竟用这样警告的方式来提醒我们……

扣好人生第一粒扣子,勤学与修德都在第一粒扣子上,也是我们人生价值的开始。

勤学的初二作文(篇2)

“终生努力变成天才”此话出于俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才与勤奋之间密切关系,至今还被多人当作座右铭。

我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人夸他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我只不过把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。这说明他有吃苦,肯用功的精神,否则他是不会取得那么大成就的。

即使绝顶聪明的人,如果他朝朝暮暮总是躺在草地上,两眼望着蓝天,成功便永远不会从天上掉到他的身上。

马克思写《资本论》时花了整整40年时间才写出着名的作品,他为了搜集资料,光日记就有1300多篇。由于经常思考,竟把他踱出一条深深的印痕。

伟大的医学家李时珍,为了研究药的性能,发展祖国医学,踏遍了祖国山山水水,访问了成千上百的农民、樵夫、渔夫,终于写出了举世闻名的《本草纲目》。

知识在于积累,聪明在于勤奋,这是千真万确的真理。

有的人由于知识贫乏,对天才缺乏正确的认识,总是认为自己头脑笨,没有天赋,于是失去上进心。

这种人还不知道天才与勤奋的道理,他不了解努力,不经过勤勤恳恳的奋斗,是永远不会有多大作为的;相反,只要你树立远大理想,并立定志向、终生为之奋斗,那么就一定会干出一番惊天动地的事业来,那时,你将从一个知识贫乏的小学生,逐渐变成一个了不起的天才。

勤学的初二作文(篇3)

孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话充分的说明了勤学与善思的重要性与同时性。

无论是学习还是生活,都离不开“勤”这个字,人只有勤劳了,才能脚踏实地的把事情做好,使自己不至于无所事事、心神不宁;才会使自己起居有律,进而体会人生的价值与意义。“勤学”张口就来,但真正能做到的又有几个呢?俗话说的好:“喊破嗓子,不如甩开膀子!”我们总想要学好语文,学好数学,练好字,但不大量的阅读书籍,大量的做习题,坚持练笔,怎么可能把这些做好呢?不肯勤奋的学习,不肯付出,什么事情都不可能做好。只有勤奋了,学业才有可能有进步,事业才有可能会成功,如果没有“勤学”,所有的想法都只是海市蜃楼,竹篮打水一场空罢了。

通往成功的路上不只有“勤学”,还要有善思。有些人只知道埋头苦干,而不懂得思考,例如,明代的王阳明想要通过观察竹子来达到格物致知的目的,而一连在竹丛前坐了七天,最后头晕目眩,以失败告终。在别人看来,一连观察竹子七天,想必这个人非常勤奋了,但是这样的勤奋都毫无意义,他只知道去做,而不想着怎么去做,所以才会失败。

亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明出电话并不是偶然,他是一次次地尝试与实验,在错误中吸取教训,最终获得成功。这也告诉我们“学于勤,成于思”的道理,所以做事只有“勤学”与“善思”结合起来才能成功。

韩愈的《进学解》里也说到过“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。学业是由于勤奋而精通,事情由于反复思考而成功,这句话同时也告诉我们,学习要勤奋,做事要三思。

勤学的初二作文(篇4)

在生活中有许许多多普通的手艺人。他们看似平凡,其实背后个个都身怀绝技。我身边就有这样的一位手艺人,他以做龙须糖为生,他制糖的绝技让人叹为观止。

在夜市一带,有一位卖龙须糖的伯伯,他技艺精湛、手艺娴熟。我早有耳闻,真想尝一尝这龙须糖的味道。

我来到夜市,只见卖龙须糖的店铺前被顾客围得水泄不通,我好不容易才挤了进去。只见那位伯伯腰系围裙,一身面粉,正在拉扯糖胚子。糖胚越拉越长、越拉越细。每一次糖快要掉在地上的时候,他总能快速地接住,动作十分娴熟,仿佛进入了一种出神入化的境界,让大家看得大呼过瘾。看的时间长了,我的肚子也“咕咕”叫。我买了一份,看着手中的龙须糖,我不禁目瞪口呆。龙须糖外边是由麦芽糖拉成的细丝,这丝细如头发一般,里面的馅儿有花生和芝麻。我狼吞虎咽地吃起来,果然这龙须糖不仅外形特殊,口感也不同凡响。外面软糯香甜,入口即化,馅料酥脆可口,吃起来有浓浓的人情味。

我心想:这么好吃的小吃,一定有特殊的配方。于是我就问伯伯:“伯伯,您做龙须糖的配方有什么啊?”伯伯眉飞色舞地说:“用麦芽糖,将它拉伸为丝即为外包料,再放入备料,卷成卷状就大功告成了。”我对这回答充满怀疑,很不相信地说:“你做得这么好吃,只是用这些配料吗?”伯伯哈哈大笑地说:“这就是勤学苦练、熟能生巧的结果。”

俗话说:“台上十分钟,台下十年功。”做龙须糖的伯伯高超技术是经年累月的勤学苦练而成的,他是平凡人中的一员,但他有不平凡的技术,不平凡的精神。生活中我们也要不断挑战、锻炼、完善自己。

勤学的初二作文(篇5)

常言道“一分耕耘,一分收获”,有了辛勤的付出,我们才会有成果,若是任何事都能不劳而获,那又有谁会去付诸努力与行动呢!

勤能补拙,从没见过有一个人是每天游手好闲而取得成功的,他们都是在利用别人娱乐的时间来补足自己的弱点,久而久之便不存在与他人差距了。

学习更是要通过勤奋来脚踏实地的一丝不苟,利用“碎片时间”来笨鸟先飞,用知识将自己伪装。这正是一个个勤奋的学霸留给我们的法宝。比他人更勤奋,比他人更努力,才有可能会取得成功,否则一切都是空谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆。”高尔基有这么一句话“天才出于勤奋。”卡苏尔更激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”

或许现在的我们觉得成功的秘诀不在于勤奋,而在于天分。可天才少之又少,不存在也不可能人人都是天才,所以我们只能勤奋,踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的行动,又怎么会懂知识而增长见识呢?人生能有几回搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法改变了!正所谓“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

正如今天吴老师教我们的古文作者宋濂一样。他无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,即使是墨冻成了冰,手冻得不能弯曲,它还是勤奋的坚持读书,这造就了他的“开国文臣之首”。

在学习的路上,在追梦的路上,只有付出辛勤的劳动果实,收获谁才能快意丰收?

成功来自勤奋,付出终有回报。这句话说的对,没有努力过,勤奋过,又何来成功呢?

所谓“天道酬勤”送给每一个追梦路上正在努力的人。