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初一素材作文训练

陌流兮 分享更新时间:
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初一素材作文训练(精选5篇)

初中,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。为了大家学习方便,小编特地准备了初一素材作文训练5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!

初一素材作文训练篇1

“这野菜真香,明天再去买点吧,妈。”

“买来的野菜哪有这么香……”妈妈顿了顿,又夹了一筷子野菜送到我碗里,“这是你奶奶家田里长的。”

心中微微一颤,原来,阔别已久的田野还能如此牵动心弦。次日,我踏入了充满泥腥味的田野。

不同于铅灰色的天空,也没有那样多的电线分割云朵,我用我明亮的眼睛看着这澄澈的天空。想继续煽情,却被妈妈“还站着干嘛”的训斥声打断了。我只好拿着小铁铲低头干活。我随手掀起一把与昨天相似的“野菜”,就往上拔。按照吩咐,不能留根,便用铁铲从根部铲掉。就像这样,我把我周围方圆三米处的所有“菜”挖着干干净净。用手抹去额头上的细汗,得意洋洋地直到妈妈前炫耀。“看,老妈,我挖了多少!”说着将自己挖的野菜丢在妈妈面前。“天啊!你都挖了些什么?这都是些什么杂草?”啊!杂草,这怎么会是杂草呢?这可是我按照记忆,一一比对后挖民的呀!怎么会是杂草呢?

“这才是真正的野菜,看好了,叶子长得这样,别看到什么都到处乱挖!”妈妈用一种“恨铁不成钢”的语气再次向我交代。

我再次拿起铁铲,穿梭于油菜花丛间。不小心眉毛上和头发上都沾上了金粉,活像一个完美的女孩用金粉打扮自己后的模样。跑在花丛中,我就是田野就是舞台,阳光把金色的花雕琢得那样剔透,我与花一起舞蹈。当我站定时,脑袋总会不由自主地和后仰去,闭上眼睛,我又成了一株向阳的油菜花,而我原来的对象——野菜——也在为我鼓掌,欢呼。我不留情面,一把掀起铲出来。

待到晚霞挤破了天空,我们才缓缓收工。恋恋不舍地回家。

啊!我竟自恃为城里的孩,似乎城市是个多么美好的地方,殊不知,在乡间田野里才是最美的幸福。

望着此时盘中黛绿色的野菜,我开始庆幸奶奶家还有那几亩的地,供养着这些蓬勃生机的果蔬。

这点微微的想法与感情同化为感动注入心里。

初一素材作文训练篇2

成长,是一杯茗茶,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出它的甘甜。

成长本身并没有味道,就像一道菜,需要我们给它加些料,它才能变得美味起来。

到了该学习的年龄,学习就成了我们的重要责任,为的只是那一张张成绩单,像一碗白开水,无味。

我们需要为学习加些盐,让学习变得有趣起来,让我们自己学的津津有味。

出去参加社会活动,阅读名著等都是一些鲜美的盐。参加社会实践,可以了解社会、认识国情;增长才干、奉献社会;锻炼毅力、培养品格,对于加强自身独立性也有十分大的意义。读古今中外佳作名篇,让人心境平和,气质典雅,永葆积极向上乐观豁达的心态,善于面对人生的困难和挫折,面对不幸能神定自如,有着顽强的斗志和毅力,在悠悠哉哉的闲适中修身养性,受益终身。

如果成长遇到了困难,那就加些糖吧,让你的成长过程变得香甜起来。

当我们的灵魂焦灼、烦闷和痛苦的时候,会更加渴望、眷恋大自然,让心灵在草木花香和鸟语流水营造的氛围中得以安宁、舒缓。如果因为大考小考而把自己逼得太紧,不如趁着节假日,出去逛一逛,走一走,放松一下身心,回来再接着迎战。

没有吃到苦头怎么得到甜头?成长,当然少不了苦。

生活的味道,甘苦相连,咸涩共存;人生的道路,阡陌交错,五味杂呈。能吃苦、拥有坚强的意志力是每个人的成长过程中不可或缺的,要学会在阴霾中找寻春风,在黑夜中探求光明。当我们做什么都觉得累,做什么都觉得辛苦的时候,就应该为成长加点苦,要我们细细品尝,慢慢品味,才能尝出内存的甘甜,去领略四季起伏的风景,抒写属于自己的精彩人生。

成长,需要我们加一点盐,让她变得更加美味。

成长,需要我们加一点糖,让我们娱乐身心。

成长,需要我们加一点苦,让她先苦后甜。

初一素材作文训练篇3

人生如一盘调味料——酸甜苦辣,样样俱全;人生如一生百年老酒——使人陶醉其中;人生如天上的星星——明亮而闪烁。人生历程中有苦也有乐;下面就有我来为你们讲讲我的快乐历程吧!

那是一个寒冷的年三十的晚上,我们几个兄弟姐妹坐在一起看春节中必不可少的节目——春节联欢晚会。我们正被电视中的节目逗的哈哈大笑时,小姨端来了一个小盒子,我们的好奇心瞬间激发了,都凑过去看看那盒子里到底装的什么?

小姨说:“这是你们小姨夫在上海买的五个铅笔盒,有四个是28元的,只有一个是50元的,不过不能平分,要用公平的方式进行分配。”

我看了看那五个铅笔盒,28元的上面有一个福娃,只有一层;50元的铅笔盒有二层,五个福娃。

姐姐说:“要不用“石头”“剪刀”“布”吧!“不行”姐姐的想法被我否定了。“要不用抽签的方式吧!”“好”大家都认可了我的想法。

爸爸撕纸条,小姨夫做签。不一会儿,签做好了,按照由小到大的顺序来抽,我是第二个。抽签时,我的心“咚咚”的跳着,生怕自己再选错,一会儿看看这个,一会儿看看那个犹豫不决。大家都在催我:“你快点呀!后面还有人呢。”我终于做好了选择,抓住了第三个签,我的手心都微微出了汗。

我打开了纸条,哇!竟然是“5”,我太高兴啦,我向爸爸领取了那个最贵的铅笔盒“5”后,心里比吃了蜂蜜和糖果还要甜。再看看他们一个个羡慕的眼神向我看来,自己却像泄了气的皮球,垂头丧气的。

“哈哈哈”这件事我回想起来,还要高兴半天,感觉周围的空气也变得清新起来了。

这就是我一件快乐的小事,虽然过程很紧张,但是我最终还是收获了自己的快乐。

现在我还用这个铅笔盒,每每看到它,都会想起那紧张又快乐的过程。

这是我成长历程中快乐的一件事,你的呢?

初一素材作文训练篇4

静下心来,慢慢走在阳光大道,抬头,仰望天空,低头,你会看到别样的青春风景。

走向‘梦想’的那条路。

那是我的梦想啊!动听的琴声,黑白键的悦耳,在我那幼小的心灵里播下了种子——我要学钢琴。春夏秋冬,寒来暑往,我坐在钢琴凳上,年复一年……

走向‘迷惘’的那座山。

又要参加钢琴比赛了,可我还没有练熟,我不禁担心起来,望向钢琴架上的《考级曲目》,我下定决心,一定要练熟!钢琴老师亲切地为我指导,我的手指在琴键上舞蹈,在那个阳光洒满琴房的午后,我离梦想更近了一步。

我终于看到了‘成功’的风景。

比赛的日子到了,回想起练琴的点点滴滴,我胸有成竹。抬手,音起。我的手指在琴键上摸索着,生怕自己弹错音。只见评委们都皱着眉,直摇头。我不断地冒着冷汗,对自己很失望,眼泪似乎都要留下来了。不行,不能对不起自己的付出!我赶快调整了节奏,深呼吸,渐渐的,我开始放松下来手指在琴键上轻快地舞蹈,整个身板跟着旋律摇晃起来。从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音转到低音,就像路旁娇嫩的小花。琴声波澜起伏,有时犹如滔滔江水般气势磅礴,有时宛如涓涓细流般动情温柔。我用余光望向评委,只见他们眯起眼,嘴角上扬,不断地点头肯定。我更加投入,此刻我就像是作曲家,欣赏着优美的音乐,又像是乐曲中的主人公,畅游在音乐的世界。

再抬手,曲停。我会心的笑了,曾经的汗水与泪水都在此刻化为身边的微风,飘去远方。

翻越高山,跨越屏障,我的青春风景有小路,有高山,还有旖旎美丽的风光。有梦想,才有迷惘;有迷惘,才有后来的成功。这也许就是青春风景的别样之处吧!

初一素材作文训练篇5

我喜欢蜡烛,喜欢它的颜色,喜欢它给我们带来的光明,但我更喜欢的是它那默默无闻,无私奉献的精神。

蜡烛在现在的生活中,已经逐渐被人们遗忘,甚至在商店也很难再寻觅到它的身影,我家也是很多年都没有再使用过它,直到有一次……

那天晚上,我坐在书桌前写作业。突然,我听到“啪”的一声,屋子里顿时一篇漆黑,我心里不免有些恐惧。这时我意识到是停电了,于是赶紧开始翻箱倒柜地找起蜡烛。找了一会儿,终于在一个角落里找到了一截不起眼的蜡烛。

点燃了这截蜡烛,那微弱的光让书桌前变得明亮起来,顿时驱走了我内心的恐惧,我仔细端详着我眼前的这截小小的蜡烛。它个头短短的,全身红通通的,顶端上有一小截短短的细细的灯芯,就是这截不起眼的蜡烛给我带来了光明。它在燃烧着的时候,顺着蜡烛壁上流下的蜡油好像它的一滴滴眼泪,和我诉说着心事。它给我带来了光明,驱走了黑暗,直到它生命的最后一刻为止。

看到这样的蜡烛,我不禁想到了日日夜夜为我操劳的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的不正是像蜡烛一样有着无私奉献品质的老师吗?老师每天站在讲台上,把每一个知识点都给我们做着最详细地讲解,生怕我们有听不懂的地方。粉笔灰落满了头发,那一缕缕“白发”让人看得揪心。老师为我们奉献了知识,为我们奉献了他们的全部,他们的这种精神不正是和蜡烛的精神一样吗?

当然生活中,除了老师还有很多这样的人,如驻守在边疆的战士,他们舍小家为大家;救死扶伤医生,每日每夜照顾着病人;为人民服务的科学家,为了发明创造出造福人类的物品,可以没日没夜地在实验室里工作好久。

蜡烛虽然很平凡,但是又很伟大,燃烧自己,温暖别人,这不正是蜡烛的精神吗?